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文档简介
七年级上册道德与法治简答与材料分析题期中专项复习一.简答题1人星夜兼程,砥砺前行。流动的中国,到处是追梦人奔跑的身影:60余年深藏功与名的张富清为信仰而奔跑,扶贫干部黄文秀为信念而奔跑,八步沙林场“六老汉”为共同的多数都有好的背景和出生,而我从小就在农村长大,没见识、没背景、没平台,纵有雄1)梦想难以实现,为什么青少年还是要有梦想?2)涵涵应该怎么去做“追梦人”?二.材料分析题。2.恍然间,七年级上学期快要结束了,校长在欢迎新生入学典礼上的讲话仍时刻萦绕在我的耳边,提醒着我也鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容。亲爱的新同学金秋九月,你们告别小学,满怀希望跨进中学校园,成为一名中学生,在这里将要度过你们人生美好的三年。中学生活对你们每个人来说都是一个新起点。在这个新起点上,我们的祝福将和你们一同出发。中学时代在你们的人生道路上至关重要,你们应好好把握,莫虚度光阴。中学生活的序幕即将拉开,新的机会和挑战也将同时来临……希望你们时刻准备着,继续扬帆远航!1)怎样理解“中学生活对你们每个人来说都是一个新起点”?2)中学时代对我们的成长有何重要意义?3)进入中学面对新的机会和挑战,我们应该怎么办?132019年是新中国成立7070宜居梦、小康梦……在个人梦想与国家梦想的互动交融中,中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。为此,我校七年级某班学习兴趣小组开展了“歌颂祖国,畅谈梦想”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。少年强则中国强,少年有梦想,国家有希望。1)说一说:梦想对我们青少年成长的作用。青少年要敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。2)谈一谈:我们青少年应如何确立梦想?3)写一写:你的梦想是什么?4)做一做:为实现梦想,你应该怎么做?4年4月23香江苏”建设。某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,如果你参加此次活动,请你一起探究下列问题:材料一:学习是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚韧,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的信心和勇气。1)请谈谈你对学习的正确认识?﹣﹣﹣﹣网络流行语2)这段网络流行语说明了什么?为什么?2材料三:习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。3)请你为自己“好好学习”制定一份切实可行的行动计划。52019年7月238名2019工均为博士学历,年薪最高201万元,最低89.6万元。他们毕业于名校,所在学科领域都比较前沿。用,也证实了“书中自有黄金屋”这一古语绝非虛言。1)阅读材料,结合所学知识,谈一谈学习对我们的意义。2在这个学期或多或少都找到了一些适合自己的学习方法,请你列举一例,并简要介绍这6.感悟经典共享中华文化的滋养。下表中左栏的经典名言体现了课本中的哪些道理或观点?请将道理或观点填写在表格右栏的空格里。经典名言体现的道理或观点弃材矣。①工欲善其事,必先利其器。独学而无友,则孤陋而寡闻。千里之行,始于足下②③④7.临近毕业,小刚同学对自己3年来的初中学习和生活作了总结,部分描述如下:●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;3●我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;●我动手能力强,将来想当一名工程师;●我是独一无二的;●老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。请回答:1)小刚是从哪些方面、通过哪些途径认识自己的?2)小刚的自我认识对他自身的发展有何意义?3)小刚应该如何做更好的自己?82000年月28日出生于湖南怀化,中国内地男歌手、舞者、演员,TFBOYS组合成员。他在《天天向上》是这样介绍自己的:我是话比较少、慢热的易烊千玺。品学兼优,唱跳俱佳。熟悉多种舞蹈,如拉丁舞、民族舞、街舞等。除了跳舞,还会跆TFBOYS里最小的成员,多才多艺而不张扬炫耀,勤奋努力而不自我满足,低调内敛,热心公益。1)请问易烊千玺在材料一、二中分别通过哪种方法来认识自己?2)易烊千玺能正确认识自己有何意义?9十分在意自己的外表,上课时从来不敢举手发言,学校里班级里举行的各种活动都不愿比较的时候,感觉自己哪里都不如别人,找不到自己的任何长处,每天都高兴不起来。41)针对珍妮和晓燕的情形,请你帮助他们分析正确认识自己有什么意义呢?23)请你提建议,帮助珍妮和晓燕成为更好的自己。.以下是某校七年级学生王芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。我觉得自己都做得很好了,但是,老师却批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:1)王芳在认识自己方面存在什么问题?2)为什么正确认识自己?3)怎样做更好的自己?.背景材料:要经过自己认真的思考。材料二:关于友谊,小明和小磊存在一些困惑。