2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议3篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1学生基本信息1.2学校基本信息1.3双方联系方式2.校园文化塑造目标2.1文化传承目标2.2文化创新目标2.3文化普及目标3.文化活动安排3.1文化活动类型3.2文化活动时间3.3文化活动地点3.4文化活动参与人员4.文化活动实施4.1文化活动组织4.2文化活动宣传4.3文化活动物资准备4.4文化活动经费预算5.文化传承与教育5.1文化传承内容5.2文化教育方式5.3文化教育时间安排6.文化资源整合6.1资源类型6.2资源来源6.3资源使用7.文化成果展示7.1展示形式7.2展示时间7.3展示地点8.文化评价与反馈8.1评价方式8.2评价时间8.3反馈渠道9.文化活动经费管理9.1经费来源9.2经费使用9.3经费审计10.学生参与与权益10.1学生参与方式10.2学生权益保障10.3学生表彰与奖励11.合同期限与续签11.1合同期限11.2续签条件11.3续签程序12.违约责任12.1违约情形12.2违约责任承担12.3违约赔偿13.争议解决13.1争议解决方式13.2争议解决程序13.3争议解决地点14.合同生效与终止14.1合同生效条件14.2合同终止条件14.3合同终止程序第一部分：合同如下：1.合同双方基本信息1.1学生基本信息1.1.1学生姓名1.1.2学生学号1.1.3学生年级1.1.4学生班级1.1.5学生联系方式1.2学校基本信息1.2.1学校名称1.2.2学校地址1.2.3学校联系方式1.3双方联系方式1.3.1学生家长联系方式1.3.2学校联系人姓名1.3.3学校联系人职务1.3.4学校联系人联系方式2.校园文化塑造目标2.1文化传承目标2.1.1传承中华民族优秀传统文化2.1.2弘扬社会主义核心价值观2.1.3传承学校历史和文化底蕴2.2文化创新目标2.2.1创新校园文化活动形式2.2.2激发学生创新意识和创造力2.2.3培养学生综合素质2.3文化普及目标2.3.1提高学生文化素养2.3.2增强学生文化自信2.3.3扩大校园文化影响力3.文化活动安排3.1文化活动类型3.1.1传统文化节庆活动3.1.2艺术文化节3.1.3体育节3.1.4科学节3.2文化活动时间3.2.1每学期至少举办一次大型文化活动3.2.2每月至少举办一次小型文化活动3.3文化活动地点3.3.1学校操场3.3.2学校报告厅3.3.3学校图书馆3.3.4学校其他室内外场所3.4文化活动参与人员3.4.1学生全体参与3.4.2教师指导参与3.4.3家长志愿者参与4.文化活动实施4.1文化活动组织4.1.1成立校园文化活动组织委员会4.1.2制定文化活动实施方案4.1.3落实活动组织人员4.2文化活动宣传4.2.1制作活动海报4.2.2利用学校官网、公众号等平台进行宣传4.2.3邀请媒体进行报道4.3文化活动物资准备4.3.1购置活动所需物资4.3.2借用学校现有资源4.3.3提前进行物资检查4.4文化活动经费预算4.4.1制定活动经费预算表4.4.2经费来源包括学校拨款、社会赞助等4.4.3确保经费合理使用5.文化传承与教育5.1文化传承内容5.1.1传统节日习俗5.1.2传统技艺5.1.3传统艺术5.2文化教育方式5.2.1课堂教学5.2.2实践活动5.2.3家校合作5.3文化教育时间安排5.3.1每学期至少安排一次文化教育课程5.3.2每月至少组织一次文化实践活动6.文化资源整合6.1资源类型6.1.1人文资源6.1.2物质资源6.1.3信息资源6.2资源来源6.2.1学校内部资源6.2.2社会资源6.2.3网络资源6.3资源使用6.3.1合理分配资源6.3.2优化资源配置6.3.3确保资源高效利用8.文化评价与反馈8.1评价方式8.1.1学生满意度调查8.1.2教师评价8.1.3家长评价8.2评价时间8.2.1每学期末进行一次全面评价8.2.2每次文化活动后进行即时反馈8.3反馈渠道8.3.1建立线上反馈平台8.3.2设立线下意见箱8.3.3定期召开家长会9.文化活动经费管理9.1经费来源9.1.1学校财政拨款9.1.2社会赞助9.1.3学生自愿捐款9.2经费使用9.2.1明确经费使用范围9.2.2定期公布经费使用情况9.2.3进行经费审计9.3经费审计9.3.1每年至少进行一次审计9.3.2审计结果公开透明10.