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文档简介

药物分析教案

授课时间2014.2.24-2014.6.24

第—1_次课

课程名称药物分析年级2011级专业、层次制药、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

授课题目(章、节)第一章药物分析与药品质量标准一绪论

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2005版;

2.刘文英主编,药物分析,人卫出版社,第六版

教学目的与要求:

掌握.1.药物分析的性质与发展。

2.国家药品标准:《中华人民共和国药典》,USP、BP

熟悉:全面控制药品质量的科学管理。

了解:药物分析课程学习的要点,主要参考书及美国、英国药典。

大体内容与时间安排,教学方法:

一、药物分析的性质与发展。药物分析概念、性质,药物分析的任务和药物分析的重要性(20分钟)。

二、国家药品标准:《中华人民共和国药典》,USP、BP(20分钟)

三、.全面控制药品质量的科学管理。良好实验研究规范,良好药品生产规范,良好药品供应规范和良好药品

临床实验规范。(20分钟)

四、药物分析课程学习的要点:通过学习本课程,使学生明确药物分析在药学科学领域中的地位,树立全面

的药品质量管理概念。主要讲述药物分析的学习目的、学习内容、研究对象、学习要点、学习方法、课程安

排、考核、教材、参考书和教师等介绍。(30分钟)

基本内容辅助手段和时间分配

多媒体与板书相结合

一、药物分析学科的性质与任务

1性.质

药物分析是一门综合性的应用学科,是药学专业的一门主要的专业课。

药品是用来预防、治疗、诊断疾病和帮助机体恢复正常机能的物质

药物分析主要是利用化学的、物理化学的以及其它必要的手段与方法来研

究化学合成药物和化学结构已经明确的天然药物及其制剂的质量问题。

2.基本任务

(1)茯物成品的化学检验工作

(2)药物生产过程的质量控制

(3)药物贮存过程的质量考察

(4)临床药物分析工作

(5)药物分析学科还应为相关学科的研究开发提供必要的配合和服务

二、药品质量标准

《中华人民共和国药典》和《药品标准》(局颁标准)

三、全面控制药品质量的科学管理

GMP药品生产质量管理规范(GoodManufacturingPractices)

GLP药品非临床研究管理规范GoodLaboratoryPractices)

GSP药品经营质量管理规范(GoodSupplyPractices)

GCP药品临床试验管理规范(GoodClinicalPractices)

四、药物分析课程学习的要点:通过学习本课程,使学生明确药物分析在药学

科学领域中的地位,树立全面的药品质量管理概念。

(教案末页)

1.药物分析的性质和任务

2.我国现行的法定药品质量标准

3.全面控制药品质量的四个管理规范

小结

1)全面控制药品质量的四个管理规范是什么?

2)药物分析的任务是什么?

复习思考

题、作业题

1)中国药典的主要内容是什么?

下次课

2)药品检验工作的基本程序是什么?

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

第_2次课

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

授课题目(章、节)第一章、药物分析与药品质量标准一药典概述

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社参考书:

基本教材或主要参考书

1.中国药典2005版;

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

掌握:中国药典的内容与进展、药品检验工作的机构和基本程序

熟悉:主要的国外药典简介

大体内容与时间安排,教学方法:

1、中国药典的内容与进展(50分钟)

2、主要的国外药典简介(25分钟)

3、药品检验工作的机构和基本程序(20分钟)

总结:5分钟讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)

基本内容辅助手段和时间分配

一、中国药典的内容与进展(50分钟)多媒体与板书相结合

中国药典:ChP

现行版本是2007年版

已出版的有8版,它们分别是:

1953、1963、1977、1985、1990、1995、2000、2007年版。

中国药典的主要内容:

凡例:说明解释药典中出现的概念。

正文:收载药品或制剂的质量标准。

其主要内容有:药品的性状、鉴别、检查、含量测定、类别、剂量以及贮

存等。

附录:记载有制剂通则、一般杂质检查方法、一般鉴别试验、有关物理常数测

定法、试剂配制法、以及色谱法、光谱法、氧瓶燃烧法等内容。

索引:为检索方便,在药典的最后编有索引。中国药典的索引中有三种文字,

它们分别是中文、汉语拼音、拉丁文

二、主要的国外药典简介(25分钟)

我们经常使用的国外药典有:

英国药典——BP

美国药典——USP

日本药局方——JP

三、药品检验工作的机构和基本程序(20分钟)

1.取样

2.鉴别

3.检查

4.含量测定

5.书写检验报告

1、中国药典:ChP

2、中国药典的主要内容

3、主要的国外药典

小结

4、药品检验工作的机构和基本程序

1)中国药典的主要内容是什么?