小明的困惑:我与朋友竞争会伤害友谊吗?小磊的困惑:考试的时候,好友小亮让我给他递纸条,我该怎么办呢?对于林丹来说,没有李宗伟,决赛场永远不会完美,四年的磨砺,为的就是卫冕。相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。在别人眼中,林丹与李宗伟,只是对手,可是除了他们自己,没有人能明白,这样的对手在进行之中,请你参与并完成下列任务。请你结合相关知识回答1)根据材料一,你认为自己应该与什么样的人交朋友呢?52)请你用课本的知识帮助材料二中的小明和小磊解答疑惑。3马克思和恩格斯的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。研究,恩格斯违心接受父亲的经商要求,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思会放下自己的工作,帮助他写作有关部分。当马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理马克思的《资本论》后两卷,直至出版。请仔细阅读材料,并回答下列问题:1)从二位伟人的革命友谊中我们可以看出友谊有哪些特点?2)结合自身的经历,举一例:你和朋友在生活或学习中互帮互助的事例。.朋友和友谊是人生永恒的话题。阅读材料,回答问题。材料一:调查结果的一部分:6朋友让你感觉最不满的行为30比例()有不好的生活习惯在我不情愿下替我拿主意为小事闹矛盾,有分歧泄露我的秘密1518.51437287035不开心时被忽视3517.5阅读以上材料,结合个人经历谈谈你的认识。渐疏远了,而新的同学都不熟悉,心里非常的难过和孤独。后来,他与同桌李林熟悉起来并成为了好朋友。班里要竞选班委,小杰与李林都想竞选班长,两人都报名参选,最终李林竞选成功,小杰因此疏远了李林。小杰结交了新的朋友周宇,周宇和同学发生了冲突,小杰为了周宇对同学大打出手。请你运用《友谊与成长同行》的相关知识,告诉小杰应该如何正确对待友谊。.阅读材料,回答问题。材料一:社交网络连接了天南地北的人们,方便了人们的生活和交流。从某种意义上,与其在网络上流浪,不如在现实世界里奔跑,如果人生有恢复出厂设置这个按钮,请大胆的按下,找回那个真实世界的你吧!材料二:漫画“诱骗”172)为了避免“诱骗”在我们身边发生,请你向同学们提出具体的建议。3)网络交往终究不能取代现实的交往。请你为建立诚挚友谊设计两条标语。.阅读材料,回答问题。关于互联网的故事,某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论:阅读上述“云游四海”与“可爱毛毛”的对话,回答下列问题:1)从两位同学的对话中,可以看出网络交往有何特点?(2说说有何作用。3)结合两位同学的对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题。处打听,却怎么也联系不上,他感觉自己上当受骗了,有的网友告诉他,网上的交往看不见,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。1)小林的网友突然消失,说明网上交往具有什么特点。2)请你为同学们理性结交网友出谋划策(至少3869.6%59.4%人为微信好友的有41.0%。阅读以上材料,回答以下问题1)谈谈对网络交往的认识。2某中学七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和照片找到了他,王某险些遭抢劫。针对当前学生上网现状,有部分人指出:未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。另有人认为:互联网开辟了人际交往的新通道,我们只停留在虚拟世界的交往中即可。1)针对王某的遭遇,谈谈我们在上网交往时要注意些什么?23观点吗?理由是?以下是小华日常生活中发生的一些事的摘录,请仔细阅读,并回答以下问题。摘录一:好友小霞最近总是闷闷不乐,总爱一个人发呆,凭我对她的了解,她一定是出了什么事。我问她原因,她没有告诉我,但我还是会在放学后,默默地陪在她身边,一起回家。1)从友谊的角度看,小华有哪些做法值得我们学习?摘录二:我和小丽既是同桌,又是好朋友,我俩大部分时间都在一起。她有事会经常找我帮忙,我都会尽量帮她。前几天我有一箱书很沉,要她帮忙搬一下,她竟然连看我都9不看的走开了,我特别寒心。2么处理与小丽的关系?答案与解析一.简答题(共1小题).【考点】梦想的含义;实现理想的途径.【解答】(1)本题考查少年有梦的原因,结合教材知识,从重要生命主题、少年梦想的特点等方面作答即可。2)本题考查实现梦想的途径,结合教材知识,从实现梦想需要努力、努力需要立志、坚持、方法等方面作答即可。故答案为:1丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分(32后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;努力,需要立志,需要2二.【考点】步入中学生活.【解答】(1)此题考查对新的起点的理解。依据教材相关知识,中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团…我们站在一个新的起点上。据此作答即可。2一个新阶段,它见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上厚实的底色。为我们的一生奠定重要基础等作答。