七上道法期中考试专练选择题必刷180题（原卷版）

七上道法期中考试专练选择题必刷180题（含2022中考题）第一课中学时代1.1《中学序曲》1．中学生活把我们带进了一个别样的天地，对这一“新的起点”认识正确的有（）①中学时代可为我们的一生奠定重要基础③中学生活为我们的发展提供了多种机会②中学时代见证从少年到青年的生命进阶④新的目标激励我们实现自我超越A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④2．中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间虽然不是很长，但却是我们一生成长不可或缺的重要阶段。因为它能（A．奠定重要基础）B．带来更多选择D．带来苦乐交织C．带来幸福的感受3．中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能）②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④我们要（）A．编织人生梦想B．从点滴做起、从现在做起D．不怕做不到、只怕想不到C．有诗还要有远方年国家最高科学技术奖获得者王大中院士曾说过，南开中学严谨的治学风范和学生德智体的全面培养，对他中学时代乃至终生受益匪浅。可见中学阶段（）A．为我们一生奠定重要基础C．是人生最重要的发展阶段B．为我们打开社会进步之门D．见证从少年至青年的进阶6．进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是（）A．“苟日新，日日新，又日新。”C．“功崇惟志，业广惟勤”B．“恰同学少年，风华正茂。”D．“独学而无友，则孤陋而寡闻”7．中学生活为我们的发展提供了多种机会：各种新的课程、丰富多彩的社团、各种各样的社会实践1等。这有利于（）①引领我们探索新的知识领域③为我们打开认识社会之门②给我们提供更多发展兴趣的平台④让我们摆脱父母的管教，张扬自我A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。国家重视中学生活的意义在于（）①中学时代是人生发展的新阶段③中学时代是学业最紧张的阶段②中学时代见证了少年到青年的生命进阶④中学时代能够为我们一生奠定重要基础A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。这旨在告诉我们（）A．要认真对待青春的邀约C．要无悔青春的证明B．要慎重对待青春的心弦D．要利用好青春的时光10．2022年2月15日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，吉林籍运动员、17岁小将苏翊鸣夺得中国代表团第六金。苏翊鸣成为了中国首个单板滑雪冬奥冠军，也成为中国最年轻的冬奥会金牌获得者。这告诉我们（）A．青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春B．青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C．青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D．青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放11．“未来属于青年，希望寄予青年。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会寄语广大青年。牢记总书记期望，当代青年要（）①随遇而安，得过且过③珍惜青春，规划人生②坚定信念，不懈追求④选择躺平，坐等机遇D．③④A．①②B．②③C．①④1.2《少年有梦》年12月9少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课，并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是（）A．青少年的梦想，都是不切实际可望而不可及的B．青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求C．青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的D．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题213．七年级某班举行“畅谈梦想“座谈会。同学们纷纷发言：小道：我将来要当大老板，穿名牌、吃大餐，挥金如土才叫生活小德：我酷爱运动，梦想有一天在运动场上为国争光小法：我喜欢建筑设计，把古今元素和谐体现在自己设计的建筑中是我的梦想小治：我要当一名厨师，做出家乡的特色美食，只要品尝的人点赞就行下列对同学们的梦想评价中不正确的一项是（）A．小道的梦想应正确引导，防止滋生享乐主义思想B．小德和小法的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分C．尽管青少年要早立志、立大志，但小治的志向也是符合实际值得肯定的D．有梦就有希望。以上四位同学的梦想无可非议，只要努力都能实现14．24日，中共中央总书记习近平给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿取得优作为当代青少年，我们要（）①战胜自己、超越自己，就能走向成功③勤奋学习，自觉劳动，勇于创造②只要寻找好的榜样，向榜样学习，就能成功④将自己的个人梦想和中国梦紧密联系起来A．①②B．③④C．②④D．①③15．刚满18岁的苏翊鸣，是中国最年轻的冬奥冠军。他喜欢拍戏，但决定成为职业运动员时，他就做出了取舍。他说：为了梦想付出自己的全部，真正要做到确实挺难的其实，如果你真正热爱一对此理解正确的是（）A．梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然无色C．只要付出努力和行动，就能实现人生梦想D．努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求追梦路上做到知行合一，亲躬实践。下列与这一要求不相符的是（）A．功崇惟志，业广惟勤C．读书百遍，其义自见B．读万卷书，行万里路D．操千曲而后晓声，观千剑而后识器17．努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（）A．功崇惟志，业广惟勤C．知人者智，自知者明B．尺有所短，寸有所长D．己所不欲，勿施于人18．在班级辩论会上，有同学提出：“梦想与现实是平行线，永远无法相交。”如果让你来反驳这位同学的观点，你认为下列最合适的是（）3A．有梦想就一定会坚持不懈的努力C．所有梦想都会在努力奋斗中实现B．努力，是梦想与现实之间的桥梁D．少年的梦想与时代脉搏紧密相连19．茅盾说：“人们的前途只能靠自己的意志，自己的努力来决定。”对此理解不正确的是（A．努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧）B．努力需要尽立志，立大志，立长志C．努力需要坚持，不用管方法D．努力要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起20．中学时代是人生最美好的年华，也是一段充满挑战的人生旅程。优秀的同学认为，优异的成绩不是最终的结果，而是继续努力。