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文档简介
清单11生物的多样性及其保护
一、生物分类
1、生物分类:根据相似程度把生物划分为不同的等级,对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学
的描述。
2、目的:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
3、植物分类的主要依据:形态结构。
4、被子植物作为分类的重要依据是花、果实、种子。
植物类群器官输导组织生殖方式生活环境举例
藻类植物无水绵
无水中或阴湿
孢子植物苔藓植物茎、叶、假根孢子生殖地钱
陆地
蕨类植物根、茎、叶桫椤
裸子植物根、茎、叶、种子有松
种子植物种子生殖陆地
被子植物根、茎、叶、花、果实、种子珙桐
5、根据动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。
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动物类群举例
腔肠动物水螅、水母
扁形动物华枝睾吸虫
线形动物蛔虫、线虫
无脊椎动物
环节动物蚯蚓、沙蚕
软体动物河蚌、文蛤
节肢动物家蚕、蝗虫
鱼鲨鱼、带鱼
两栖动物青蛙、蟾蜍
脊椎动物爬行动物蜥蜴、鳖
鸟企鹅、家鸽
哺乳动物野马、大象
6、微生物的分类:
类群分类依据分类举例
杆菌大肠杆菌
细菌形态球菌肺炎双球菌
螺旋菌空肠弯曲菌
单细胞真菌酵母菌
真菌细胞数目及形态结构霉菌青霉、曲霉
多细胞真菌
大型真菌木耳、蘑菇
植物病毒烟草花叶病毒
病毒寄主细胞动物病毒流感病毒
细菌病毒(噬菌体)痢疾杆菌噬菌体
二、从种到界
1、生物的单位由大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种。
2、基本分类单位:种。同种生物的亲缘关系是最密切的。
3、分类单位越大,包含的生物种类和数量越多,生物间的差异越大,亲缘关系最远、共同特征最少;分类
单位越小,包含的生物种类和数量越少,生物间的差异越小,亲缘关系最近、共同特征最多。
4、国际通用的生物命名法是林奈的双名法。
5、每个物种的科学名称由第一部分属名和第二部分种加词两部分组成,后面还有命名者的姓名(有时可省
略)。
6、动植物分类等级举例
界动物界植物界
门脊索动物门种子植物门
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亚门脊椎动物亚门被子植物亚门
纲哺乳纲双子叶植物纲单子叶植物纲
目奇蹄目食肉目蔷薇目禾本目
科马科犬科蔷薇科禾本科
属马属犬属桃属苹果属小麦属
种马驴狼桃苹果小麦
1、生物多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
2、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
3、生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。
4、每种生物都是一个丰富的基因库。
5、保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性,保护动物的栖息环境。
1、保护生物多样性的最为有效的措施是建立自然保护区。
2、自然保护区称为天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆。
3、我国特有珍稀生物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐、藏羚羊。
4、中生代活化石——扬子鳄;植物活化石——银杉。
5、生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,栖息地破坏,外来物种入侵等。
6、保护生物多样性的措施:除建立自然保护区(就地保护)外,还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。
高频命题点1根据一定的特征对生物进行分类
1.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物,
请据图回答下列问题:
(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于动物。
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(2)B在成长过程中需要定期蜕皮,是因为会限制其发育和长大。
(3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用呼吸。
(4)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈型,可以减少飞行中空气的阻力。
(5)F生殖发育的特点是,大大提高了后代的成活率。
(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与D属于同一类的还有(填字母)。
【答案】
(1)软体
(2)外骨骼
(3)鳃
(4)流线
(5)胎生、哺乳
(6)C、E、F
【详解】(1)软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。可见,A是缢蛏,其柔软
的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物。
(2)B蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持
内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,会限制蝗虫的发育,所
以会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,蝗虫一生中共蜕5次皮,变成成虫。
(3)号称“农田卫士”的C青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,
用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸。
(4)流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的
物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,E鸟的身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行。