310科学知识,把握时机,不懈努力作答。故答案为:122一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上厚实的底色。3不懈努力。.【考点】梦想的含义;实现理想的途径.【解答】(1)此题考查梦想的重要性,结合相关知识,可从重要生命主题、激发生命的激情和勇气、有梦想就有希望、能帮助我们找到前进的方向、激发我们的潜能等方面回2紧密相连,应与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。据此作答即可。3)结合实际作答个人的梦想,如:想当一名医生。4的人生志向同祖国和人民联系在一起、会坚持努力、把梦想落实在每天的具体行动中、努力去寻找方法等方面作答即可。故答案为:(141分)①编织梦想是青少年时期的重要生命主题。②梦想能激③④梦想能帮助我们找到前进的方向,推动我们进步和发展。⑤梦想能激发我们的潜能,激励我们实现自我超越。231点给1分)①在树立梦想时,要与个人的人生目标紧密相连。②在树立梦想时,要与时代的脉搏紧密相连。③我们的梦想也要跟伟大的中国梦密相连。3)想当一名医生。(4)①我会培养自己不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。②我会把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③我会坚持努力,因为这样才有机会离梦想更近。④⑤找方法,因为方法对了就会起到事半功倍的效果。.【考点】掌握科学的学习方法;正确认识学习.【解答】(1)本题考查对学习的认识。可结合教材知识,从学习的表现(不仅仅局限于性等方面组织答案。2养料、激发前进动力等方面作答即可。3习方式等方面组织答案。故答案为:(1)①学习是我们的重要任务,包括知识的获取和能力的培养。②学习不仅仅局限在③④⑤树立终身学习的观念。⑥2点,4分)22①②学习就是③权利和义务或学习对个人和国家的意义也可。任意2点,43)①要发现并保持对学习的兴趣;②要掌握科学的学习方法;③要善于运用不同的④⑤⑥善于合作学习;⑦2点,4.【考点】正确认识学习.【解答】(1)本问考查对学习的意义的认识和理解。根据所学知识,可从学习让我们能够生存,是激发前进的动力,能获得成长,为幸福生活奠基等方面进行分析说明即可。2们努力探索,需要我们在学习的过程中逐渐积累。例如:课前预习、课后及时复习等,对课前预习的意义的认识,从提高自身的自学能力、提高课堂效率等方面进行分析回答即可。故答案为:(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮12我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。2①②③有利于我与老师互动沟通。.【考点】正确对待自己的优缺点;掌握科学的学习方法;实现理想的途径.【解答】情是从头做起,逐步进行的,启示我们中学生要珍视当下,把握机遇,从小事做起,不懈努力。(2是说:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要,它告诫我们要学会学习,要掌握科学的学习方法。3是我们要学会交往合作,启示我们要转变学习方式,学会合作探究。(4是从头做起,逐步进行的,启示我们中学生要珍视当下,把握机遇,从小事做起,不懈努力。故答案为:1)做更好的自己,就要扬长避短。2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。3)学会合作学习。4)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好的明天付出不懈努力。.【考点】正确认识自我;认识自我的途径;正确对待自己的优缺点.【解答】1价等方面作答即可。2面作答即可。133作答即可。故答案为:1)通过自我评价和他人评价来认识自己。2)正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。36.【考点】正确认识自我;认识自我的途径.【解答】(1)本题考查认识自己的方法。依据教材知识分析,材料一的自我介绍属于自我评价,材料二网友评价属于他人评价,答出即可。2两方面回答。故答案为:1)自我评价与他人评价。2①②正确认识自己,可以促进与他人的交往。.【考点】正确认识自我;认识自我的途径;正确对待自己的优缺点.【解答】(1)本题考查正确认识自己的意义。结合教材知识,从促进自我发展、促进与他人交往等方面作答即可。2)本题考查正确认识自己。结合教材知识,从生理、社会、心理等方面、自我评价、他人评价等方面作答即可。3会带来福祉等方面作答。故答案为:1①②正确认识自己,可以促进与他人的交往。(2)①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。3)①做更好的自己,就要扬长避短;②做更好的自己,需要主动改正缺点;③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中14不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。.【考点】正确认识自我;认识自我的途径;正确对待自己的优缺点.【解答】(1)本题考查王芳在认识自己方面存在的问题。材料中王芳的日记,说明了她只看到自身的优点却没有看到自身的缺点和不足;不能正确对待他人和集体的评价,据此作答。2往等即可。3自己的潜能等方面作答即可。