新科粤版九年级上册初中化学全册单元测试卷（含期中期末试卷）

第一章大家都来学化学

（满分：100分时间：90分钟）

一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有1个选项符合题意）

1.下列成语中，一定包含有化学变化的是（)

A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰

2.下列变化属于化学变化的是（)

A.牛奶酸败B.冰雪溶化C.试管破裂D.干冰升华

3.生活中的下列实例属于物理变化的是（)

A.玻璃破碎B.牛奶变酸C.铜器生锈D.木柴燃烧

4.下列不属于化学学科研究内容的是（)

A.研制新型半导体材料B.合成药物用于抑制细菌和病毒

C.生产高效、低毒的农药D.如何提高人们的道德水平

5.我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬

走原子，写下了“中国”两个字。下列说法不正确的是（）

A.上述操作中发生了化学变化

B.上述操作中只发生了物理变化

C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字

D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段

6.“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理

方法中，不符合“绿色化学”的是（）

A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气

7.正确的操作是实验成功的保证。下列操作正确的是（)

8.1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重

大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领

域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（)

A.化学不再是纯实验科学B.化学不再需要实验

C.化学不做实验，就什么都不知道D.未来化学的方向还是经验化

9.某学生要准确量取7克水，应用（)

A.50mL量筒B.10mL量筒、滴管

C.托盘天平D.5mL量筒、滴管

10.用托盘天平称量物质时，指针向左偏，此时应采取的措施是（)

A.将游码移到零处B.加适量祛码

C.加适量药品D.调整螺母，使天平平衡

二、填空题（本题包括5小题，共47分）

11.（5分）用托盘天平称量一药匙食盐的质量。有下列操作：①将游码移到零刻度线；②

调节平衡螺母直至平衡；③称量一个小烧杯的质量：④记录；⑤称量食盐和烧杯的质量

总和。正确的操作顺序为（填序号，序号可重复）。

12.（10分）指出图1T所示倾倒液体的操作中的错误:

图1-1

(1)。

(2)o

(3)o

13.(12分)当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等，

化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作

出更大的贡献。化学界所研究的课题很多，其中有:①高效化肥的合成；②新型药品的

开发；③在低消耗情况下分解水而得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等

化工新产品再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦

研制开发超导材料；⑧研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在

相应的横线上。

(1)健康问题;

(2)环境问题:

(3)能源问题；

(4)粮食问题o

14.(8分)(1)阅读下面的短文。从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性

质”中选择正确答案的序号填入下面描述的相应横线上。

在通常状况下，氯气呈黄绿色，有强烈的刺激性气味。氯气在1.01X105Pa

时，冷却到一34.6°C,变成液态氯,继续冷却到一101C,变成固态氯

。红热的铜丝在氯气中会燃烧________,氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫

作氯化氢的气体。把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸

（2）某商场开业庆典时，店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，

发生爆炸，并引发邻近的一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并

浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：

①以上事实说明氢气具有什么化学性质？

②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度________（填“大”或“小”）。

15.（12分）如图所示，请你写出在化学实验室中常用的各种仪器的名称。

上述仪器中，可被加热的仪器有_______、________（以下均填序号）；量取一定量液

体需用到的仪器有________、_________；可作反应容器的有

三、实验探究题（本题包括2小题，共23分）

16.（10分）小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣，下面是他们的一项研究。

研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？

实验准备：用集气瓶收集满3~4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。

实验步骤：

（1）将带火星的木条放入集气瓶中，发现木条未复燃，则说明该气体主要成分不是

气体.