学生参与与权益10.1学生参与方式10.1.1组织学生参与策划10.1.2鼓励学生自主报名参加10.1.3提供学生展示平台10.2学生权益保障10.2.1确保学生参与权10.2.2保障学生安全10.2.3防范学生权益受损10.3学生表彰与奖励10.3.1对积极参与的学生给予表彰10.3.2设立奖学金或奖品10.3.3定期举行颁奖典礼11.合同期限与续签11.1合同期限11.1.1本合同自签订之日起生效11.1.2合同期限为一年11.2续签条件11.2.1双方均认可合同执行情况11.2.2学校和学生均同意续签11.3续签程序11.3.1双方协商确定续签内容11.3.2签订续签协议12.违约责任12.1违约情形12.1.1未按时举办文化活动12.1.2未按规定使用经费12.1.3未保障学生权益12.2违约责任承担12.2.1责任方承担相应法律责任12.2.2责任方赔偿损失12.3违约赔偿12.3.1赔偿金额根据损失情况确定12.3.2赔偿方式包括金钱赔偿、恢复原状等13.争议解决13.1争议解决方式13.1.1双方协商解决13.1.2提请学校相关部门调解13.1.3向人民法院提起诉讼13.2争议解决程序13.2.1双方应在争议发生后30日内协商解决13.2.2调解应在争议发生后60日内完成13.3争议解决地点13.3.1双方协商确定的地点13.3.2学校所在地人民法院14.合同生效与终止14.1合同生效条件14.1.1双方签字盖章14.1.2合同内容合法有效14.2合同终止条件14.2.1合同期限届满14.2.2双方协商一致终止14.3合同终止程序14.3.1双方签订终止协议14.3.2清理合同执行过程中的债权债务关系第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定义1.1第三方是指在2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议中，除甲乙双方之外的任何个人或组织，包括但不限于中介机构、咨询公司、活动策划公司、资源提供方等。2.第三方介入的情形2.1.1需要专业机构提供咨询服务或策划服务；2.1.2需要第三方提供特定资源或设施；2.1.3需要第三方进行文化活动组织与执行；2.1.4双方协商一致的其他情形。3.第三方选择与邀请3.1.1具备相关资质和经验；3.1.2能够满足合同要求；3.1.3价格合理；3.1.4信誉良好。3.2第三方的邀请由甲乙双方共同决定，并签订相应的合作协议。4.第三方责任与义务4.1.1按时完成工作任务；4.1.2确保工作质量；4.1.3保守商业秘密；4.1.4遵守相关法律法规。4.2第三方不得损害甲乙双方的合法权益，否则应承担相应的法律责任。5.第三方责任限额5.1第三方的责任限额由甲乙双方在合作协议中约定，具体包括：5.1.1第三方在履行合同过程中造成损失的最高赔偿额；5.1.2第三方因自身原因导致合同无法履行时的赔偿额；5.1.3第三方违反保密义务时的赔偿额。5.2第三方责任限额的约定应符合公平、合理原则。6.第三方与其他各方的划分说明6.1第三方与甲乙双方的关系：6.1.1第三方是甲乙双方合同的履行主体之一；6.1.2第三方在合同履行过程中，应接受甲乙双方的监督和管理。6.2第三方与其他各方的责任划分：6.2.1第三方对甲乙双方承担直接责任；6.2.2第三方对活动参与者承担间接责任；6.2.3第三方对活动场地及设施承担安全保障责任。7.第三方介入后的合同变更7.1第三方介入后，甲乙双方可根据实际情况对合同进行必要的变更，包括但不限于：7.1.1调整合同内容；7.1.2修改合同条款；7.1.3增加或减少合同项。7.2合同变更需经甲乙双方和第三方协商一致，并签订书面协议。8.第三方介入后的争议解决8.1第三方介入后，如发生争议，甲乙双方应协商解决；8.2协商不成的，可按原合同约定的争议解决方式处理。9.第三方介入后的合同终止9.1.1第三方严重违约；9.1.2双方协商一致；9.1.3法律法规规定或合同约定可终止合同的其他情形。9.2合同终止后，甲乙双方和第三方应按约定处理剩余事宜。10.第三方介入后的保密义务10.1第三方在合同履行过程中，应遵守保密义务，不得泄露甲乙双方的商业秘密和活动信息；10.2违反保密义务的，第三方应承担相应的法律责任。11.第三方介入后的知识产权11.1第三方在合同履行过程中产生的知识产权归第三方所有，但甲乙双方有权免费使用；11.2第三方应保证其提供的知识产权不侵犯他人合法权益。12.第三方介入后的其他事项12.1第三方介入后，甲乙双方应相互配合，共同推进合同履行；12.2第三方介入后，甲乙双方应根据实际情况调整合同履行计划。