考试奖励方案

欢迎下载内容仅供参考考试奖励方案1、半期考试奖励方案一、奖励对象15018112、年级前2-4名可获二项奖励,年级前5-7名可获一项奖励330%,3043月月考年级名次进步5050%50%二、奖励方法1、发奖状,加盖学校鲜章2、给家长写祝贺信或者贺卡3、打 报喜4、价值人民币五元的学习用品5、等价值的〔人民币五元〕、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个680100三、实施方法1、先由学习委员和班长共同统计奖励,后交班主任核查；2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法；3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励备注：本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励；除第一名的奖金外,其余由班费开支.2、期中、期末考试奖励方案为充分调动全体教职工的工作积极性,进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识,促进教学质量的稳步提高,特制订本方案.一、奖励标准1、高考学科教学人员：按2800元/班发放,初中按3000元/班发放.考试奖的35%用于班级集体奖,65%用于个人考试奖〔不足部分由学校补足〕.2、行政干部1.3,中层干部1.1>发放.分按全校教师的平均数额乘以相应系数〔校级干部0.800.63、其他人员非高考学科教学人员按人均350元发放.2404420081808二、奖励办法〔一〕教师成绩计算办法：1、入学或分班时各班学科成绩计算基数〔J〕2、个人考试成绩的计算办法〔1〕各班各学科考试成绩〔M〕=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%说明：N1、N2分别指：高一各班总分前20名、55名学生〔含所有统招生〕的单科人平155010前50名、文科前45名学生的单科人平成绩..JN1×20%+总分前N2×80%0>.P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算.〔2〕带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%带n班〔n2〕个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%〔二〕考试奖的计算方法1、等级、分差与金额略2、带两个班的个人考试奖＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％nn2〕个人考试奖Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％3<1>班级集体奖＝进入同类班级总分前X〔X=同类班级数×10〕名的人数×160元.<2生教师.4为二等奖,［-3,-23<scripttype='text/javascript'addAd<ad_2></script3、20##年期末考试成绩奖励方案<divclass='ad360_280'<scripttype='text/javascript'addAd<ad_3></script为全面深入地实施素质教育,进一步严格教学质量目标管理,激励全体教师的工作热情,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分讨论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,具体实施细则如下：一、设奖科目：语文、数学.二、奖励项目：设量化总分奖、尖子生奖<双科总分奖>、优分比例奖、与格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖.5四、奖励办法：11801301008099,922、尖子生奖.指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师：第一名100元、第二名80元.320%1003010050%1006010020#20##元比例发放〕450305205,21---503,51--1002100201,21---500.5,51--1000.251501005061-4543221310080504020071-6543210.5355003002001260012600620#5224、初中班级考试奖励方案为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,激励学生的上进心,凝聚班级的竞争力,形成必学赶超的教学和学习氛围.特制定本方案：一、奖惩时间：每学期期中、期末考试二、奖惩对象：七、八、九年级全体任课教师与学生三、奖惩办法：11002、每次考试后,学校对成绩特别优异的学生进行奖励,奖励该学生每人奖金50元.3100804、以上三项奖金由学校支付.本方案由教导处起草,校委会研究决定,教代会通过,由教导处操作实施,解释权归校委会.新城初中20#115、期中考试学生奖励方案一、指导思想20##~20##学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20二、领导小组组长:陈聂图副组长:杜建军李奕奕成员:李博文李晶晶董徐宁胡家文许雪皎三、具体方法1.各班级按期中考试统一考试科目