故答案为:1能正确对待他人的评价等。2①强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。3①自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。.【考点】交友的原则;友谊的力量;友谊的特质.【解答】(1)该题考查对交友的认识。分析材料,从善交益友,乐交诤友,不交损友作2并不伤害友谊;友谊讲原则;考试传纸条是纪律行为。据此作答。3的情感的纽带作答.15故答案为:1)善交益友,乐交诤友,不交损友。23友谊是人与人之间情感的纽带。.【考点】友谊的特质.【解答】(1)本题考查的知识点是友谊的特质。从二位伟人的革命友谊中我们可以看出友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊。2学题等等。故答案为:1友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨927.【考点】交友的原则;友谊的力量;友谊的特质.【解答】分析材料,材料一体现友谊的重要性,朋友对一个人的影响很大,友谊让我们体悟生命的美好;材料二体现要学会呵护友谊,需要用心去关怀对方、尊重对方,学会正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害等。据此作答。故答案为:①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好;②呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害等。16.【考点】交友的原则;友谊的特质.【解答】本题为材料分析题,找到材料中的关键词句,结合所学知识进行分析。材料中成不变的,从学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊方面来回答。小杰因为李林竞选班委超过自己,疏远李林,这是错误的,应该正确对待竞争,因为竞争并不必然伤害友谊。小杰为周宇对同学大打出手,说明了他没有把握友谊不能没有原则,应该对周宇劝阻。据此作答即可。故答案为:友谊不是一层不变的,小杰要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊;小杰应该正确对待与李林之间的竞争,在竞争中坦然接受李林的成功,做到自我反省和激励;友谊不能没有原则,小杰应对周宇进行及时规劝,学会正确处理冲突,不能不加分辨地为朋友做任何事。.【考点】网络交往的两面性;网络交往时学会自我保护.【解答】(1)该题考查的是网络交往的影响。结合教材知识,从积极与消极影响的角度分析。积极影响从扩大交往范围,拓展朋友图等方面加以说明。消极影响从关闭与他人沟通的心灵之门,带有很多不确定的因素,难以触投到生活中的真实等方面加以说明。2保护,多结交现实中的朋友等方面来回答。3)该题为开放性试题,围绕建立诚挚友谊设计标语即可。故答案为:(烦懈,孤独,痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈;在网络中交往,可以满足我们的些心理需要,并且不必承担现实交中那么多的压力和责任。②消极影响:网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素;虚拟的交往难以触投到生活中的真实。2友转化为现实中的朋友要慎重;不在网络朋友圈中透漏个人的信息;对陌生人的邀请,17不轻易接受;多结交现实中的朋友等。3)呵护友谊,用心关爱朋友;平等交往,让友谊之树常青。.【考点】友谊的力量;网络交往的两面性;网络交往时学会自我保护.【解答】1不利于健康成长。2朋友见证了我们的成长,朋友对我们的性格等产生了重大影响,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。可据此解答。3互联网交友时要学会理性辨别、慎重选择;要提高自我保护意识;要学会在现实中与同伴交往。可据此解答。故答案为:1起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈;网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)①朋友能对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等产生很大影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程;③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。3①②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。③面对陌生人的邀请,我们要有一定的自我保护意识,不轻易接受。④将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,要学会在现实中与同伴交往。.【考点】网络交往的两面性;网络交往时学会自我保护.【解答】1)本题考查网上交往的特点,从具有虚拟、平等、自主等特点作答即可。2别、慎重选择,要有自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,要学
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