⑵将湿润蓝色石菰试纸放在集气瓶口，发现试纸变红色，则说明该气体中含有能与水

反应且生成的溶液显性的气体。

（3）向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊，则可证明该气体中一定

含有大量________气体。

17.（13分）【提出问题】晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探.究实验时发现，在蜡烛刚熄灭时总会

有一缕白烟冒出，那么，“白烟”的成分是什么呢？

【查阅资料】晓蒙同学对''白烟”很感兴趣，为了解其成分，到图书馆查得下列资料：

蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。蜡烛完全燃烧的生成物为二氧化碳和水；蜡烛点燃

时，灯芯周围的石蜡先熔化，从固态变为液态，一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气。石

蜡蒸气燃烧产生火焰。二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，能使澄清的石灰水变浑浊。

【猜想】根据观察到的现象和资料，晓蒙同学提出如下三种猜想，并设计实验加以验

证。

A.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体

B.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气

C.“白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒

【实验验证】（1）吹灭蜡烛，并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白

烟”，其目的是为了验证假设（填字母序号），但这样做并不能得到正确结论。

原因是0

（2）吹灭蜡烛，并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”，烧杯内壁没有出现水雾，

说明“白烟”不是o

（3）吹灭蜡烛，并立即用燃着的木条去点“白烟”，如图1-2所示。发现蜡烛重新被

点燃，说明“白烟”有可燃性，为假设（填字母序号）提供了证据。同时可

排除假设—（填字母序号），因为________________________________

第一章大家都来学化学

参考答案

一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有1个选项符合题意）

1.C解析：物理变化、化学变化的判断标准是:是否有新物质生成。蜡烛燃烧有新物质生

成，是化学变化。花香四溢体现的是分子的运动，没有发生化学变化。

2.A解析：是否有新物质生成是判断物理变化与化学变化的主要依据。干冰是固体二氧

化碳，升华变成二氧化碳气体，所以B、C、D为物理变化。

3.A解析：物理变化发生时，仅仅是物质的形态发生了改变，没有生成新的物质。所以

玻璃破碎是物理变化。

4.D

5.A解析：搬走原子的操作，并没有使硅变成其他的新物质，所以是物理变化。

6.A解析：就地焚烧会产生大量的空气污染物。

7.D

8.A解析：由题目中的信息可知他们的工作使实验和理论能够共同协力，实验和理论是

相互补充的，而不是放弃实验，只研究理论。

9.B解析：本题考查了使用量简时量程的选择，我们在称量液体时，一般不用托盘天平

称量质量，而是使用量筒量取体积。在选择量简时一般要选量程略大于所要量取的液体的

体积，本题中要量取7克水，也就是要量取7mL水，而要准确量取要用到滴管。

10.B解析：本题主要考查托盘天平的使用问题，在使用过程中要注意：药品放在天平的

左盘，而硅码放在右盘；称量前耍先将天平调节平衡：若称量过程中天平不平，则不能使

用平衡螺母调平，要通过加或减药品使天平平衡。本题中指针向左偏，说明药品质量大，

此时应减少药品或增加祛码。

二、填空题（本题包括5小题，共47分）

11.（5分）①②③®

解析：用天平称量时要注意操作步骤（1）查:先将游码移到零刻度，检查天平是否平衡；（2）

调:若天平不平，则使用平衡螺母调节天平平衡；（3）称:称量时注意左物右码，若称量固体

粉末时，注意垫纸。

12.（10分）（1）瓶塞正放（2）瓶口没有紧挨着试管口（3）标签没有向手心

解析：本题主要考查倾倒法取液的有关操作，在倾倒时要注意（1）瓶塞倒放，（2）瓶口紧挨

着试管口，（3）标签向手心，本题很显然不符合操作规范。

13.（12分）②®®®®③©①

解析：化学推动社会的发展，深入人们生活的方方面面。本题考查学生化学知识与生活社

会的联系。平时应注意多了解一些科普知识。

14.（8分）⑴③①①④②

（2）①氢气易燃烧（或氢气具有可燃性）②小

15.（12分）试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台ABCDA

B

三、实验探究题（本题包括2小题，共23分）

16.（10分）（1）氧气（2）酸（3）二氧化碳

解析：根据题给信息，为了解逸出气体的主要成分，分别借助了带火星的木条、湿润的蓝

色石蕊试纸、澄清石灰水等物质来进行检验。氧气能使带火星的木条复燃，酸性气体能使

