拔高卷（广东省卷专用）【测试范围：九上全册】（考试版）

2023-2024学年九年级历史上学期期中考前必刷卷拔高卷（考试时间：80分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：九上第1—21课。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古埃及文明的说法，正确的是（）A．古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一B．亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及C．古埃及文明延续了近3000年D．月亮历是古埃及天文学的突出成就之一2．迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，刻在一块黑色的石柱上。这部法典可以帮助后人了解哪个区域的古老文明？（）A．尼罗河流域B．两河流域C．印度流域D．恒河流域3．在古代，城市建设时需要设计和规划，祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。其中最有代表性的是婆罗门式，它的特点是从一到九，每个数都有专字，现代数字就是由这一组数字演化而来，材料反映的是（）A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明D．古希腊文明4．雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（古希腊货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在（）A．消除社会贫困现象B．推动国家艺术繁荣C．维护城邦民主政治D．保障人人参与国家事务5．不论元老院的决议还是高级长官的命令，凡损害平民利益，皆得行使否决权。虽非正式官员，却是平民法定代言人，可旁听元老院会议，人身不可侵犯。相关职能属于（）A．执政官B．保民官C．独裁官D．元首6．他谦虚地称自己是罗马的第一公民，即元首。元老院授予其“奥古斯都”的称号，这个称号意味着持有者拥有超越人的威权且任何章程皆不能对其地位性质定义。在他统治时期，罗马（）A．征服意大利半岛B．成为地中海霸主C．演变成罗马帝国D．实现地跨三大洲7．据如图并结合所学知识可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（）A．血缘关系B．土地封赐C．授予爵位D．服兵役8．欧洲中世纪常常被认为是最黑暗的时代，但在这黑暗之中也盛开了“最美好的花朵”。“最美好的花朵”指的是（）A．城市的自治B．庄园法庭的建立C．大学的兴起D．工商业的繁荣9．小明正在整理《基督教的兴起和法兰克王国》《西欧庄园》《中世纪城市和大学的兴起》《拜占庭帝国和查士丁尼法典》这几课的笔记，他正学习的主题是（）A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲国家10．7世纪中期，日本在地方设置国、郡、里三级，由中央派官员治理；将土地、部民收归国有；统一赋税。这一措施（）A．使日本基础实现统一B．加强了中央集权C．导致幕府统治的出现D．致使天皇大权旁落11．某班正在排练历史剧《大航海时代》，扮演哥伦布的男生说了四句台词，语意恰当的只有一句，即（）A．我横渡大西洋到达印第安人居住的地方B．我的船队经过了大西洋和太平洋C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我绕过好望角终于到达印度12．据记载，“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品从菲律宾马尼拉出发到美洲的墨西哥交换白银，再将白银运回马尼拉，而这些白银又大量流入中国。这种情况最早发生于（）A．14世纪B．16世纪C．18世纪D．19世纪13．为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，欧洲各国展开了一系列殖民争霸战争。其中，大肆殖民扩张并自诩为“日不落帝国”的国家是（）A．英国B．荷兰C．法国D．西班牙14．英国宪法权威人士白芝浩称：“假如上、下议院作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她的面前，她也不得不签字。”这说明（）A．民众可以直接处死女王本人B．女王“统而不治”C．女王已经没有任何权利D．女王拥有最高司法权15．托马斯·潘恩在其1776年发表的《常识》中写道：“所有正确的或合理的事件都为分离作辩护，被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了……”其关于“分手”的呐喊直接推动了下面哪一事件的发生（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国南北战争D．美国独立战争16．“1775年4月18日晚，英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库，当地民兵侦查到英军行动后迅速集合应变……”由此引发了（）A．波士顿倾茶事件B．来克星顿枪声C．萨拉托加大捷D．约克镇战役17．下列不属于《独立宣言》内容的是（）A．一切人生来平等B．人人有追求生存权、自由权和追求幸福权的权利C．人民有权利变更或废除旧政府、建立新政府的权利D．法律面前人人平等18．“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，国会、总统、最高法院各司其职，相互制衡。”材料中确立的原则是（）A．民主集中原则B．三权分立原则C．民主共和原则D．民主平等原则19．等级身份制违背了其民族崇尚平等的特性。资产阶级、农民等承担着全部税收负担，却受到贵族阶层鄙视。随着资产阶级经济力量增长，这种经济地位和身份地位极不对称加速了革命的爆发。这场革命是（）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．俄国二月革命20．阶梯示意图是学习历史发展进程的好方法之一，如图阶梯示意图，下列说法正确的（）①如果给上图一个研究主题，这个主题应该是“步入近代”②在第一梯里的事件对欧洲的最重大的影响，是使欧洲的资本主义产生和发展③第三梯里的领导人物是克伦威尔④第四梯里罗伯斯庇尔执政把法国大革命推向高潮A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④21．《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……，因为它们都体现了（）A．反对君主专制，建立共和制B．反对殖民压迫，实现民族独立C．建立君主专制D．建立资本主义民主社会22．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是（）A．君主立宪制和民主社会的构建B．新兴资产阶级和君主专制的斗争C．“权利”的诉求和“人权”的伸张D．资本主义议会制度和共和政体的建立23．（原创题）1790年，法国立法议员代表们建立家庭议事会来听取父母和年满20岁的孩子之间所出现的争议，不容许父亲独自压制与管理自己的孩子。法国家庭对孩子的教育理念发生转变，孩子不再裹在襁褓中，不再使用让孩子走路的牵引带，让孩子有自己独立的房间。这些变化说明（

