2023-2024学年七年级上学期第二次月考政治试卷

2023-2024学年七年级（上）第二次月考政治试卷一、单选题1．网络交往与现实交往的共同之处有（）A．两种交往方式都要遵守道德和法律的要求B．都能超越空间限制，彼此自由往来C．都能突破角色限制，自由往来D．它们都是无所不能的2．青少年享受健康的网络交往，应该（）①要真诚待人，相信网友②认识到网络交往具有虚拟、平等、自主等特点③要学会辨别、慎重选择④增强自我保护意识。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④355岁的铁山村教师孟玉强30表明（）①教师是人类文明的传递者，这一职业是崇高的②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师。A．①③B．②④C．①②D．③④433年后，母亲患病。从此，他成了家中的“顶梁柱”，承担了照顾家庭的重任。面“我有信心让妈妈过上好日子。”刘沼硕和他母亲组成的这个家源于（）A．婚姻关系B．血缘关系C．收养关系D．以上都不是5/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝第1页（共25页）更多资料加微信：laoshi373福……歌曲《全家福》所描绘的是（）①家，是我们情感的栖息地②家，是我们成长的摇篮和第一所学校③我们在家中享受亲情和温暖④家是爱的港湾。A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②④6．老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路。”“自己走路”的意思是（）A．学习要养成良好的学习习惯B．要认识到终身学习的重要性C．学习要有自觉主动的态度D．学习要有持续的动力7．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为（）①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔’．对于梦想，下列认识正确的是（）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．“知人者智，自知者明”这句话里的“自知”是指（）①既看到自己的优点，也看到自己的不完美②既认识的个性特征，又认识自己在群体中的关系③既看到自己的优点，也看到别人的优点第2页（共25页）更多资料加微信：laoshi373④既认识自己的外在特征，又认识自己的内在性格、心理等特征。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．在网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里，做最好的自己”，我们要想使自己越来越好，就必须做到（）①欣然接纳和欣赏他人的全部③主动改正自己的缺点②善于扬长避短④不断激发自己的潜能。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（）A．成员间的血缘关系B．家里有亲人，家中有亲情C．平安和快乐D．优越的物质生活条件12．下列家庭属于核心家庭的有（）A．小敏家三口人：小敏、父亲、母亲B．小华家五口人：小华、父母、奶爷C．小明家三口人：小明、父亲、奶奶D．小刚家四口人：小刚、父母、叔叔13．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。这告诉我们（）①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德。A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④14①调控情绪、心平气和②尊重理解、换位思考③有效沟通、求同存异④强硬顶撞、针锋相对。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④第3页（共25页）更多资料加微信：laoshi37315风格不同的老师，下列做法正确的是（）①承认老师的差别②发现风格不同的老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动交往，增进感情。A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④16．健康的师生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着（）①学生尊重老师，老师不必尊重学生②彼此尊重、相互关心、携手共进③尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果④尊重要体现在日常小事中。A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④17属于（）A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B．因生育导致的血缘关系结合的家庭C．依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D．随父母再婚而组成的家庭18下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐（）①体谅、包容②理解、信任③斤斤计较④平等、尊重。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④19．下列关于生命的接续的说法中，不正确的是（）A．在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B．在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富C．在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命D．每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关20“”第4页（共25页）更多资料加微信：laoshi373A．是唯一的B．是永恒的C．有意义的D．短暂的21．2015年8月8日是我国第七个“全民健身日”．如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。下列对于生命健康认识正确的是（）①生命属于我们只有一次，必须倍加珍惜②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康的唯一方式③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础。A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④22“他还活着。”从这一诗句中，你能体会到（）①要树立正确的人生价值取向，追求生命的美好②人生的价值在于奉献与索取③既要善待自己的生命，又要善待他人的生命④生命不在长短，而在其质量。