课题申报书：数字治理视域下社区智慧养老实践模式比较与政策优化研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。数字治理视域下社区智慧养老实践模式比较与政策优化研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状随着我国人口老龄化的加剧，养老问题已成为社会关注的焦点。传统的养老模式已无法满足老年人日益增长的需求，智慧养老作为一种新型的养老模式，正逐渐受到广泛关注。数字治理在社区智慧养老中的应用，有助于提高养老服务的效率和质量，推动养老产业的转型升级。选题意义本研究旨在比较不同地区社区智慧养老实践模式，分析其优缺点，为我国智慧养老政策的制定提供参考。通过研究，可以了解数字治理在社区智慧养老中的实际应用效果，为我国智慧养老政策的优化提供实证支持。研究价值本研究具有以下价值：一是理论价值，有助于丰富和发展数字治理和智慧养老的相关理论；二是实践价值，为我国社区智慧养老的实践提供参考和借鉴；三是政策价值，为我国智慧养老政策的制定和优化提供实证支持。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标（1）比较不同地区社区智慧养老实践模式，分析其优缺点；（2）研究数字治理在社区智慧养老中的应用效果；（3）为我国智慧养老政策的制定和优化提供实证支持。研究对象本研究以我国不同地区的社区智慧养老实践为研究对象，包括城市社区和农村社区。研究内容（1）梳理我国社区智慧养老的发展历程和现状；（2）比较不同地区社区智慧养老实践模式的差异；（3）分析数字治理在社区智慧养老中的应用效果；（4）提出我国智慧养老政策的优化建议。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究采用文献综述、案例分析、比较研究等方法，对社区智慧养老实践模式进行比较分析，揭示数字治理在社区智慧养老中的应用效果，提出我国智慧养老政策的优化建议。研究方法（1）文献综述法：通过查阅相关文献，了解我国社区智慧养老的发展历程、现状和存在的问题；（2）案例分析法：选取具有代表性的社区智慧养老实践案例，分析其成功经验和不足之处；（3）比较研究法：对不同地区的社区智慧养老实践模式进行比较，揭示其差异和特点；（4）实证分析法：通过实地调研、访谈等方法，收集相关数据，分析数字治理在社区智慧养老中的应用效果。创新之处（1）首次将数字治理引入社区智慧养老的研究领域，拓展了研究视野；（2）通过比较不同地区的社区智慧养老实践模式，揭示了数字治理在社区智慧养老中的应用效果，为我国智慧养老政策的制定和优化提供了实证支持；（3）提出了具有针对性的我国智慧养老政策优化建议，有助于推动我国智慧养老事业的健康发展。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本研究团队具有丰富的教育科研经验，对数字治理和智慧养老有一定的了解和研究。此外，本研究还得到了相关政府部门和社区的支持，为研究的顺利进行提供了保障。保障条件（1）研究经费：本研究已获得相关科研经费支持，确保研究工作的顺利进行；（2）研究团队：本研究团队由教育科研专家、政策制定者和社区工作者组成，具有丰富的经验和专业知识；（3）研究设备：本研究将充分利用现有研究设备，如计算机、网络等，提高研究效率。研究步骤（1）文献综述：收集和整理相关文献，了解我国社区智慧养老的发展历程、现状和存在的问题；（2）案例选取：根据研究目的，选取具有代表性的社区智慧养老实践案例；（3）数据收集：通过实地调研、访谈等方法，收集相关数据；（4）数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，揭示数字治理在社区智慧养老中的应用效果；（5）政策建议：根据研究结果，提出我国智慧养老政策的优化建议；（6）论文撰写：撰写研究报告，总结研究成果。（课题设计论证共1507字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，