湿润的蓝色石蕊试纸变红，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。根据实验现象我们不难得出

答案。

17.（13分）（1）A蜡烛燃烧生成的二氧化碳还未完全散去，会干扰“白烟”的检验

（2）水蒸气（3）CAB二氧化碳和水都不能燃烧

解析：（1）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯

罩住白烟，其目的是为了验证假设A；但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的燃烧生成的二

氧化碳，所以不能得出正确的结论。（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟

上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是水蒸气。（3）吹灭蜡烛，立即将燃着的木条去点白

烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这就证明了假设C的

正确性；又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧，所以同时证明了假设AB是不正确的。

第二章空气、物质的构成

（满分：100分时间：90分钟）

一、选择题（本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题只有1个选项符合题意）

1.下列物质中，属于纯净物的是（）

A.蒸储水B.雪碧饮料C.河水D.新鲜空气

2.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可

吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成主要原因的分析不合理的是（）

A.环境绿化不好，粉尘随风飘扬B.生活和生产中燃烧煤炭

C.工业生产排放废水D.机动车排放尾气

3.关于分子、原子、离子的描述中，不正确的是（）

A.它们都是电中性的粒子

B.原子可以构成分子，也可以形成离子

C.它们都能直接构成物质

D.它们都在不断运动

4.盛夏季节，酷暑难耐，若在园林中散步则是另外一种感觉，阵阵花香扑鼻而来，令人心

旷神怡。人能闻到花香这一现象说明分子是（）

A.可以分的B.由原子组成C.不停地运动着的D.最小的一种粒子

5.一切原子不可缺少的粒子是（）

A.质子B.质子、电子C.质子、中子、电子D.质子、中子

6.下列关于分子、原子的说法中，错误的是（）

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.分子是保持物质化学性质的最小粒子

C.冰、雪、露水的分子都是水分子

D.液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见

7.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10亳秒内生成一种空气中含量最多的气

体，该气体是（）

A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气

8.铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系密切（）

A.铁丝的表面积B.氯气的浓度C.燃烧区的温度D.铁的着火点

9.1803年，道尔顿（英国）提出原子学说，对化学发展起了推动作用。其主要论点有：①物

质是由原子构成的；②原子是微小的不可分割的实心球体；③同种元素的原子的性质和质

量都相同。从现代观点看，这三个论点不确切的是（）

A.②B.②③C.①②D.①②③

10.一个国际科研团队宣布其用钙原子轰击放射性元素钻，成功合成117号元素（部分信息

如图所示）。下列说法错误的是（）

A.该元素的相对原子质量为294g

B.该元素的原子序数为117

C.该元素的原子核外电子数为117

D.钙和信都属于金属元素

11.如图是元素x的原子结构示意图。下列说法正确的是（）

A.该原子的核外电子数为12

B.该原子最外电子层达到了稳定结构

C.x属于非金属元素

D.x与C1形成的化台物为XC1

二、填空题（本题包括5小题，共46分）

12.（8分）按体积计算，空气中含量最多的气体是_________,它大约占空气体积的百分

比是_______;含量居第二位的气体是__________,它大约占空气体积的百分比是

Q

13.（10分）排放到空气中的有害物质，大致可以分为_________和__________两大类。

从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是__________、___________、

__________等。

14.（6分）个水分了中有__________个原了核，__________个质了，个镁离了核外有

__________个电子。

15.（12分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

（1）从分类角度：空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）从组成角度：①空气中稀有气体的体积分数大约为_______o