A．①②B．②③C．③④D．①④23于珍爱生命、善待生命的是（）A．小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带B．小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体24．关于生命的理解，下列说法正确的是（）①生命不可能十全十美②不幸的生命就不用尊重了③每个人的生命对他人都有价值④生命可以做到十全十美。A．①③B．②③④C．①②D．①③④第5页（共25页）更多资料加微信：laoshi373二、非选题25．生活中，我们常被这样的场景所感动：情景一夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。情景二妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。情景三妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药！”主题班会，请你参与这一活动。（1（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由。（3）在本次班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，26．2014年9月9日，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”：围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。27回答，被老师发现了。老师狠狠地批评了我，并对我的同桌说：“不要让小林影响你的学习，看来我该给你调座位了。”听到这话，我愣住了。没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说？仿佛我成了一个“危险分子”，让人避之不及，老师您的话深深地刺痛了我。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）你认为良好的师生关系是什么样的？（2）现实生活中，中学生应如何看待老师的批评？（3）如何建立良好的师生关系？28．一天课外活动时，甲、乙、丙三名同学聊起了家庭交往话题。第6页（共25页）更多资料加微信：laoshi373同学甲说：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点儿自由都没有。”同学丙说：“我的母亲常常唠叨我。她让我干这件事，我偏干那件事；她不让我干，我偏要干。”如果你是他们的好朋友，请你帮助他们完成下列问题：（1）你认为同学丙这种做法有哪些危害？（2）你如何看待父母与我们的冲突？（3）与父母发生冲突时，我们该怎么办？292016年3月272016年3月26日，被害人卢某在寝室内唱歌吵到了律的严惩。（1）生命的特点是什么？（2）为什么我们对生命要有一种敬畏的情怀？（3）向着阳光奔跑，便会远离黑暗；关怀他人生活，便不会举刀杀人。我们应怎样与他人“休戚与共”？2023-2024学年七年级（上）第二次月考政治试卷第7页（共25页）更多资料加微信：laoshi373参考答案与试题解析一、单选题1．网络交往与现实交往的共同之处有（）A．两种交往方式都要遵守道德和法律的要求B．都能超越空间限制，彼此自由往来C．都能突破角色限制，自由往来D．它们都是无所不能的【考点】遵守网络规则．【分析】守法律．【解答】无论是现实交往还是网络交往，都要遵守道德和法律，A说法正确，符合题意．BCD说法错误，过于绝对．故选A．2．青少年享受健康的网络交往，应该（）①要真诚待人，相信网友②认识到网络交往具有虚拟、平等、自主等特点③要学会辨别、慎重选择④增强自我保护意识。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④【考点】网络交往时学会自我保护．【分析】己．第8页（共25页）更多资料加微信：laoshi373【解答】③④是正确的选项．①观点错误，不能完全相信网友．故选D．355岁的铁山村教师孟玉强30表明（）①教师是人类文明的传递者，这一职业是崇高的②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师。A．①③B．②④C．①②D．③④【考点】学会和老师交往．【分析】者，被誉为人类灵魂的工程师，我们应当尊敬老师，虚心听取老师的教诲．【解答】题干表明55岁的铁山村教师孟玉强发扬着不图回报的奉献精神，也说长付出了大量的心血，所以我们应该和老师亲近，排除，故选C．433年后，母亲患病。从此，他成了家中的“顶梁柱”，承担了照顾家庭的重任。面“我有信心让妈妈过上好日子。”刘沼硕和他母亲组成的这个家源于（）A．婚姻关系B．血缘关系C．收养关系D．以上都不是第9页（共25页）更多资料加微信：laoshi373【考点】家庭的关系结构与功能．【分析】的亲属生活组织．【解答】属生活组织．由题干信息可知，刘沼硕和他母亲组成的这个家源于血缘关系，故B符合题意，可当选；AC与题意不符，D说法错误．故选B．5/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福……歌曲《全家福》所描绘的是（）①家，是我们情感的栖息地②家，是我们成长的摇篮和第一所学校③我们在家中享受亲情和温暖④家是爱的港湾。A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②④【考点】家庭的关系结构与功能．【分析】本题考查对“家”安全健康保障，还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营．【解答】可知，①②③④均说法正确，可当选．故选C．6．老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路。”“自己走路”的意思是（）A．学习要养成良好的学习习惯B．要认识到终身学习的重要性C．学习要有自觉主动的态度D．学习要有持续的动力【考点】树立正确的学习观念．【分析】有自觉主动的态度．第10页（共25页）更多资料加微信：laoshi373【解答】所以C应排除，故选C．7．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为（）①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】正确认识学习．【分析】正确的选择．【解答】习是一个人的终身活动，树立终身学习的观念，从而不断充实自己，完善自己，应排除，②③④的说法符合题意，故选D．8．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔’．对于梦想，下列认识正确的是（）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】实现理想的途径；确立个人成长目标．