优秀同学的言行告诉我们（）①努力是一种积极进取的生活态度③努力是对美好的不懈追求的信念②继续努力是失败者专有的权利④努力是失败后重新再来的勇气A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④21．“要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开劳动和艰辛付出。”这句话启示我们，理想的实现（A．只需要身体流汗）B．需要坚持不懈的努力C．需要不断变换自己D．需要人生只确定一个理想目标）22．漫画《梦想与毅力》启示我们（A．只要有坚定的信念，所有梦想定能实现C．实现梦想需要坚定的信念和具体行动B．只要合理规划时间，就能实现我们的梦想D．实现梦想需要依赖他人的督促和帮助2022中考真题（第一课中学时代）23．（2022年宜昌）青春是一首诗，诉说着生命的美妙；青春是一幅画，勾勒出梦想的蓝图；青春是一支歌，吟唱着奋进的旋律。这启示青少年（）A．珍惜美好青春C．追求标新立异B．学会关爱他人D．合理调控情绪424．（2022年衡阳）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④100时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”为此，我们应该（）①在共建中尽责，在担当中成长③传承红色基因，服务奉献社会②规划青春路径，创造美好未来④踏着青春节拍，无拘无束成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④100时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（A．努力，是梦想与现实之间的桥梁）B．要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气C．把努力落实在每一天的具体行动中D．梦想大多是遥不可及、难以实现的27．（2022年威海）“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明（①努力是梦想与现实之间的桥梁）②学习激发前进的动力③有梦想就一定能成功④理想的实现是一个苦乐交织的过程A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④28．（2022年天津）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（）A．功崇惟志，业广惟勤C．知人者智，自知者明B．尺有所短，寸有所长D．己所不欲，勿施于人29．（2022年江西）航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（）5A．有了梦想定能取得事业的成功C．努力是梦想与现实之间的桥梁B．梦想终究是可望不可即的D．梦想一旦确定就不能改变30．（2022年新疆）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举）B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色C．梦想可望而不可及，现实常常会把梦想打败D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁第二课学习新天地2.1《学习伴成长》31．习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是（）A．学习伴成长C．少年有梦想B．阅读是学习的唯一方式D．阅读是学生生活的全部年4月23国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是（）A．海内存知己，天涯若比邻C．烽火连三月，家书抵万金B．慈母手中线，游子身上衣D．读书破万卷，下笔如有神。33．现阶段，学习是我们的重要任务。关于学习，观点正确的是（①不仅要重视书本知识的学习，还要坚持在实践中学习②学习是一个过程，学校学习只是其中的一个阶段③学习过程需要集中注意力、耗费精力，只有苦没有乐④我们必须树立终身学习的理念，主动学习，自我更新A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④）34．如图这组“为谁学习”漫画带给你的启示有（）6①树立正确的学习观念③掌握科学的学习方法②学会调节学习中的不良情绪④理解学习对自己成长的意义D．②④A．①③B．①④C．②③35．习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是（）A．学习是一种生活方式C．学习是人生的重要航标B．学习是一个长期的过程D．既重视书本学习又重视实践36．中国正走向学习型社会，许多城市也正在成为“书香城市”。从打通公共文化服务“最后一千24建设学习型社会是因为（）①学习没有终点③学习点亮生命②学校教学水平下降④学习为幸福生活奠基A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④37．60多岁的杨树兰老人，经过六年的自学，从一个法盲，变成了一个“法律通”。为了让更多的人懂法，她还成立了一支近两百人的老年宣传队，并且自己作词作曲，将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事例告诉我们（①学习能提升我们的能力和智慧③学习能增益他人，服务社会）②学习能让人获得更多的名誉④学习为幸福生活奠基A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③38．教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。将研学旅行摆在更加重要的位置（①体现了学习不仅仅局限于课堂，生活处处是学习）②有利于打开学生的生命视窗，让其体验不同的学习方式③说明传统的课堂教学已经过时，不适合学生的全面发展④是因为读万卷书不如行万里路，旅行才能真正学到知识A．①②B．②④C．③④D．①③39．小明学习认真，成绩优异，在上课时表现很好。但是，他不愿意和同学交往，认为那样会耽误学习，从不参加老师安排的社会实践活动。假如你是他的好朋友，你不可能对他说（A．学习就是把所有的时间用在书本上）B．学习不仅仅局限在学校，也可以在社会实践中提升自己C．我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人D．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活40．古语“读万卷书，行万里路”启示我们中学生（）7A．既要多读书，增长知识，还要多走路，锻炼身体B．既要多读书，还要到很远的地方去求学C．既要努力学好课本知识，还要积极感受社会生活D．读书不重要，感受社会生活才是最重要的41．腹有诗书气自华，最是书香能致远。“中华诗词大会”中诗词达人们精彩表演说明了（①学习不仅让我们能够生存，而且让我们生活更加充实②学习拓展了新的通道，让我们体验不同国度生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的发展，让我们变得更有气质和风度。