复习思考

题、作业题2)药品检验工作的金本程序是什么?

1)什么是杂质?

下次课

2)杂质的分类?

预习要点

3)杂质产生的途径?

实施情况效果较好

及分析

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第三章药物的杂质检查(1)

授课题目(章、节)第一节概论

第二节一般杂质的检查方法

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书

参考书:1.中国药典2005版;

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

掌握:杂质的概念、来源、种类、药物的纯度;杂质限量的概念表示方法和计算。

氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法、供试品的处理

大体内容与时间安排,教学方法:

杂质的概念、来源、种类、药物的纯度;杂质限量的概念表示方法和计算。(50分钟)

氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法、供试品的处理(40分钟)

总结:5分钟讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)

第_3一次课

基本内容辅助手段和时间分配

第一节概述

一、药物的纯度要求

二、杂质的来源与种类

50分钟

三、杂质的限量的检查

第二节一般杂质的检查方法

一、氯化物检查法

二、硫酸盐检查法

40分钟

三、铁盐检查法方法

总结:5分钟

讲授、提问、讨论相结合。(配

合多媒体)

教学重点:

1、杂质限量的概念表示方法和计算

2、氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法。

难点:

小结

供试品的处理

1)杂质产生的途径?

复习思考2)氯化物检查的原理?

题、作业题

3)硫酸盐检查的原理?

下次课重金属、碎盐、溶液颜色检测法原理、方法、供试品的处理

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

学时2讲师大班教员陆丽娜

职务(大、小班)

第三章药物的杂质检查(2)

授课题目(章、节)

第二节一般杂质的检查方法

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

主要参考书:《中华人民共和国药典》

基本教材或主要参考书

USP

BP

教学目的与要求:

掌握:重金属、碎盐、溶液颜色检测法原理、方法、供试品的处理

熟悉:USPBP检查时与我国的区别

大体内容与时间安排,教学方法:

重金属(30分钟)、

神盐、(35分钟)

溶液颜色检测法原理、方法、英试品的处理(30分钟)

总结:5分钟讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)

第_4一次课

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

第二节一般杂质的检查方法

四、重金属检查法30分钟

五、础盐检查法35分钟

六、溶液颜色检查法30分钟

总结5分钟

讲授、提问、讨论相结合。

(配合多媒体)

(教案末页)

重点:重金属、神盐、溶液颜色检测法原理、方法,USP、BP检查法与我国的区别

小结难点:供试品的处理

重金属、碎盐、溶液颜色检测法原理和方法?

复习思考

题、作业题

下次课易碳化物、溶液澄清度、炽灼残渣、干燥失重、有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教师陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第三章药物的杂质检查(3)

授课题目(章、节)第二节一般杂质的检查方法

第三节特殊杂质的检查方法

宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书

《中华人民共和国药典》、USP、BP

教学目的与要求:

掌握:易碳化物、溶液澄清度、炽灼残渣、干燥失重、有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项

掌握:特殊杂质的检查方法

熟悉:USPBP检查时与我国的区别

大体内容与时间安排,教学方法:

易碳化检查法的原理、方法和注意事项(10分钟)

溶液澄清度检查法的原理、方法和注意事项(10分钟)

炽灼残渣检查法的原理、方法和注意事项(10分钟),

干燥失重检查法的原理、方法和注意事项(15分钟)

有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项(20分钟)

特殊杂质的检查方法中利用药物与杂质在物理性质上的差异(15分钟)

利用药物与杂质在化学性质上的差异(10分钟)

总结:5分钟讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)

第_5一次课

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

第二节一般杂质的检查方法

七、易碳化物检查法10分钟

八、溶液澄清度检查法10分钟

九、炽灼残渣检查法10分钟

十、干燥失重测定法15分钟

十一、有机溶剂残留量测定法20分钟

第三节特殊杂质的检查方法

一、利用药物与杂质在物理性质上的差异15分钟

10分钟

二、利用药物与杂质在化学性质上的差异

总结:讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)讲授、提问、讨论相结合

(配合多媒体)

(教案末页)

教学重点:

1)各项的检测原理

2)色谱技术的应用

3)光谱技术的应用

小结教学难点:

HPLC、气相色谱技术在杂质检查中的应用

复习思考色谱技术在药物杂质检查中的应用?