第11页（共25页）更多资料加微信：laoshi373【分析】望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展．青少年要敢于有梦，敢于追梦．【解答】选项，①②④说法正确且符合题意；故选B．9．“知人者智，自知者明”这句话里的“自知”是指（）①既看到自己的优点，也看到自己的不完美②既认识的个性特征，又认识自己在群体中的关系③既看到自己的优点，也看到别人的优点④既认识自己的外在特征，又认识自己的内在性格、心理等特征。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】正确对待自己的优缺点．【分析】自己，做到扬长避短．题干谚语“知人者智，自知者明”中的“自知”是指正确认识自己，即既看的关系、符合题意；③说法不全面；既看到自己的优点，也要看到自己的缺点；故选B．10．在网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里，做最好的自己”，我们要想使自己越来越好，就必须做到（）①欣然接纳和欣赏他人的全部③主动改正自己的缺点②善于扬长避短④不断激发自己的潜能。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】正确对待自己的优缺点；发挥自己的潜能．【分析】自己，做到扬长避短．第12页（共25页）更多资料加微信：laoshi373【解答】“接纳和欣赏他人的全部”说法绝对，也与做最好的自己无关；故选D．11．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（）A．成员间的血缘关系B．家里有亲人，家中有亲情C．平安和快乐D．优越的物质生活条件【考点】家庭的关系结构与功能．【分析】亲情．【解答】以B符合题意；ACD与题干“最重要”不符；故选B12．下列家庭属于核心家庭的有（）A．小敏家三口人：小敏、父亲、母亲B．小华家五口人：小华、父母、奶爷C．小明家三口人：小明、父亲、奶奶D．小刚家四口人：小刚、父母、叔叔【考点】家庭的关系结构与功能．【分析】庭、单亲家庭、联合家庭．【解答】由父母与未成年子女组成的家庭是核心家庭．A符合题意，BCD与题干不符；故选A13．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。这告诉我们（）第13页（共25页）更多资料加微信：laoshi373①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德。A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④【考点】孝敬父母．【分析】本题考查的是孝敬父母．【解答】父母．选项①错误，孝敬父母是子女应尽的义务．故选C．14①调控情绪、心平气和②尊重理解、换位思考③有效沟通、求同存异④强硬顶撞、针锋相对。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【考点】学会调控情绪．【分析】此题主要考查学会调控情绪，如何化解矛盾，逐项分析即可．【解答】除，故答案为A．15风格不同的老师，下列做法正确的是（）①承认老师的差别②发现风格不同的老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动交往，增进感情。第14页（共25页）更多资料加微信：laoshi373A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④【考点】风格不同的老师．【分析】通．感受每位老师的独特魅力【解答】感情，一切从主动沟通开始．每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，确，符合题意．故选C16．健康的师生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着（）①学生尊重老师，老师不必尊重学生②彼此尊重、相互关心、携手共进③尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果④尊重要体现在日常小事中。A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④【考点】学会和老师交往．【分析】领路人．【解答】符合题意；①错误，学生尊重老师，老师应该尊重学生；故选A17属于（）A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B．因生育导致的血缘关系结合的家庭第15页（共25页）更多资料加微信：laoshi373C．依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D．随父母再婚而组成的家庭【考点】家庭的关系结构与功能．【分析】养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、地、天然学校和今后发展的大本营．【解答】一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，C项正确，其它选项不合题意．故选C．18下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐（）①体谅、包容②理解、信任③斤斤计较④平等、尊重。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④【考点】建立和谐家庭．【分析】包容、理解、信任、平等、尊重等美德有利于促进家庭和谐．【解答】本题材料“家和万事兴“，说的就是家庭和睦才能兴旺发达的道理，和谐的观点正确，符合题意；选项③的观点明显不对，斤斤计较不利于家庭的和睦，不能选．第16页（共25页）更多资料加微信：laoshi37319．下列关于生命的接续的说法中，不正确的是（）A．在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B．在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富C．在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命D．每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关【考点】多彩的生命．【分析】知识，分析各个选项，完成解答．【解答】的接续，使人类不断发展，运用智慧和创造力，推动社会发展．ABC说法正确，符合题意．D说法错误，每个人不能脱离社会而存在．根据题目要求，故选D．20“”A．是唯一的B．是永恒的C．有意义的D．短暂的【考点】珍爱生命．【分析】力．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．【解答】“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已．”意思是时间飞快，启示我D项不合题意．故选D．21．2015年8月8日是我国第七个“全民健身日”．