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④）42．一场突如其来的疫情，打乱了我们的生活和学习节奏，同学们迎来了超长版的寒假。根据《教育部办公厅关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》的要求，疫情防控延期开学期间要开展线上教学，同学们居家学习。疫情期间也要重视学习，是因为（①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由④学习，能改变我们的行为方式，可以给我们想要的一切A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④）43．关于学习，下列说法正确的有（）①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程②要把所有的时间都花在学习上③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习④中学时代，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己A．①③④B．①②④C．①③44．毛泽东说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”这说明（D．③④）A．学习，可以让我们体验不同的生活方式C．学习，让面前的世界变得更加精彩B．学习，可以让我们变得更加独立和自由D．学习，是我们中学生的最重要任务45．中学阶段，学习是我们的重要任务。特别是学校学习，对我们的成长有重要意义。下列关于学习理解正确的是（）①通过学校学习可以掌握一切知识和技能②学习包罗万象，可以学习做人的道理③学习不仅包含接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟8④学习只是被迫和接受A．①②B．②③C．①④D．③④46．“处处留心皆学问，何必一心在课堂。”这句话的意思是说（A．只有在学校的系统学习，才能获得知识，培养能力，学会做人）B．学习在意的是一个态度，自觉主动地学习就不会放过生活中的点点滴滴C．学习没有终止，应抓住和利用各种机会去学习D．学习不仅仅局限在学校，人们可以从一切经历中学习47．郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的声音的频率高达120000赫兹。”这一事例说明（）①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的④自然课最重要，他可以使我们知道一切问题。A．①③B．①②C．③④D．①④48．《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后，各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组，一学期后，小明感觉自己体质增强了，爱说爱笑了，也不再害怕做作业了。小明的变化说明（①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野）③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务④教师优化作业设计，减轻了学生学习负担A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.2《享受学习》49．有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明（）A．以前学习很辛苦，现在学习很快乐C．需要掌握科学的学习方法B．学习中有辛苦，也有快乐D．学习永远是辛苦的，不存在快乐）50．对漫画中厌学的同学，我们可以告诫他（9A．学习是痛苦的，一点快乐都没有，不如放弃B．学习是快乐的，一点辛苦也没有C．学习虽然辛苦，但我们能收获学习成果带给我们的美妙享受D．学习耗费巨大的时间和精力，不如出去打工挣钱51．航航在小学时成绩优异，进入初中后感觉科目太多，学习有些吃力，他很苦闷。你可以向他建议（）A．学会学习，熬夜背书B．学会享乐，学好语数外就行了C．学会学习，照搬别人的学习方法，保持学习兴趣D．合理安排学习时间，不断提升自己的学习能力52．中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（）①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记•中庸》②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语•八佾》③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子•尽心上》A．①②B．①③C．②③D．②④53．“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（A．学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难）B．学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼C．学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力；充分享受其中的乐趣D．学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐54．孔子将学习过程划分为七个阶段：立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行。立志就是激发学习动机，博学就是多见多闻，审问就是多问多疑，慎思就是学思结合，时习就是及时复习，笃行就是学以致用。这说明学会学习需要（）①发现并保持对学习的兴趣③善于运用不同的学习方式②掌握科学的学习方法④每时每刻感受学习的快乐10A．①②B．③④C．②③④D．①②③55．调查发现，有的学生步入初中后会出现厌学心理。有厌学心理的学生常常表现为心情不安，逃避学习，不愿学习书本知识，不愿参与与学习有关的活动。他们在课堂上无精打采，有时甚至逃课，不提学习，活蹦乱跳；一说学习，立马狂躁。这些学生需要（）A．学会掌握科学的学习方法C．善于运用不同的学习方式B．发现并保持对学习的兴趣D．寻找提高学习成绩的捷径56．“工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上（）A．要勤奋自学B．要掌握科学的学习方法D．要主动问老师C．要看重学习效果57．下列是某校优秀学生小成的周末活动计划表，该表启示我们要（）上午中午听音乐、休息写作文复习功课到公园游玩②劳逸结合，张弛有度下午晚上周六周日做数学习题背英语单词打羽毛球自主预习①做好规划，合理安排时间③独立思考，拒绝参与同学间合作④善于模仿学习，照搬计划表A．①②B．①③C．②③D．③④58．以下是在我县教学能手（新秀）评选活动中的精彩镜头。其中主要与“独学而无友，则孤陋而寡闻”所提倡的学习方式一致的是（）镜头一：数学课上，同学们自己用三角形内角和定理试计算四边形的内角和镜头二：英语课上，同学们正在热烈讨论着如何把文章内容表演出来镜头三：语文课上，同学们根据老师的“导学提示”自主学习课文内容镜头四：道德与法治课上，同学们正在和同伴分享自己和父母的故事A．