(5)F家兔等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,
这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特
征,提高了后代的成活率,增加了其对环境的适应能力。
(6)A缢蛏和B蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;而C青蛙、D蜥蜴、E鸟、F
家兔的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。可见,与D属于同一类的还有C、E、F。
高频命题点2生物分类单位的理解与分析
1.(2022·江苏宿迁·统考中考真题)下列有关双名法的描述中,不正确的是()
A.双名法是国际通用的生物命名方法
B.双名法使每个物种只有一个学名
C.物种的学名都用拉丁文字表示
D.按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名
【答案】D
【详解】A.双名法现已成为世界通用的生物命名法,A不符合题意。
B.根据分析,双名法命名的生物只有一个学名,B不符合题意。
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C.根据分析,双名法的生物学名部分均为拉丁文,C不符合题意。
D.根据分析,按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,D符合
题意。
故选D。
高频命题点3生物多样性的内涵及应用
1.(2023·湖南张家界·统考中考真题)“元帅故里生态桑植——湖南省‘5·22’国际生物多样性日”宣
传活动2023年5月20日走进张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松
柏等多种动植物,是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的()
A.生物种类多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生物数量多样性
【答案】A
【详解】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、
猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物体现了生物种类的多样性,A符合题意。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之
间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,B不符合题
意。
C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多
样性等,C不符合题意。
D.生物多样性中不包含生物数量的多样性,D不符合题意。
故选A。
高频命题点4生物多样性的保护及面临的威胁
1.(2023·黑龙江·统考中考真题)下列各项中,不是造成生物多样性面临威胁的原因是()
A.动物的争斗行为B.乱砍滥伐C.环境污染D.生物入侵
【答案】A
【详解】结合分析可知:“乱砍滥伐”和“环境污染”会造成生态环境的改变和破坏、“生物入侵”会引起
生态平衡的破坏,都是造成生物多样性面临威胁的原因;而“动物的争斗行为”不是造成生物多样性面临威
胁的原因。故A正确,BCD错误。
故选A。
高频命题点5生物多样性的综合考查
1.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)在生物圈中,除了人以外,还有多种多样的绿色植物,形形色色
的动物,各种各样的细菌、真菌和病毒。这些生物与人类的生活有着非常密切的关系,对维持生态平衡有重
要意义。如图为生物多样性的思维导图,请根据所学知识,回答下列问题:
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(1)图中①的名称是。
(2)银杏在植物分类中隶属的最小等级是,娃娃鱼在类群上属于(填图中数字)。
(3)从个体水平看,生物体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束。而从整个生物圈来看,生命总是在不
断地延续和发展着。如壁虎在陆地上产的卵,具有的特点,使其生殖和发育摆脱了对水环境的依
赖,成为真正的陆生脊椎动物:又如细菌在环境适宜的时候,不到半小时,就可以进行一次生殖,
并且有些细菌在生长发育后期形成对不良环境具有较强抵抗能力的,使其在自然界中分布广泛。
(4)地球上最早出现的生物是原核生物,后来才出现真核生物,在细胞结构上真核生物与原核生物的主要区别
是。
(5)地球上的生物在不断地进化和发展,如在植物类群上,较早出现的没有根、茎叶的分化;苔藓
植物有类似茎和叶的分化,根非常简单,称为假根;只有根、茎、叶的分化,体内有输导组织;
而较晚出现的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官,从生物体的结构组成上可以看出生物进
化的趋势是。
(6)在漫长的进化过程中,既有新生物种类产生,也有一些生物种类灭绝,各种生物在进化过程中,形成了各
自适应环境的形态结构和生活习性。如家鸽的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的,可辅助呼吸;又
如狼的牙齿有的分化,既提高其摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
(7)近些年由于人类活动的干扰,生物的多样性面临威胁,保护生物多样性刻不容缓,保护生物多样性最为有
效的措施是,除此之外,我国还颁布一系列的法律和文件,还在全球范围内进行合作,共同维护
欣欣向荣的生物圈。
【答案】
(1)生物种类多样性/物种多样性
(2)种③
(3)有卵壳保护分裂芽孢
(4)有无成形的细胞核
(5)藻类植物蕨类植物由简单到复杂
(6)气囊犬齿
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(7)建立自然保护区
【详解】(1)生物多样性包括基因多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。分析可知:图中
①的名称是生物种类多样性或物种多样性。
(2)银杏隶属于植物界,裸子植物门,银杏纲,银杏
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