第一单元 走进化学世界

13/14第一单元走进化学世界夯基提能作业题组一物质的变化和性质A组基础题组一、选择题1.(河南中考,1,1分)下列制作过程中的变化属于化学变化的是()A.粮食酿酒 B.石油分馏C.铁水铸锅 D.麦磨成面2.(南阳新野一模,6)物质的性质决定用途。下列说法正确的是()A.银有良好的导电性,因此常用来做导线B.利用氮气的化学性质不活泼,焊接金属时可作保护气C.利用稀有气体通电可发出不同颜色光的化学性质,可作电光源D.氢氧化钙呈碱性,能和酸性物质反应,因此可用来治疗胃酸过多3.(安阳期末统考,1)生活中的下列变化属于化学变化的是()A.玻璃破碎 B.冰雪融化C.粮食酿酒 D.湿衣服晾干4.(洛阳统考,1)下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒 B.燃放烟花C.干冰升华 D.牛奶发酵5.(郑州一模,1)下列变化属于化学变化的是()A.葡萄“变”美酒 B.水果“变”果汁C.树根“变”根雕 D.玉石“变”印章6.(河南摸底卷,1)下图所示的变化中,属于化学变化的是()7.(新乡一模,2)下列演示实验,水发生了化学变化的是()8.(焦作武陟一模,1)年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。古丝绸之路将我国的文明和技术传送到国外。下列生产和工艺中主要体现化学变化的是()A.纺纱织布B.烧制陶瓷C.活字印刷D.用青铜制酒杯二、填空题9.(林州期末统考,15)空气的成分中能供给呼吸的是;被认为是最理想的清洁燃料的是;地壳中含量最高的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式是。

10.(天津中考,16,6分)化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。(1)可用作冰箱除味剂的是;

(2)绿色植物进行光合作用吸收的是;

(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是;

(4)可充入食品包装袋中以防腐的是;

(5)可用于制造炊具的是;

(6)属于复合肥料的是。

B组提升题组一、选择题1.(开封西南学区联考,3)化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是()A.烧碱变质 B.浓盐酸挥发C.稀释浓硫酸 D.试管破碎2.(平顶山二模,1)下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒B.石油分馏C.钢铁生锈D.用甲醛浸泡动物标本3.(焦作一模,1)河南有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程中包含化学变化的是()A.开封朱仙镇木刻年画B.烧制黄河澄泥砚C.南阳镇平县玉石雕刻D.豫西民间剪纸4.(新乡七中一模,1)自然界的下列过程或现象中,伴随着化学变化的是()A.南极冰川的融化B.江河沙石的迁移C.地下石油形成D.天上云雨转换5.(广东中考,2,2分)中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲二、填空题6.(天津中考,16,6分)化学就在我们身边。现有①石墨②氯化钠③稀硫酸④碳酸钙⑤熟石灰⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。(1)可作气体肥料的是;

(2)可用于金属表面除锈的是;

(3)可作补钙剂的是;

(4)可用于配制生理盐水的是;

(5)可作干电池电极的是;

(6)可用于改良酸性土壤的是。

题组二化学实验基本操作A组基础题组一、选择题1.(洛阳统考,5)下列实验操作不正确的是()2.(河南中原名校第一次大联考,6)下列各图所示实验操作中,正确的是()3.(林州期末统考,6)下列图示的实验操作中不正确的是()4.(黑龙江齐齐哈尔中考,2,2分)下列实验操作正确的是()5.(郑州一中摸底卷,4)下列有关仪器的使用正确的是()A.手持试管给试管内的物质加热B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用天平称量药品时用手直接拿砝码D.用滴管滴加液体时滴管应垂直在容器口上方且不能触及容器内壁6.(湖北黄冈中考,20,1分)下图所示实验操作不正确的是()7.(安阳期末统考,6改编)下列实验操作正确的是()8.(山东青岛中考,3,1分)某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作,其中正确的是()9.(河南中考,6,1分)下列图示的实验操作中不正确的是()二、填空题10.去除粗盐中的泥沙。(1)实验的主要步骤依次是、过滤、。

(2)制作过滤器的过程如图所示,其正确操作顺序为(填序号)。

(3)举出一个生活中应用过滤原理的实例:

。

B组提升题组一、选择题1.(南阳新野一模,7)在进行某些实验操作时常用到下列基本操作,下列说法正确的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.①④⑤组合可以完成粗盐中难溶性杂质的去除实验C.在进行操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D.配制溶质质量分数一定的溶液时,在操作③中,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小2.(河南仿真卷一,2)下列图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一致的是()3.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是()A.加热KClO3制备O2并用排水法收集氧气的实验中,实验完毕后,应先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯B.实验室制取CO2时,应该先检查装置的气密性,后装入药品C.测定溶液的pH时,应先将pH试纸用水润湿,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.稀释浓硫酸,应先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌二、填空题4.(广东广州中考,26,4分)下图是几项基本实验操作的示意图。(1)仪器X的名称是;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的。

(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当时,停止加热。

(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,,读出pH。

三、简答题5.(新乡七中一模,22)以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是(填名称);

(2)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:,并放出热量;

(3)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是什么?6.(郑州一模,22)配制90g6%的氯化钠溶液,若用量筒量取水时仰视读数,用托盘天平称取氯化钠时把氯化钠放在了右盘(1g以下用游码,其他操作均正确),则所配溶液的溶质质量分数6%(填“>”“<”“=”或“不能确定”)。请说明原因。

答案精解精析题组一物质的变化和性质A组基础题组1.A有新物质生成的变化是化学变化;没有新物质生成的变化是物理变化。粮食酿酒的过程中生成了新物质酒精,故A属于化学变化;石油分馏是根据物质的沸点不同,将各组分分离的过程,没有新物质生成,故B属于物理变化;铁水铸锅是物质的状态和形状发生了改变,没有新物质生成,故C属于物理变化;麦子磨成面粉是物质的形状发生了改变,没有新物质生成,故D属于物理变化。2.B银虽然导电性最好,但其价格太高,一般不用来做导线;使用某物质时,除了要考虑其性质外,还要考虑外观是否美观、是否便于回收、经济上是否划算等问题,故A错误。稀有气体通电可发出不同颜色的光,这是稀有气体的物理性质,故C错误。氢氧化钙碱性较强,腐蚀性也较强,常常用于中和酸性废水或改良酸性土壤,不能用来治疗胃酸过多,可利用含氢氧化镁、氢氧化铝或碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多,故D错误。3.C4.C5.A有新物质生成的变化属于化学变化,葡萄酿酒生成了新物质酒精,故属于化学变化。水果榨汁、根雕、玉石刻印章的过程中均没有生成新物质,因此属于物理变化。6.D干冰升华时吸热,由固体变成气体,没有新物质生成;净化水时,活性炭吸附水中的色素和异味,无新物质生成;蒸发食盐水时水变成水蒸气,无新物质生成,故A、B、C项均属于物理变化;铁丝在氧气中燃烧生成新物质四氧化三铁,故D项属于化学变化。7.BA中水的作用是防止铁丝燃烧时溅落的高温熔融物炸裂瓶底;B中紫色石蕊小花喷水后再放入二氧化碳气体中变红,说明水与二氧化碳反应生成了酸,属于化学变化;C中热水是为了提供热量和隔绝氧气;D中稀释浓硫酸时水做溶剂,没有发生化学变化。8.B纺纱织布、活字印刷、青铜制酒杯的过程中均没有新物质生成,属于物理变化;烧制陶瓷的过程中需要脱水、脱氧、高温加热等,这些过程均体现化学变化。9.答案氧气氢气Al2O3解析氧气能够供给呼吸;氢气燃烧只生成水,不会对环境产生污染,因此被认为是最理想的清洁燃料;地壳中含量最高的金属元素是铝,含量最高的非金属元素是氧,二者所形成的化合物是氧化铝,其化学式为Al2O3。10.答案(1)②(2)①(3)④(4)③(5)⑥(6)⑤解析(1)活性炭具有吸附性,能除去异味,可用作冰箱除味剂。(2)绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳。(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰。(4)氮气的化学性质稳定,可充入食品包装袋中以防腐。(5)不锈钢有良好的导热性,可用于制造炊具。(6)含有两种或两种以上营养元素的化肥属于复合肥。B组提升题组1.A烧碱与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,生成了新物质,属于化学变化;浓盐酸挥发、稀释浓硫酸、试管破碎的变化过程中均没有新物质生成,因此属于物理变化。2.B3.B木刻年画、玉石雕刻、民间剪纸都只是物质形状发生改变,不包含化学变化;烧制黄河澄泥砚的过程中会涉及燃烧现象及脱水、脱氧,属于化学变化。4.C冰川融化是水的状态发生改变,江河沙石迁移是物质位置的移动,天上云雨转换是水蒸气和液态水的状态转换,这些变化过程中均没有新物质生成,属于物理变化;地下石油形成是古代动植物遗体埋藏在地下经过一系列复杂的变化而形成的,涉及化学变化,故选C。5.A雪的颜色和梅花的香味均属于物理性质,不涉及化学变化,故A符合题意;爆竹中的火药等物质在爆炸过程中与空气中的氧气反应,有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化,故B不符合题意;“爝火燃回春浩浩”描述的是煤炭燃烧,该过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故C不符合题意;“烈火焚烧若等闲”描述的是高温煅烧石灰石,该过程中有新物质氧化钙、二氧化碳生成,属于化学变化,故D不符合题意。6.答案(1)⑥(2)③(3)④(4)②(5)①(6)⑤解析(1)二氧化碳可作气体肥料;(2)稀硫酸能与铁锈等反应,可用于金属表面除锈;(3)碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,可作补钙剂;(4)生理盐水是0.9%的氯化钠溶液;(5)石墨具有良好的导电性,可作干电池电极;(6)熟石灰属于碱,能与酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤。题组二化学实验基本操作A组基础题组1.B过滤时没有用玻璃棒引流,故B不正确。2.CA项,不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,故错误;B项,量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,故错误;C项,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断地搅拌,正确;D项,移走加热的蒸发皿时应用坩埚钳,不能用手,以免烫伤,故错误。3.B氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不应伸入瓶内。4.D给固体加热时,试管口没有略向下倾斜且导管伸入试管中过长,A错误;倾倒液体时,未将瓶塞倒放,标签没有向着手心,试剂瓶口没有紧挨试管口,B错误;熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭,应该用灯帽盖灭,C错误;取用固体粉末时,应把试管横放,用纸槽(或药匙)将固体粉末送入试管底部,然后直立试管,D正确。5.D应用试管夹夹持试管进行加热,故A错误;用燃着的酒精灯对点另一盏酒精灯容易引起酒精倾洒而失火,故B错误;天平称量时用手拿砝码容易使砝码受潮腐蚀,或手上的油污等污物沾在砝码上使其质量不准确,应用镊子夹取,故C错误;使用胶头滴管时应垂直悬空于容器口的上方,不能将滴管伸入容器内或触及容器内壁,故D正确。6.C用托盘天平称量固体质量时,应在托盘的左右两边同时垫上质量相等的纸,然后把固体放在左盘,砝码放在右盘,即左物右码,故C操作不正确。7.A闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔,不能直接将鼻孔凑到瓶口去闻,故B错误;给试管内的液体加热时,液体不能超过试管容积的138.D取用固体药品时,瓶塞应该倒放在桌面上,故A错误;溶解操作不能在量筒中进行,故B错误;过滤时,要用玻璃棒引流,故C错误;蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均而飞溅,故D正确。9.BB项,使用托盘天平称量药品时,应把药品放在左盘,砝码放在右盘(左物右码),且烧碱易吸水潮解并有强烈的腐蚀性,应放于玻璃器皿(如小烧杯)中称量,故操作错误。10.答案(1)溶解蒸发(2)③①②(3)用茶漏分离茶叶和茶水(合理即可)解析(1)去除粗盐中难溶性杂质(泥沙)的实验步骤是溶解、过滤、蒸发。(2)根据题中图示信息可以判断,正确操作顺序是③①②。(3)生活中应用过滤原理的实例有许多,如用茶漏分离茶叶和茶水等。B组提升题组1.B操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加速固体物质溶解,操作⑤中玻璃棒的作用是搅拌,防止因局部温度过高而造成液滴飞溅;故A不正确;粗盐中难溶性杂质去除实验的步骤为溶解、过滤、蒸发,即为①④⑤组合,故B正确;操作⑤是蒸发,蒸发时不能把水全部蒸干,当有较多固体出现时即可停止加热,利用蒸发皿的余热把剩余水分蒸干,故C错误;操作③是量取水,若俯视读数,读取的数值偏大,但实际量取的水偏少