镜头一镜头二C．镜头二镜头四B．镜头三镜头四D．镜头一镜头三）A．明确成绩目标C．制定时间规划B．寻找读书兴趣D．课后及时复习60．“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”共同启示我们学习要（）A．注重方法B．善于求助C．培养兴趣D．明确目标61．以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有（）①授之以鱼，不如授之以渔③少壮不努力，老大徒伤悲②工欲善其事，必先利其器④独学而无友，则孤陋而寡闻D．②④A．①③B．①④C．②③A．发现并保持对学习的兴趣B．照搬他人的学习方法）C．掌握科学的学习策略D．善于运用不同的学习方式63．如图做法启示我们（）A．做试题只有辛苦，没有快乐B．要独立思考，不能合作探究C．要学会学习，掌握科学的做题方法D．要远离网络，网络会惰化思维能力64．“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”学习是辛苦的，掌握科学的学习方法）A．交友投分，切磨箴规B．工欲善其事，先利其器C．独学而无友，则孤陋而寡闻D．知之者不如好之者；好之者不如乐之者2022中考真题（第二课学习新天地）65．（2022年宜昌）2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策的落地指引中学生（）A．提高作业设计质量C．严格校外培训监管B．注重自身全面发展D．放弃校外实践学习66．（2022年武汉）下面是某校八（1）班班务日志的摘录：3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。124月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（）①小哲：我们可以从一切经历中学习③小天：社会实践不是真正的学习活动②小怡：在实践中体验是学习的重要途径④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习A．①②B．①③C．②④D．③④对此理解正确的是（）A．学习是一种生活方式B．学习是一个长期的过程C．学习是人生的重要航标D．既重视书本学习又重视实践如图），收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应（）①善发现，增强问题意识③重实践，做到知行合一②勤思考，培养研究能力④多阅读，体味读书乐趣C．①③④A．①②③B．①②④D．②③④69．（2022年宜昌）读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香；有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是“一卷在手”还是“一屏万卷”，阅读能（）A．放飞自我，提升外在形象C．涵养品格，丰盈精神世界B．开启智慧，获取物质财富D．增长见识，成就辉煌人生70．（2022年怀化）青少年正处于身体发育和求知学习的关键阶段，要使自己变得聪明，需要讲究用脑卫生。锻炼大脑的最佳方法是（A．多动脑多思考）B．不用脑少思考D．多参加体育锻炼C．多吃营养补品挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）①学习只为生存，读书皆在校园③重视书本学习，远离社会实践②学习点亮生命，激发前进动力④养成读书习惯，自觉主动学习A．①②B．①③C．②④D．③④13第三课发现自己3.1《认识自己》72．下列名言警句与正确认识自我的内容对应错误的是（）选项名言警句正确认识自我自我观察A吾日三省吾身B尺有所短，寸有所长以人为镜可以知得失全面认识自己CD通过比较来认识自己用发展的眼光看待自己C．CD．DA．AB．B73．关于如图漫画的观点正确的是（）①没有正确认识自己②没有珍爱自己的生命③应学会调控自己的情绪④应发掘自身优点，完善自我A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④74．小美这样认识自己：我常常面带笑容，是个乐观的人；我能辅助老师管理班级，具有较强的执行力；我经常参加公益活动，是个热心的人；我做事不够细致，是个马虎的人。小美对自己的认识（）A．集中在心理、社会等方面B．来源于客观的他人评价C．是与他人比较得出的结论D．有利于塑造完美的自我75．要客观全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省吾身。”（《论语》））③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③1476．小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗尽了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（）A．认识自己的外在形象C．了解自己的长处和短处B．忽视他人的态度和评价D．给予自己暗示，增强信心77．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两则名言告诉我们共同的道理是（）A．每个人都是丰富多彩，不断变化发展的C．只有自己才能评价和认识自己B．正确认识自己，可以促进自我发展D．认识自己是很困难的78．苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（）A．只要正确认识自己，就能活得精彩C．正确认识自己，才能创造精彩的人生B．认识自己是有一定局限性的D．只有自己才能解读人生，认识自己79．人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（）①人贵有自知之明②要用发展的眼光看待自己④战胜自我才能走向自强③自强的人不需要他人帮助A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④80．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗告诉我们要（）①看到彼此的优点和长处③正确地认识和评价自己②不要看到自己的缺点④改正自己的缺点A．①②B．①③C．②④D．③④81．下列行为与“当局者迷，旁观者清”体现的“认识自我的途径”相一致的是（）①时政播报后，听取老师意见③经常请同学们帮助改正缺点②时政播报前，对着镜子演练④坚持自我反省，完善自己A．①②B．③④82．央视推出的《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词独特的意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”从认识自我的角度启示我们要（C．①③D．②④）A．不断完善自我B．悦纳自己的不足D．重视自我的评价C．从多方面来认识自己83．七（1）班班长小虎成绩优秀，工作负责，但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解，从侧面了解情况，发现同学们都不满他说话刻薄态度专横。小虎在第二学期工作认真，态度谦和，终于当选为优秀班干部。小虎同学的经历启示我们（）①他人的评价，有利于客观认识自己③正确认识自己，可以改善人际关系②对于他人的评价，必须要言听计从④正确认识自己，一定能取得成功15A．