如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。下列对于生命健康认识正确的是（）①生命属于我们只有一次，必须倍加珍惜②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康的唯一方式第17页（共25页）更多资料加微信：laoshi373③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础。A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④【考点】珍爱生命；生命健康权．【分析】球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己．因此，我们必须关爱生命．【解答】不是珍爱生命健康的唯一方式；故需要排除含有②的选项；故选D．22“他还活着。”从这一诗句中，你能体会到（）①要树立正确的人生价值取向，追求生命的美好②人生的价值在于奉献与索取③既要善待自己的生命，又要善待他人的生命④生命不在长短，而在其质量。A．①②B．②③C．③④D．①④【考点】延伸生命的价值．【分析】生命的价值，生命的价值在于创造和奉献．【解答】中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着．”这句诗说明了生命不在长短，而在其质量；启示我们要树立第18页（共25页）更多资料加微信：laoshi373奉献，不在于索取；选项③在题干中没有体现．故选D．23于珍爱生命、善待生命的是（）A．小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带B．小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体【考点】珍爱生命．【分析】义人生的前提，人的生命不仅只有一次，而且是短暂的．【解答】B选B．24．关于生命的理解，下列说法正确的是（）①生命不可能十全十美③每个人的生命对他人都有价值④生命可以做到十全十美。A．①③B．②③④C．①②D．①③④【考点】多彩的生命．②不幸的生命就不用尊重了【分析】本题考查学生对生命的认识和理解，结合教材“多彩的生命”、“珍爱生命”等知识点，分析解答．【解答】选A．二、非选题25．生活中，我们常被这样的场景所感动：第19页（共25页）更多资料加微信：laoshi373情景一夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。情景二妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。情景三妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药！”主题班会，请你参与这一活动。（1（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由。（3）在本次班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，【考点】孝敬父母．【分析】敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起．爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬．【解答】（1面．（2）在情景三中女儿为生病的妈妈端药，这是孝敬父母的表现，理由根据知识点为什么要孝敬父母来回答，即：“孝”是中华民族优良的传统美德，自古以来，“孝”重要组成部分．是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责3）主要围绕孝敬父母的行动去回答，对父母有礼貌，理解父母的心意，母提出过分的要求．故答案为：（1）生活中：父母的关爱主要体现在衣食住行上，如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜．第20页（共25页）更多资料加微信：laoshi3732分）（2）①父母不仅赋予我们生命，还从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心4分）（3）尊敬、倾听、感恩：认真学习，不辜负父母的期望；关心、理解、体谅父4分）26．2014年9月9日，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”：围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。【考点】言行评析题；学会和老师交往．【分析】识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】说明与老师化解矛盾的正确做法．故答案为：女生的观点是正确的，男生的观点是错误的．（1）老师是人类文明的传播者，帮助我们掌握科学文化知识和技能，为我们学第21页（共25页）更多资料加微信：laoshi373业水平提高付出艰辛和汗水，老师值得我们尊重．（2）老师是人类灵魂的工程师，还教给我们做人的道理，通过榜样作用影响我重老师．（3）在学习生活中，师生之间难免会出现矛盾，这是一种常见的现象，无论师生问是否有矛盾，都要尊重老师．（4）与老师发生矛盾时，要主动与老师沟通，从老师角度看问题，原谅老师的错误，讲究交往方式，尊重理解宽容老师．只有这样，才能建立和谐师生关系．27回答，被老师发现了。老师狠狠地批评了我，并对我的同桌说：“不要让小林影响你的学习，看来我该给你调座位了。”听到这话，我愣住了。没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说？仿佛我成了一个“危险分子”，让人避之不及，老师您的话深深地刺痛了我。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）你认为良好的师生关系是什么样的？（2）现实生活中，中学生应如何看待老师的批评？（3）如何建立良好的师生关系？【考点】新型师生关系；与父母交往的艺术．【分析】习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友．【解答】（1确把握教材的基础上，也可结合自己的理解灵活作答．（2）表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱心接受，有错即改．第22页（共25页）更多资料加微信：laoshi373（3）该题考查师生关系，考生可以从自觉接受老师的指导、正确对待老师的表沟通等角度进行作答．故答案为：（1）新型的民主平等的师生关系．（2）把注意力放在老师批评的内容和用意上；理解老师的良苦用心，正确看待4分）（3）彼此尊重；平等相待、相互促进；学会理解老师，关心老师，敬重老师等等．（一点，两点4分）28．一天课外活动时，甲、乙、丙三名同学聊起了家庭交往话题。同学甲说：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没