）A．法国大革命促进了教育的进步 B．法国社会自由思想普及C．启蒙思想深入人心 D．人文主义思想再次复兴24．如图是某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，下列理解正确的是（）A．资产阶级革命始于16世纪的英国B．各国革命因国情不同而各具特色C．法国大革命影响了美国独立战争D．资产阶级革命都清除了封建残余25．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》一书中写道：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（）A．打击了欧洲封建势力B．把法国大革命推向高潮C．建立法兰西第一帝国D．损害了资产阶级的利益26．一位历史学家说：工业革命首先发生于英国，主要是由于其在16～17世纪时，政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知（）A．殖民扩张为工业革命积累了资本B．资本主义制度确立是工业革命的前提C．技术进步为工业革命创造了条件D．英国东印度公司掌握了贸易的垄断权27．18世纪，英国手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。材料反映了（）A．机器生产使工人阶级遭受到更残酷的压迫B．手工工场的技术积累为工业革俞创造条件C．英国开始出现资本主义性质的生产关系D．机器生产方式取代了手工工场生产方式28．恩格斯指出，“英国自上世纪（19世纪）中叶以来经历了一次比其他任何国家经历的变革意义更重大的变革……比任何其他一种革命都更广泛，更有深远影响。”推动这一变革的重大事件是（）A．法兰西第一帝国覆灭B．蒸汽机广泛应用于生产C．自由放任理论的提出D．飞梭提高了织布的速度29．以瓦特蒸汽机为核心的那场革命，不仅仅使人类社会出现了大工厂，还促进了城市化和人口向城市迁移，贫富分化加剧，人们生活观念变化。材料主要说明工业革命（）A．是一场深刻社会变革B．促进城市规模发展C．是一场生产技术革新D．加剧社会贫富分化30．《世界通史资料选辑·近代史部分》中写到：“棉织工厂都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”推动以上所描述的生产方式出现的直接原因是（）A．棉织业普遍采用雇佣劳动的方式B．棉织工厂选址湍急的河流附近C．棉纺织动力来源逐步以蒸汽机为主D．棉织工人所受压迫进一步加重第Ⅱ卷二、非选择题：本题共3小题，共40分。其中31题分，32题分，33题分。31．(12分)以下材料是对三位杰出历史人物的描述他率领议会军打败国王军队建立共和国，被誉为“近代英国的奠基人”。他领导人民摆脱殖民压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”。他领导民众推翻清朝统治，被誉为“民主革命的伟大先行者”。（1）上述材料指的是哪三位杰出历史人物。（3分）（2）请结合上述材料写一篇历史小短文。（9分）要求：①题目自拟。②文中需包含两位历史人物的名字及其历史功绩，并谈谈他们与历史发展的关系。③史实准确、表述清晰流畅，字数在100字左右。32．（14分）人类对文明的追求需要薪火相传，交流互鉴，推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。任务一【解放思想——传承精神文明】材料一（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——吴于崖、齐世荣《世界史·近代史编》（1）材料一反映了世界近代史上哪一运动？该运动的核心思想是什么？这一运动的先驱是谁？（3分）任务二【重视法治——关注政治文明】

图1

纪念币图2

签署《独立宣言》时的场景图31789年制宪会议通过（2）图1是英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么？该文献颁布后英国逐渐形成了什么政治体制？（2分）（3）图2法律文献宣布人民享有哪些权利？（2分）（4）图3法律文献在哪一次资产阶级革命中颁布？这次革命的意义是什么？（2分）任务三【革新工具——见证经济文明】材料二18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手