①②B．①④C．①③D．②④84．期中考试后，成绩下降的小芳仔细分析后，发现自己学习上缺乏自制力，上课听讲不够认真，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她振作精神，制订了切实可行的计划并严格执行。期末考试，学习成绩明显攀升。这说明（①正确认识自己，可以促进自我发展③只要有计划，就能走向成功）②正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心④正确认识自己，能更好地发展自己的能力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④85．下列名言中不属于正确认识自我的是（）A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。﹣﹣莎士比亚B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。﹣﹣车尔尼雪夫斯基C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。﹣﹣富兰克林D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。﹣﹣歌德86．下列属于中学生正确认识自己的有（）①在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的能力②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要③放学回家帮助盲人过马路时，觉得自己是助人为乐的人④我的英语基础差，再怎么努力也是白搭A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.2《做更好的自己》87．双目失明、身体瘫痪的著名作家奥斯特洛夫斯基说：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。”这说明他（）A．有接纳自己的全部的乐观心态C．欣赏自己的优点B．为接受自己的身体缺陷而痛苦D．既为自己鼓掌，也为他人喝彩88．女子国际象棋世锦赛冠军居文君在回答“棋盘上你遇到的最大敌人（对手）是谁”这个问题时，她说，下棋最大的敌人就是自己。一个人要想超越他人，要想成功，就必须先超越自己，有战胜自己的意识。这启示我们（）①把自己当作人生最大的敌人就一定能成功③要善于不断激励自己战胜自己②只要扬长避短就一定能取得事业的成功④超越自我就是自我完善、自我发展的过程A．①②B．①③C．②④D．③④89．著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（）A．时刻关注自己身体成长变化B．使生理和心理协调发展16C．不断地创造和挖掘自身潜力90．漫画反映了（）D．把全部时间用在学习上A．我们要学会接纳自己的缺点与不足C．发现自己的缺点，就一定取得进步B．做更好的自己，需要主动改正缺点D．要接纳、欣赏自己与他人的区别91．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（）A．克服依赖心理，发展自我C．磨砺坚强意志，锻炼自我B．客观认识自己，悦纳自己D．不断迎接挑战，战胜自我92．在网络热播剧《最好的我们》中有一句台词“在最好的时光里，做最好的自己”。我们要想越来越好，就必须做到（①接纳欣赏他人的全部③不断激发自己的潜能）②要善于做到扬长避短④包容自己的一切缺点A．①②B．②④C．③④D．②③93．悦纳自己才能使自己健康快乐地成长，你认为以下同学的言行，能体现悦纳自己的是（①相貌一般的小明说：“内在美更具魅力，智慧才是最美的。”②个子矮小的小红说：“我虽然个长得慢，但是我健康。”③小红看着镜子里长了“痘痘”的自己说：“我长大了。”④小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④94．小阳原是学习“困难户”，为此他总觉得自己什么都不如别人。后来，他在同学们的鼓励下参加了学校的美术社团活动，凭着自己的画画特长，在几次绘画比赛中获得了好名次，从中他找回了自信。越来越自信的他在学习上进步也越来越大。这说明（）A．学习成绩不好的同学往往更能激发潜能C．发挥长处有助于我们增强对自己的信心B．参加学校社团活动才能增强自己的信心D．夸大优点、忽视缺点才有助于学习进步95．“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼﹣﹣但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是（①应塑造十全十美的自我形象②要发掘自身的潜能充实自我）17③应以乐观态度面对现实生活④要欣赏自己和不断完善自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④96．影片《哪吒之魔童降世》，讲述了哪吒虽“生而为魔却逆天而行斗争到底”的故事。其中“我命由我不由天”的呐喊，洋溢着不服输的霸气。该影片的启迪是（）A．肆意挥洒叛逆的青春，主宰自己的命运C．要正确认识自己，要拒绝他人评价B．自信、目空一切，追求个性青春D．激发自己的潜能，做更好的自己97．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该（①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足）②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A．①②B．①③C．②③D．②④98．如图漫画启示我们要（）A．改正自己的缺点，消除与他人的不同C．保持低调卑微的心态B．欣赏自己的独特，多看他人的不足D．接纳自己，尊重差异2022中考真题（第三课发现自己）99．（2022年郴州）老子说：“自知者明。”这说明（）A．认识自己是很重要的B．认识自己，可以更好的发展自己的能力C．认识自己，会有美好的明天D．认识自己，能帮助我们调节和控制自己的行为100．（2022年天津）“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以（）A．从生理方面来认识B．从心理方面来认识C．通过自我评价来认识D．通过他人评价来认识年泰安）中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（）18A．敬人者，人恒敬之——要诚实守信B．功崇惟志，业广惟勤——要知廉耻，懂荣辱D．交友投分，切磨箴规——要宽容大度C．知人者智，自知者明——要正确认识自己年绍兴）跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力，而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质，因此，他转而投入钢架雪车项目，经过刻苦训练，最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要（）A．遵守比赛规则，公平竞争C．学会换位思考，尊重他人B．合理调控情绪，乐观开朗D．正确认识自己，激发潜能这些都告诉我们（）A．正确认识自己很重要C．