题、作业题

下次课

1、氧瓶燃烧法的原理和操作方法

预习要点

2、药品质量标准分析方法的验讦内容

效果较好

实施情况

及分析

第—6—次课

(教案续页)

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

授课题目(章、节)第四章药物定量分析和分析方法验证

宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书

《中华人民共和国药典》USP、BP

教学目的与要求:

掌握氧瓶燃烧法的原理和操作方法、药品质量标准分析方法的验证内容。

熟悉定量分析样品的前处理方法

大体内容与时间安排,教学方法:

掌握氧瓶燃烧法的原理和操作方法(30分钟)

药品质量标准分析方法的验证内容(40分钟)

熟悉定量分析样品的前处理方法。(15分钟)

总结:5分钟讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体)

基本内容辅助手段和时间分配

笫一节定量分析样品的前处理方法

一、概述

二、不经有机破坏的分析方法

三、经有机破坏的分析方法

氧瓶燃烧法30分钟

第二节定量分析方法

一、容量分析法

二、光谱分析法

40分钟

三、色谱分析法

15分钟

第三节药品质量标准分析方法的验证

5分钟

总结讲授、提问、讨论相结合(配

合多媒体)

(教案末页)

重点:氧瓶燃烧法的原理和操作方法、药品质量标准分析方法的验证内容。

难点:如何对药品质量标准分析方法进行验证.

小结

1、氧瓶燃烧法的原理?操作应注意什么?

复习思考2、药品质量标准分析方法的验证包括的内容有哪些?

题、作业题

3、如何对药品质量标准分析方法进行验证?

巴比妥类药物的基本结沟、理化性质、鉴别试验

下次课

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第五章、巴比妥类药物的分析

一巴比妥类药物的结构剖析

授课题目(章、节)

二巴比妥类药物的理化特征

三鉴别试验

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2007版

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

掌握巴比妥类药物的基本结构、理化性质、鉴别试验

大体内容与时间安排,教学方法:

巴比妥类药物的结构剖析:用时约20分钟

分为两部分:一部分为母核巴比妥酸环状丙二酰腺结构。另一部分是取代基部分即R1和R2等。

巴比妥类药物的理化特征:用时约50分钟

鉴别试验:用时约25分钟

多媒体与板书相结合的教学方式

第_7一次课

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

巴比妥类药物的结构剖析•:用时约20分钟,多媒体与板

书相结合的教学手段

分为两部分:一部分为母核巴比妥酸环状丙二酰版结构。另一

部分是取代基部分即R1和R2等。

书中95页表5-1常见巴比妥类药物的化学结构

用时约50分钟,多媒体与板

书相结合的教学手段

巴比妥类药物的理化特征:

弱酸性

水解反应

与重金属离子的反应

与银盐的反应

与铜盐的反应

与钻盐的反应

与汞盐的反应

与香草醛的反应

紫外吸收光谱特征用时约25分钟,多媒体与板

书相结合的教学手段

薄层色谱行为特征

显微结晶

鉴别试验:

诙二酰服类鉴别反应

银盐反应的方法

铜盐反应的方法

测定熔点

利用特殊取代基或元素的鉴别试验

利用不饱和取代基的鉴别试验

利用劳环取代基的鉴别试验

硫元素的鉴别试验

(教案末页)

本次课主要讲解了巴比妥类药物的结构、典型药物、理化特征及鉴别试验,要求同学们在掌

握结构的基础上,熟悉巴比妥类药物的理化特征,进一步掌握典型的鉴别试验(包括反应的名称、

试剂、条件、结果、现象等).

小结

试述巴比妥类药物的结构与理化性质的关系。

复习思考巴比妥类药物的鉴别试验主要有哪些?其原理是什么?

题、作业题

苯巴比妥、司可巴比妥的合成工艺。

下次课2.化学分析法、紫外分光光度法、高效液相色谱法等的原理、测定条件。

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

第_8一次课

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第五章、巴比妥类药物的分析

四特殊杂质检查

授课题目(章、节)

五含量测定

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2007版

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

一熟悉苯巴比妥、司可巴比妥药物中特殊杂质的检查项目、方法。

二掌握含量测定方法、条件、结果的计算。

大体内容与时间安排,教学方法:

特殊杂质检查:用时约25分钟

苯巴比妥的特殊杂质检查

司可巴比妥的特殊杂质检查

含量测定:用时约70分钟

巴比妥类药物的含量测定方法较多,常用的有银量法、溟量法、紫外分光光度法、酸碱滴定法、提取重

量法、HPLC法和GC法等。

银量法

溟量法

酸碱滴定法

紫外分光光度法

高效液相色谱法

90分钟的时间,多媒体与板书相结合的教学方法

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

四、特殊杂质检查:用时约25分钟,多媒体与板

书相结合的教学方法

苯巴比妥的特殊杂质检查

酸度

溶液的澄清度

中性或碱性物质

司可巴比妥的特殊杂质检查

溶液的澄清度

中性或碱性物质

五、含量测定:

巴比妥类药物的含量测定方法较多,常用的有银量法、溟量法、紫外分光

光度法、酸碱滴定法、提取重量法、HPLC法和GC法等。用时约70分钟,多媒体与板

书相结合的教学方法

银量法

基于巴比妥类药物在合适的碱性溶液中,可与银离子定量成盐。在滴定过

程中,巴比妥类药物首先形成可溶性的一银盐,当被测定的巴比妥类药物完全

形成一银盐后,稍过量的银离子就与巴比妥类药物形成难溶性的二银盐沉淀,

使溶液变浑浊,以此指示滴定终点。

凡在5位取代基含有不饱和键的巴比妥类药物,其不饱和键能与浪定量地

发生加成反应,故可采用溟量法沉淀其含量。

酸碱滴定法

巴比妥类药物呈弱酸性,可作为一元酸以标准碱液直接滴定,或在非水溶

液中用遗碱溶液直接滴定。

紫外分光光度法

直接测定的紫外分光光度法

提取分离后的紫外分光光度法

差示紫外分光光度法

高效液相色谱法

(教案末页)

木次课主要讲解了巴比妥类药物的特殊杂质检查和含量测定,要求同学们在了解巴比妥类

药物合成工艺的基础上,熟悉该类药物中苯巴比妥和司可巴比妥特殊杂质检查的项目和方法。

掌握银量法、溟量法、紫外分光光度法、酸碱滴定法、HPLC法笔的测定方法、条件及结果计算。

小结

说明澳量法测定司可巴比妥含量的原理、滴定度和含量计算。

复习思考2.什么叫差示紫外分光光度法?说明其含量测定原理。

题、作业题

芳酸及其酯类药物的结构与理化性质

下次课

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

第_9一次课

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第六章芳酸及其酯类药物的分析

授课题目(章、节)第一节典型药物分类及理化性质

第二节鉴别试验

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2007版

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

一掌握水杨酸类,苯甲酸类药物的化学结构

二掌握苯甲酸钠,阿司匹林及其制剂的鉴别

三了解其它芳酸类药物的结构、鉴别

大体内容与时间安排,教学方法:

第六章芳酸及其酯类药物的分析

第一节典型药物分类及理化性质:用时约30分钟

一、水杨酸类

二、苯甲酸类

三、其它芳酸类

第二节鉴别试验:用时约65分钟

一、与铁盐的反应

二、重氮化一偶合反应

三、氧化反应

四、水解反应

五、分解产物的反应

六、紫外吸收光谱法

七、红外吸收光谱法

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

第六章芳酸及其酯类药物的分析

用时约30分钟,多媒体与

第一节典型药物分类与理化性质:板书相结合的教学方法。

一、杨酸类

(一)典型药物

(二)主要理化性质

二、苯甲酸类

(一)典型药物

(二)主要理化性质

三、其它芳酸类

(一)典型药物

(二)主要理化性质

第二节鉴别试验

与铁盐的反应

用时约65分钟,多媒体与

水杨酸及其盐板书相结合的教学方法。

苯甲酸

丙磺舒

布洛芬

重氮化一偶合反应

贝诺酯

甲芬那酸

氧化反应

水解反应

阿司匹林

双水杨酸酯

氯贝丁酯

五、分解产物的反应

六、紫外吸收光谱法

七、红外吸收光谱法

(教案末页)

本次课主要讲解了芳酸及其酯类药物的典型药物分类与理化性质及鉴别试验,要求同学们在

掌握各类典型药物结构的基础上,熟悉其理化性质,并掌握典型药物的主要鉴别试验。

小结

1.如何用化学方法区别乙酰水杨酸、对氨基水杨酸、苯甲酸和羟苯乙酯?