②因为氮气具有的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐。

（3）从微观角度：用“O”表示氮原子，“O”表示氧原子。

①用“8”可表示的微粒是（填名称）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，可表示空

气微观模型的是（填字母）。

AB

（4）从污染角度：①下列属于空气污染物的是,大雾天气导致呼吸病人增

多是因为雾霾可使空气中增加大量的________（以上均填字母）。

A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫

②请你提出一条防治空气污染的合理建

议:。

16.（10分）下表是元素周期表的一部分，请回答相关问题。

第一

周期1H2He

第二

周期3Li4Be5B6C7N809F10Ne

第三

周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Ci18Ar

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是________（填字母）。

A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同

（2）1869年，_______（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡

（3）碳和氧两种元素位于同一周期的原因是<,

（4）M2—与Ar的核外电子排布相同，则M元素的名称为_______,已知M元素的相对原

子质量为a,则M元素原子核内的中子数为o

三、实验探究题（本题包括3小题，共32分）

17.（15分）某同学用如图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管

（预先固定好）中部有一可滑动的活塞，活塞左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管

口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度为5cm处。

（D向烧杯中加入适量水，与生石灰反应的目的是—

（2）可观察到玻璃管内发生的现象是：

①白磷（足量），

②活塞向（填“左”或“右”）移动。

⑶实验结束后，恢复到常温，活塞应停在约厘米处，据此可得出结论是

18.（7分）已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用图装置进行验证，实验后发现

测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：

19.（10分）如图所示，两个集气瓶各装一瓶空气和一瓶二氧化氮气体（二氧化氮的密度比

空气大,为价棕色）,把两瓶间的玻璃片抽掉,看到什么现象？川分子观点解释.

空气

二氧

化氮

第二章空气、物质的构成

参考答案

一、选择题（本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题只有1个选项符合题意）

1.A2,D3.A4.C5.B6.D7.D8.B9.D10.A11.A

、填空题（本题包括5小题，共46分）

12.（8分）氮气78%氧气21%

13.（10分）粉尘有害气体二氧化硫一氧化碳二氧化氮

14.16分）31010

15.（12分）（1）混合物

（2）①0.94%②常温下化学性质稳定

（3）①氮分子②C

（4）①B、C.DC

②工厂废气处理达标后再排放（合理即可）

16.（10分）（DA（2）B（3）原子核外的电子层数相同（4）硫a-16

三、实验探究题（本题包括3小题，共32分）

17.（15分）（1）产生热量，使白磷的温度达到着火点

（2）①燃烧②左

（3）4氧气约占空气体积的1/5

18.（7分）红磷不足或未等装置冷却到室温就打开止水夹

19.（10分）下瓶颜色变浅，上瓶颜色变深，最后上下两瓶气体颜色趋于一致，都呈淡红

棕色。这种变化是分子不断运动的结果，也是分子之间有间隔的证明。

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第三章维持生命之气——氧气

（满分：100分时间：90分钟）

一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意）

1.田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是（）

A.SO2B.MgOC.P2O5D.C02

2.下列物质在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰的是（）

A.磷B.硫粉C.铁D.镁

3.酒精灯内存有未燃尽的酒精，没有燃烧的原因是（）

A.酒精是液态的B.没有达到着火点C.酒精没有挥发性D.没有与氧气接触

4.下列物质燃烧时既能产生火焰，又能产生白烟的是（）

A.木炭在氧气中燃烧B.镁条在空气中燃烧

C.红磷在空气中燃烧D,酒精在空气中燃烧

5.加热氯酸钾和二氧化镭的混合物制氧气时，关于二氧化锌的叙述错误的是（）

A.它是催化剂B.它能提高氯酸钾受热放出氧气的反应速率

C在化学反应前后，它的质量会减少D.在化学反应前后，它的性质不变

6.某同学归纳出氧气的主要用途如下，你认为其中不正确的是（）

①急救病人，为飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气②在钢铁冶炼

中，进行富氧鼓风，提高炉温，加速冶炼过程，提高钢铁的质量和产量③化学工业上

主要用于制取蒸储水④使乙块燃烧产生高温的氧焕焰，用来焊接或割断金属⑤在工

业生产和科学实验中常用作氧化剂⑥液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生

高能推动火箭前进

A.①@⑤B.②④⑥C.仅有③D.仅有⑤

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7.制取氧气的方法有:①加热氯酸钾②加热高锌酸钾③加热氯酸钾和二氧化镐的混合物