学会接纳与欣赏自己B．他人态度与评价很重要D．扬长避短做更好的自己2021她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信自己不会比别人差。”她克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们（）①悦纳自我，超越自我，做更好的自己②为梦想而努力，只要努力就能梦想成真④自尊自信，活出生命的精彩D．①③④③正确面对挫折，磨砺坚强意志，发掘生命的力量A．①②③B．②③④C．①②④105．（2022年温州）小韩以同学军军屡遭挫折但不言放弃的经历为素材，撰写作文并在班内分享。此事让军军非常难过，因为大家都知道了他的失败。作为军军的好朋友，你应该（）A．告诉他要无视他人评价C．提醒他不要与小韩交往B．邀请他去网吧宣泄一下D．安慰他要接纳欣赏自己年丽水）苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要（）①不断激发潜能，做更好的自己③真诚地面对自我，知耻而后勇②发扬忧国忧民、自强不息的精神④增强生命韧性，活出生命的精彩A．①②B．①④C．②③D．③④第四课友谊与成长同行4.1《和朋友在一起》107．“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”因为朋友，我们（）19①减少了几分孤独，增添了许多温暖③解决了所有问题，克服了一切困难A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④②学会了真诚沟通，收获了交往之乐④丰富了生活经验，体悟了生命美好108．古诗“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。启示我们（）A．友谊是一成不变的C．友谊可以没有原则B．友谊是朋友间的吹捧D．友谊给人温暖和力量）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春C．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B．莫等闲，白了少年头，空悲切D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情字发音通“留”，柳树就成为古人寄托相思之树。在传统文化中，柳树最经典的文学意象便是送别。下列诗句能体现这一文学意象的是（①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还）②寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④111．汪国真说：“友情是相知。当你需要的时候，你还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼这告诉我们（）A．好朋友可以满足我们的所有需要C．友谊能让我们体悟到生命的美好B．友谊是我们生命中最真挚的感情D．好朋友之间不分彼此，没有分寸112．“真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（A．要真诚地和所有人交朋友C．朋友决定我们成长的历程）B．美好友谊是一种亲密单向的关系D．真挚友谊对我们成长有重要意义下列情形不能体现这种“幸福”“幸运”的是（A．午餐时，他把从家里带来的美食分给我一半B．老师让我回答问题，她连忙悄悄告诉我答案C．她经常当面“损”我，但不允许别人诋毁我D．我做错了事，他一边批评我，一边尽力帮我）114．某中学705宿舍被网友们评为“最美宿舍”，八个室友轮流帮患有脊椎肌萎缩症的室友林志宸20带饭、送他上下课，照顾他的饮食起居。在他们眼里，这些只是举手之劳。“最美宿舍”让我们体会到（）A．朋友带给我们力量，让我们感受生活的美好B．不断付出爱心和行动才能建立起真诚的友谊C．要以恰当的方式与异性交往，建立真诚友谊D．友谊是平等双向的，朋友之间需要坦诚相待115．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友”。这说明（）①我们的成长需要友谊②世上唯有朋友可信赖③要善待我们身边的友谊④同学之间互相交往需要友谊A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④116．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。以下朋友间的影响不恰当的是（）A．小孙在好友的鼓励下，参加了辩论比赛B．好友开朗的性格，让小琴也变得爱笑了C．小春在好友的影响下，痴迷于网络游戏D．好友邀请小丽一起参加社区的志愿服务117．友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它驱）A．要正确认识自己才能交到真诚友善的朋友C．随着年龄的增长我们的交往内容更丰富了B．友谊让我们体悟到生命的美好D．交友双方需要真诚主动地表达118．“没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。”初中生小颖选择了“离群索居”，父母为此很着急，希望她走出封闭，缔结真挚的友情。父母这样做是因为（）①自尊是每个人内心的需要②受益友的影响，我们会变得更优秀④学会交友是中学时代的主要任务③真正的朋友会使我们享受交往的快乐A．②③B．①②C．②④D．③④。119．进入中学，面对着这么多陌生的面孔，大家脸上都泛起了淡淡的羞涩，但是因为还有小学那份天真，很快大家就打成一片，大声地介绍自己。大家一起学习，大家一起玩耍，真的好开心好开心！从这句话可以看出（）①进入初中后，我们的朋友圈越来越大③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②伙伴、同学、朋友是我们生命中重要组成④朋友的影响很大，我们常常受朋友影响A．②③B．①③120．我们跌落低谷的时候他们会伸出援助之手；我们受到挫折的时候他们会听你倾诉；我们收获快乐的时候他们会向你祝贺。这就是朋友！对此理解正确的是（C．①②D．③④）21①朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友②朋友是我们一生最亲最爱的人，我们要无条件信任③友谊让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④121．每当我难过的时候，是朋友在安慰我：我开心快乐的时候，希望与朋友在一起分享；我遇到困难和挫折时，朋友给我鼓励。说明（①朋友的关心让我们得到精神上的满足③没有朋友，我们无法生存）②交友就是为了利用他人④朋友见证了我们一起走过的成长历程A．①②B．①④122．犹太经典《塔木德》：“和狼生活在一起，你只有学会嚎叫。”美国谚语：“和傻瓜生活，整天吃吃喝喝；和智者生活，时时勤于思考。”这两句话所蕴含的共同道理是（C．①③D．③④）①朋友对一个人的影响很大③我们需要真诚友善的朋友②朋友都能让我们体悟到生命的美好④朋友一定能帮助我们成长为杰出的人才A．①②B．①④C．③④D．①③甚至会影响一个人的人生成败。下列关于“朋友圈”的说法不正确的是（A．健康有益的“朋友圈”能够让我们开阔视野、增长见识B．健康有益的“朋友圈”能传递正能量，促进我们健康成长C．朋友总是给你支持和力量，因此“朋友圈”应该越大越好D．