复习思考2.试述水杨酸类药物的结构与分析方法的关系。

题、作业题

阿司匹林、对氨基水杨酸钠、羟苯乙酯、甲芬那酸、氯贝丁酯的合成工艺

下次课

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

第」0—J次课

(教案续页)

课程名称药物分析年级2011级专业、层次药学、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第六章芳酸及其酯类药物的分析

第三节特殊杂质检查

授课题目(章、节)

第四节含量测定

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2007版

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

一、掌握阿司匹林、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的项目、来源及检查方法

二、了解羟苯乙酯、甲芬那酸、氯贝丁酯中特殊杂质的项目、来源及检查方法

三、掌握苯甲酸钠、阿司匹林及其制剂的含量测定

四、了解其它芳酸类药物的含量测定方法

大体内容与时间安排,教学方法:

第六章芳酸及其酯类药物的分析

第三节特殊杂质检查用时约25分钟

一、阿司匹林中特殊杂质的检查

二、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的检查

三、羟苯乙酯中特殊杂质的检查

四、甲芬那酸中特殊杂质的检查

五、氯贝丁酯中特殊杂质的检查

第四节含量测定用时约70分钟

一、酸碱滴定法

二、亚硝酸钠滴定法

三、双向滴定法

四、紫外分光光度法

五、高效液相色谱法

多媒体与板书相结合的教学方式

基本内容辅助手段和时间分配

第六章芳酸及其酯类药物的分析用时约25分钟,多媒体与板

书相结合的教学方式。

第三节特殊杂质检查

一、阿司匹林中特殊杂质的检查

(一)合成工艺

(二)检查(溶液的澄清度、水杨酸、易碳化物)

二、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的检查

(一)合成工艺与间氨基酚杂质的产生

(二)双相滴定法与原理

(三)高效液相色谱法

三、羟苯乙酯中有关物质的检查

四、甲芬那酸中特殊杂质的检查

五、氯贝丁酯中特殊杂质的检查

第四节含量测定用时约70分钟,多媒体与

一、酸碱滴定法板书相结合的教学方式。

(一)直接滴定法

(二)水解后剩余滴定法

(三)两步滴定法

二、硝酸钠滴定法

二、双相滴定法(率甲酸钠为例)

四、紫外分光光度法

(一)直接紫外分光光度法

(二)离子交换一紫外分光光度法

(三)柱分配色谱一紫外分光光度法

五、高效液相色谱法

(教案末页)

本次课主要讲解了芳酸及其酯类药物的特殊杂质检查及含量测定,要求同学们了解合成工艺的

基础上,熟悉特殊杂质的来源,掌握重点药物的特殊杂质基础的项目、方法,了解其它药物的检

查项目、方法。掌握重点药物的含量测定方法、条件及结果的计算。本节新提到的方法有两步滴

定法和双相滴定法,应重点掌握。

小结

1.举例说明双相滴定法的原理是什么?

复习思考2.中国药典对乙酰水杨酸片含量测定为什么采用两步滴定法?第一步滴定的氢氧化钠量是否要

题、作业题精确读取?

芳香胺类药物的结构与理化性质。

下次课

预习要点

效果较好

实施情况

及分析

第」1_次课

(教案续页)

基本内容辅助手段和时间分配

课程名称药物分析年级2011级专业、层次制药、本科

专业技术授课方式

教员陆丽娜讲师大班学时2

职务(大、小班)

第七章芳香胺类药物的分析

授课题目(章、节)

第一节芳胺类药物的分析

基本教材:宋粉云傅强主编药物分析第1版科学出版社

基本教材或主要参考书参考书:1.中国药典2007版

2.安登魁主编,药物分析,济南出版社,1992

教学目的与要求:

熟悉对氨基第甲酸酯类及酰胺类药物的基本结构与主要化学性质

二掌握以上这两类药物的鉴别、特殊杂质检查及含量测定

大体内容与时间安排,教学方法:

第七章芳香胺类药物的分析

第一节芳胺类药物的分析

一、对氨基苯甲酸酯类药物的基本结构与主要化学性质

二、酰胺类药物的基本结构与主要化学性质

三、鉴别试验

四、特殊杂质检查

五、含量测定

两节课90分钟的时间,多媒体与板书相结合的教学方式。

第七章芳香胺类药物的分析

第一节芳胺类药物的分析多媒体与板书相结合的教学

一、对氨基苯甲酸酯类药物的基本结构与主要化学性质方式,用时约15分钟。

(-)基本结构与典型药物

(二)主要化学性质

二、酰胺类药物的基本结构与主要化学性质

(一)基本结构与典型药物

(二)主要化学性质

三、鉴别试验多媒体与板书相结合的教学

方式,用

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