④加热氧化汞⑤加热氯酸钾和高锌酸钾的混合物⑥水中通入直流电。下列用于实

验室制取氧气方法的选择中，都正确的是（）

A.①②③B.②③④C.@@⑤D.②®©

8.某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）

①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂

⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氯气，先撤酒精灯⑦二氧化钵中混有可燃物

A.全部B.除④外C.除⑥©外D.①②③⑤

9.下列关于产生氧气的方法的描注中，错误的是（）

A.空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用

B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应

C.实验室常用加热高锈酸钾的方法制取氧气

D.在常温下可用5%的过氧化氢溶液和二氧化锌混合制取

10.X.Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为-2价，由X、Y两种元素形成的化

合物的化学式可能是（）

A.X2YB.XYC.X3Y2I）.XY2

11.科学家最近制得了一种新型的氧分子6,下列叙述正确的是（）

A.02>0,都是由氧元素组成的单质B.O,分子由4个氧元素组成

C.1个分子由2个分子构成D.0,是由组成的混合物

12.科学家制取氧气的方法非常多，如：分离空气、电解水、过氧化氢分解、加热高钵酸钾

等。据此，你认为下列有关说法错误的是（）

A.要得到较纯净的氧气，必须在一定的条件下

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B.上述制取氧气的方法都是化学变化

C.制取氧气可用化学方法，也可用物理方法

D.制取氧气的原料可以是气体、液体或固体

二、填空题（本题包括6小题，共38分）

13.（8分）下列（1）~（4）的变化中，属于燃烧的是,属于爆炸的是

属于缓慢氧化的是__________,属于因缓慢氧化而引起自燃的是

_o（填序号）

（1）面粉厂的车间遇明火（2）食物的腐败

（3）把灼热的铝箔伸入氧气瓶中（4）夏季把白磷露置于空气中

14.（4分）有两个同学在实验室做了两个小实验及所得结论如下。A同学，实验操作及现

象:将带火星的木条伸入一集气瓶中，木条不复燃；结论:说明集气瓶中没有氧气。B同

学，实验操作的现象:将燃烧的木条伸入一集气瓶中，木条没有熄灭；结论:说明集气瓶

中盛有纯净的氧气。请分析:这两位同学所得结论正确吗？

15.（6分）有含氮物质:①M②③HN（）3：④即⑤而⑥g等。

（1）其中属于单质的有（填序号），属于化合物的有（填序号）。

（2）N,的分子极不稳定，需保存在-80℃的干冰中。通常状况下，它采取爆炸式的反应土

成氮气。该反应的化学方程式为o

16.（6分）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，

却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题：

（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是

（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因

是,

（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了,使火势

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烧得更旺。

17.（6分）回答下列问题（本小题各空均填化学式）：

（1）空气中含量最多的是

（2）煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，其中可用作温室中的肥料的

是；能与人体血红蛋白结合的是

19.（12分）结合图示实验装置，回答下列问题。

⑴图中a、b仪器的名称：a,bo

⑵用高锌酸钾固体制氧气，选用的发生装置是________（填“A”“B”或"C”）,装入

药品前应先;如用D装置收集02,则气体收集完毕时，应先

（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

⑶实验室制取二氧化碳时，如用E装置收集C02,则气体应从端通入（填“c”

或“d”）。

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⑷用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B