“朋友圈”是一个关系圈，也是个人获取信息的重要渠道）久而不闻其臭，亦与之化矣。”这说明（A．朋友见证我们成长的历程）B．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D．朋友对一个人的影响很大C．朋友让我们学会如何与人相处4.2《深深浅浅话友谊》125．每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，他撑着。对此，理解恰当的是（）①友谊是平等的、双向的③朋友之间应该坚持原则②在朋友需要时，要用行动表达④朋友就应忠诚，彼此毫无保留A．①②B．③④C．①③D．②④126．“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则22倾；惟以心相交，方成其久远矣。”这两句古语共同强调（）①友谊是平等的、双向的③友谊需要双方以诚相待②友谊是心灵的相遇，是志同道合④与朋友交往，要用心去关怀对方A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④127．友谊是平等的、双向的。下列名言警句中体现此意的是（）A．仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣B．友直，友谅，友多闻，益矣C．投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也D．以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远128．古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（）A．友谊是平等的、双向的C．友谊不是一成不变的B．友谊是一种心灵的相遇D．竞争并不必然伤害友谊129．“投我以木瓜，报之以琼琚，匪报也，水以为好也。”诗句体现了（）A．友谊不是一成不变的C．竞争并不必然伤害友谊B．友谊会带来困扰，增添烦恼D．友谊是平等的、双向的130．“海内存知己，天涯若比邻。”这告诉我们（）A．友谊是一种心灵的相遇C．每段友谊都会慢慢变淡B．呵护友谊不需要常联系D．朋友对个人的影响很大131．管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。”“管鲍之交”的故事启示我们（）A．友谊是一种心灵的相遇C．呵护友谊需要牺牲一切B．友谊不能没有原则D．友谊是一成不变的132．下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是（行为表现）点评小航：紧张时，我会做几个深呼吸，让心情平静下来。小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。①改变认知评价可以调节情绪②竞争并不必然伤害友谊③谈得来的朋友就是益友A．①②B．①③C．②④D．③④133．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是（）23①友谊是一种亲密的关系③友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的④友谊是平等的、双向的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④134．下列做法能体现同学间真正友谊的是（①同学病了，主动帮他补习落下的功课③好朋友之间只有合作不可能有竞争）②哥们儿约我去教训人，我定“拔刀相助”④指出同学的错误，并帮其改正A．①④B．②③C．①③D．②④135．关于友谊，对下列同学的行为理解正确的是（）A．小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事——友谊需要信任和忠诚B．小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者——友谊是一成不变的C．小丽只和班上学习成绩好的同学交往——友谊是一种心灵的相遇D．小文接受同学的帮助，也经常帮助同学——友谊是平等的、双向的136．小闽和小泰从小就是好朋友。上初中后，虽然他们不在一个学校了，但他们经常利用网络进行交流。他们一起研究学习中遇到的问题，一起参加各种比赛和活动。当对方取得了好成绩，他们比自己获胜还高兴。小闵和小泰的故事告诉我们（）A．友谊是一成不变的，真挚的友谊地久天长B．网络已经成为我们与朋友沟通的主要方式C．友谊是平等的、双向的，是心与心的相遇D．友谊的维系需要我们学会给对方留有空间137．下表是某校对学生交友问题的调查数据统计，对表格中的信息解读正确的是（）问题类型交友选择问题调查内容学习成绩朋友探讨的话题兴趣、性格、信念交流收获、探知未来解决朋友间的矛盾22.4占比%16.6271.855.17A．友谊是一种亲密的关系C．友谊不是一成不变的B．友谊是一种心灵的相遇D．友谊是不能没有原则的138．有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是（）①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课②小康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和小凡每天都陪在他身边逗他开心③小青和同学发生了矛盾，小力挺身而出，帮助她教训了对方④小文和小可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，不拖累集体平均分A．①②B．②③C．①④D．③④139．如图《“朋友”》提醒我们在交友中要（）24A．明辨是非，坚守原则C．平等待人，与人为善B．关怀对方，共同分享D．换位思考，尊重他人140．女警齐艳艳在《我是演说家》栏目中演讲《真正的友谊》时谈到“友谊的小船说翻就翻”，她说，“有些孩子就是因为在该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终生悔恨。”这警示我们（）A．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊B．建立友谊，需要开放自己和持续的行动C．朋友对一个人的影响很大，不要和有缺点的人做朋友D．结交朋友时，只能选择与自己性格相同的朋友141．如图《买友谊》反映了（）A．钱是万能的，能让我们获得友谊B．友谊可以带来欢乐，让人向往C．共同克服困难，患难之中见真情D．以钱财为前提，丧失了交友原则2022中考真题（第四课友谊与成长同行）142．（2022•百色）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（）A．友谊是平等的、双向的C．友谊不是一成不变的B．友谊是一种心灵的相遇D．竞争并不必然伤害友谊•25如此打动我们，我们应敞开心扉，主动结交（）A．条件优越的朋友C．顺从自己的朋友B．志同道合的朋友D．讲“义气”的朋友144．（2022•海南）“投我以木瓜，报之以琼琚，匪报也，水以为好也。”诗句体现了（）A．友谊不是一成不变的C．竞争并不必然伤害友谊B．友谊会带来困扰，增添烦恼D．友谊是平等的、双向的•你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（）A．要真诚地和所有人交朋友C．朋友决定我们成长的历程B．美好友谊是一种亲密单向的关系D．真挚友谊对我们成长有重要意义146．（2022•怀化）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是（）①友谊是一种亲密的关系③友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的④友谊是平等的、双向的C．①③④A．①②③B．①②④D．②③④147．（2022•武汉）下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是（）行为表现点评小航：紧张时，我会做几个深呼吸，让心情平静下来。小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。①改变认知评价可以调节情绪②竞争并不必然伤害友谊③谈得来的朋友就是益友小颖：我参加校足球队队员选拔，两次落选，这次终于选上了。④挫折是生命成长的一部分A．①②B．①③C．②④D．③④148．（2022•安徽）友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（）①寒雪梅中尽，春风柳上归③海内存知己，天涯若比邻②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家第五课交友的智慧5.1《让友谊之树常青》149．“交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊，需要我们（A．开放自己B．彰显个性）C．慎重选择D．用心关怀26150．交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。下列有助于建立友谊的方法有（①寻找共同之处②给对方买个礼物③记住对方的名字④做一个耐心的倾听者A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④①用心去关怀对方，体会朋友的需要②学会处理冲突，坦诚相待，毫无保留③学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸④给予朋友积极合理的建议，替朋友做决定A．①②B．①③C．②③D．②④152．小明非常欣赏小亮，时时处处把小亮作为自己学习的榜样，小明特别想和小亮做好朋友，下列关于建立友谊说法正确的是（）））A．只要小明敞开心扉，主动表达，小亮就一定会接受小明做好朋友B．如果小亮拒绝了与小明做好朋友，那就意味着小明不够优秀C．小亮需要有持续的行动，如果一次尝试不成功，别气馁D．小明与小亮能不能成为朋友，得看缘分，自己不用做出努力153．“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”人的一生离不开朋友与友谊，结交朋友需要我们（A．多关注双方条件和境遇的差异，差异大不可能成为朋友B．尊重包容、合作共享，尽量避免一切形式的竞争和冲突C．主动开放自我，持续行动，精心呵护，做到友谊一成不变D．敞开心扉，相互信任和忠诚，但不能没有原则和底线）154．友谊是口渴时的甘泉，滋润心田；友谊是黑暗中的明灯，指引光明。下列做法能够呵护友谊的是（A．夺过朋友的日记，对他说：“让我瞧瞧。”B．对和我一起逃课的朋友说：“够哥们儿！C．对在比赛中获奖的朋友说：“你真棒！”D．对准备竞选班长的朋友说：“别逞能。”155．下列行为不利于同学之间维护友谊、共同进步的是（））A．与同学相处用语文明，态度谦和B．坦然接受并欣赏朋友的成功，自我反省和激励C．与异性同学交往把握尺度和原则D．任何时候都要维护和帮助朋友156．“牙齿和舌头也会有打架的时候。”呵护友谊需要方法、智慧。与朋友发生冲突时，正确的做法是（）A．等着对方来找自己道歉C．主动结束这段友谊B．谁也不理谁，淡化冲突D．相互协商，寻找合理的解决方式157．小凯和同桌是无话不谈的好朋友，有一天，小凯发现同桌闷闷不乐地坐在位置上发呆。出于对好友的关心，小凯上前问了几句，但同桌很不耐烦。这时小凯的正确做法是（A．穷追不舍，刨根问底B．适可而止，留出空间）27C．默默走开，誓死断交158．毕淑敏说：“友谊有时候那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有时候那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸。”这句话启示我们（D．反唇相讥，大吵一架）A．建立友谊需要持续行动C．友谊不需要养护灌溉B．建立友谊需要开放自我D．友谊需要经受考验洗礼①显然这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了）③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者A．①③B．②③C．③④D．②④160．下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（A．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔B．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D．同学之间开开玩笑，热热闹闹）161．如表为“某校同学交往情况调查统计表”。为建立同学之间互敬互爱的融洽关系，下列建议正确的是（）调查问题所占比重11%喜欢拿别人开玩笑在公众场合随便喊同学的绰号时常作出一些言而无信的事关心并经常谈论同学的“小秘密”贸然打断其他同学融洽的交谈时常不经过同意就使用同学的东西14%10%13%10%12%①在日常交往中要尊重同学的人格和权利②要换位思考，不把自己的意志强加于人④要积极关注他人，不要重视自己的感受C．②④D．③④③尊重同学隐私是尊重同学最重要的表现A．①②B．①③162．近些年在青少年的交往中，出现了“毒友谊”。所谓“毒友谊”，就是指孩子经常因为这段友谊不开心甚至哭泣；孩子为了朋友开心会一味讨好对方，勉强去做自己不喜欢的事情；孩子因为这段友谊产生了厌恶自己的想法……为了避免“毒友谊”，下列建议可取的是（A．在和朋友交往时，要更加注重平等、尊重、互爱）28B．“有毒”的友谊虽不好，但广交朋友很重要C．兴趣爱好不同，就不会有长久的友谊D．人云亦云，随波逐流，就会获得真正的友谊5.2《网上交友新时空》163．手机轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往，下列说法不正确的是（A．网络交往具有虚拟、平等、自主等特点B．可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力C．可以拓展我们的交际圈，找到更多的朋友D．网上交往可以满足我们的一切心理需要）在安全性问题，71.5%的受访者觉得存在难以确认对方信息真实性的顾虑。96.3%的受访者觉得，在使用交友软件时有必要“多个心眼”。材料中的现象表明（）A．网络是个虚拟的世界随心所欲真精彩C．网上交友可以满足我们的一切精神需求B．网络是一把双刃剑，理性辨别不可或缺D．我们应消除自己认识上的误区广泛交友认识正确的是（）①打破时空限制，让我们有更多机会结识新的伙伴②互联网开启了通往世界的一个窗，但又关闭了与他人沟通的心灵之门③网络交往具有虚拟性，我们要有一定的自我保护意识④我们可以将网上的朋友放心