装置的优点是（答出一点即可）。

20.（14分）随着我国航天科技水平的迅速发展，探测火星已成为我国航天科技发展的远

景目标，但要把人类送上火星，还有许多航天技术问题需要解决，如I：如何提供在往返路

程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问

题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000L左右，而目前的飞船飞往火星来

回一趟需两年的时间，如果在飞船发射时携带全部所需的氧气，则数量很大，将大大提

高发射的成本和难度。

（1）若飞船上有三名宇航员，靖计算来回火星一趟，理论上需要氧气kg（氧

气的密度是1.43g・LL答案双整数）。

（2）有人提出在飞船上供氧的两个方案。

①通过太阳能电池产生的电流来电解水；

②通过下列化学反应产生氧气:过氧化钠+二氧化碳-碳酸钠+氧气。

从减轻飞船发射重量和消除呼吸过程产生的二氧化碳的角度，请你评价这两个方案最主

要的优缺点（各写一点）：

方案优点缺点

方案①

方案②

（3）也有科学家提出研究使宇航员人工冬眠的技术或加快飞船速度，缩短航行时间来减

少氧气的携带量。你是否有较好的方案，请举一例：：你提出该方案

的简要理由是。

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第三章维持生命之气——氧气

参考答案

一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意）

l.C2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.A11.A12.B

二、填空题（本题包括6小题，共38分）

13.（8分）（3）（1）（2）（4）

14.（4分）A、B两位同学的结论都是错误的。

15.（6分）（1）①④⑤⑥②③（2）22=5岫

16.（6分）提供热量，使木船温度达到着火点移走可燃物充足的氧气

17.（6分）（1）凡（2）C02CO

18.（8分）发白光，放热澄清石灰水3Fe+2O2宓暨Fes。，防止生成物温度过高，

使集气瓶底炸裂

三、实验及探究题（本题包括2小题，共26分）

19.（12（1）酒精灯长颈漏斗（2）A检杳装置的气密性从水中取出导气

管

（3）c可以控制反应的发生与停止

20.（14分）（1）11838（按氧气体积分数为21%计算）或11274（按氧气体积分数为20%计算）

（2）

方案优点缺点

方案①产生同质量的氧气，飞船发射时的质不能同时消除呼吸过程中产生的二

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量较轻氧化碳

产生氧气的同时能消除呼吸过程中产产生同质量的氧气时，飞船发射质

方案②

生的二氧化碳量较重

(3)在飞船内种植光合作用效率高的植物；二氧化碳和氧气循环利用，既能减轻飞船发射时

的质量又能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳

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第四章生命之源——水

（满分：100分时间；90分钟）

可能用到的相对原子质量：H—1C—120—16Ca—40

—•、选择题（（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有1个选项符合题

意）

1.2018年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水

型社会”。下列说法正确的是（）

A.保护水资源，禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法，将硬水转化成软水

C.工业废渣的任意排放，不会污染水体D.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术

2.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（）

A.电解B.吸附C.过滤D.消毒

3.某地发生7.0级地震，引起当地水质变化，下列有关的做法或说法错误的是（）

A.志愿者可用活性炭除去水中的异味

B.水体有自净能力，震后灾区的水可•直接饮用

C.志愿者可用肥，皂水区分硬水和软水

I）.水是由氢元素和氧元素组成的

4.下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）

A.漏斗下端的管I」要紧靠烧杯的内壁

B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘

C.为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤,器中搅拌液体

D.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边

5.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）

A.自来水是纯净物B.水污染与人类活动无关

C.水电解属于物理变化D.硬水通过蒸储可转化为软水

6.下列化学方程式书写正确的是（)

A.2P+5&直暨P2O5占燃

B.4Fe+302^^2Fe203

MnOa

c.乩02^=比t+at

D.2KCW^^2KC1+302f

7.浓硝酸和锌反应的化学方程式为Zn+4HNO3=Zn（NO3）2+2H2O+2X1,则乂为（）

A.H2B.NH3C.NOD.NO：

8.温泉是人们休闲旅游的好去处，下列有关温泉水的说法错误的是（）

A.清澈的温泉水是溶液.B.活性炭可用于净化温泉水

C.可用肥皂水检验温泉水是硬水还是软水D.过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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9.在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是（）

A.水是由氢、氧两种元素组成的

B.有氢气和氧气产生，且体积比为2：1

C.在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2：1

D.每个水分子是由两个氢原子和一个氯原子构成的

17.下列关于电解水实验（如图所示）的叙述正确的是（）

A.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的

B.电解水的化学方程式：H2O=H21+O21

C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

I）.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1：2

11.现将10gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC

和4gD,则参加反应的A与B的质量比是（）

A.1：1B.2：1C.4：1D.5：1

12.火柴头上的深色物质主要成分是KCIO3、MnOz和Sb2s3（硫化锚），火柴盒侧面涂有一层

红褐色物质，主要成分是红磷（P）和玻璃粉。划火柴时，借助摩擦产生的热，KC103在

MnOz催化下放出Q,使红磷燃烧，同时Sb2s3也可与a反应生成SbzOs和一种气体。Sb2ss

燃烧生成Sb2。；和一种气体的化学方程式为（）

A.Sb2s3+802^^虫+3502B.Sb2S3+902^^Sb203+3S0z

占燃占燃

C.2sb2s3+86三些2sb2O3+6SO2D.2Sb2S3+902^^2Sb203+6SO2

13.下列有关“2CO+O2电暨2C（V的质量关系，不正确的是（）

A.若有56gCO参加反应，则消耗d的质量一定是32g

B.若有16gO2参加反应，则生成CO?的质量一定是44g

C.若有10gC&生成，则消耗CO和的质量总和一定是10g

D.若有5gCO与2gO2混合点燃，则生成C&的质量一定是7g

14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各

物质的质量分数如下图所示：

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下列说法正确的是（）

A.丙可能是单质

B.在该反应中丁一定没有参加化学反应

C.该反应是化合反应

D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

△

15.镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应3Mg+M-MgN,下列图中能正

确表示容器里所盛物质总质量变化的是（）

总质量总质量总质量总质量

0时间7sO时间/sC时间7so时间7s

ABCD

16.下图是某反应过程的微观示意图，与分别表示不同元素的原子。图中X处

的粒子示意图是（）

C.SoD.OK：

二、填空题（本题包括4小题，共40分）

17.（12分）请按要求写H化学方程式：（1）反应中伴有发光放热现

象：o

（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少：。

（3）铁丝在氯气中剧烈燃烧：o

（4）分解过氧化氢溶液制氧气：。

18.（10分）我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。

（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的，该反应的化学方程式

为O

（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是（填字母

序号）。

A.溶解物质B,燃烧铁丝C.洗涤试管D.保存白磷

（3）水利部确定2018年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施

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国家节水行动，建设节水型社会”，请列举一条生活中你的节水做

法：0

19.（8分）水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关

爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新

工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉：④农业上合理使用化肥和农

药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。

请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法分为两类：其中一种分类标准

是，包括事例有（填序号）。

20.（10分）水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：

（1）电解水的化学方程式是,通过该实验得到的结论

是。

（2）某自来水厂对河水进行净化，取水后，首先向其中加入明研，再经过过滤、消毒灭

菌后使之达到饮用标准。明矶可用于净水，是因为明矶溶于水的生成物可以悬浮

于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用来检验

三、计算题（共12分）

21.（12分）某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO。的质量分数。小刚进

行了如下图实验（实验中发生的反应有CaC03+2HCl=CaC12+H20+C.02t；CaO+

2HCl=CaCl2+H20）：

10g生石灰样品609.78g溶液

（只含CaCOi杂质）

请计算：

（D生成C02气体的质量。

⑵样品中CaC03的质量分数。

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第四章生命之源——水

参考答案

一、选择题（（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有1个选项符合题

意）

1.D2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.D

9.C解析：A、D两项均是根据实验现象推出的实验结论，故排除。在电解水的实验中可

以直接观察到的现象应是C项，至于电极上产生的气体是何种气体，还需要进行检验，不

能通过直接观察确定，故不能选

10.C11.D12.D13.D14.C15.C16.C

二、填空题（本题包括4小题，共40分）

占燃△

17.（12分）（1）2Mg+O2卫^2MgO（其他答案合理均可）（2）2KMn01^（2Mn01+Mn02+02

t（其他答案合