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.附件一：校园文化塑造与传承活动策划书详细要求：包括活动目的、内容、时间、地点、参与人员、经费预算、预期效果等。说明：策划书应详细阐述活动的设计思路和实施步骤。2.附件二：文化活动预算表详细要求：列出各项活动所需的经费，包括人力、物力、场地租赁、宣传材料等。说明：预算表应精确到每一项费用，确保经费使用透明。3.附件三：文化活动宣传方案详细要求：包括宣传渠道、宣传内容、宣传时间、宣传效果评估等。说明：宣传方案应确保活动信息覆盖到所有目标受众。4.附件四：文化活动参与人员名单详细要求：包括参与活动学生的姓名、班级、联系方式等。说明：名单应确保每位参与者的信息准确无误。5.附件五：文化活动场地使用协议详细要求：包括场地使用时间、费用、安全责任等。说明：协议应明确双方在场地使用过程中的权利和义务。6.附件六：文化活动安全保障措施详细要求：包括安全预案、应急预案、安全责任等。说明：安全保障措施应确保活动期间学生的安全。说明二：违约行为及责任认定：1.违约行为：未按时举办文化活动责任认定标准：合同规定的时间内未能按计划举办文化活动。示例说明：若合同规定每月举办一次文化活动，但连续两个月未能举办，则视为违约。2.违约行为：未按规定使用经费责任认定标准：未经甲乙双方同意，擅自改变经费使用计划或超支。示例说明：若合同规定经费用于活动策划和实施，但实际用于购买非活动相关物品，则视为违约。3.违约行为：未保障学生权益责任认定标准：在活动过程中，未采取有效措施保障学生的人身安全和合法权益。示例说明：若活动期间发生学生受伤事件，而活动组织方未及时采取措施，则视为违约。4.违约行为：第三方违约责任认定标准：第三方在履行合同过程中，未按照协议约定履行责任。示例说明：若第三方在提供场地时，未能保证场地安全，导致学生受伤，则第三方需承担相应责任。5.违约行为：合同终止后未清理债权债务责任认定标准：合同终止后，未按照约定清理剩余的债权债务。示例说明：若合同终止后，仍有未支付的场地租赁费用，则违约方需承担支付责任。全文完。2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议1合同目录一、协议概述1.1协议背景1.2协议目的1.3协议原则二、参与主体2.1学校2.2学生2.3家长三、校园文化塑造目标3.1文化传承与弘扬3.2校园精神培育3.3文化活动开展四、学生走读管理4.1走读申请与审批4.2走读时间安排4.3走读纪律要求五、校园文化活动5.1文化节活动5.2社团活动5.3文化讲座六、家校合作6.1家长参与6.2家校沟通6.3家校联动七、经费保障7.1经费来源7.2经费使用7.3经费监督八、责任与义务8.1学校责任8.2学生责任8.3家长责任九、违约责任9.1学校违约9.2学生违约9.3家长违约十、争议解决10.1争议解决方式10.2争议解决机构10.3争议解决程序十一、协议生效与终止11.1协议生效条件11.2协议终止条件11.3协议终止程序十二、协议附件12.1附件一：学生走读申请表12.2附件二：校园文化活动安排表12.3附件三：家校沟通记录表十三、其他13.1协议解释权13.2协议修订13.3协议补充十四、签署与生效14.1签署主体14.2签署时间14.3生效时间合同编号2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议一、协议概述1.1协议背景本协议旨在通过学生走读的方式，加强校园文化建设，传承优秀文化，培养学生的综合素质，营造积极向上的校园氛围。1.2协议目的本协议旨在明确学校、学生及家长在学生走读校园文化塑造与传承中的权利、义务和责任，共同推动校园文化建设。1.3协议原则本协议遵循公平、公正、公开的原则，尊重学生个性，注重实践体验，促进学生的全面发展。二、参与主体2.1学校学校为协议的一方，负责制定校园文化塑造与传承的相关政策和措施，组织相关活动，提供必要的资源和支持。2.2学生学生为协议的一方，积极参与校园文化活动，遵守学校纪律，传承优秀文化，提升自身素质。2.3家长家长为协议的一方，支持学校开展校园文化活动，配合学校对学生进行教育，共同关注学长。三、校园文化塑造目标3.1文化传承与弘扬3.1.1传承中华民族优秀传统文化。3.1.2弘扬社会主义核心价值观。3.1.3弘扬学校优良传统和特色文化。3.2校园精神培育3.2.1培养学生的爱国主义精神。3.2.2培养学生的集体主义精神。3.2.3培养学生的创新精神和实践能力。3.3文化活动开展3.3.1定期举办文化节活动。3.3.2鼓励学生社团开展文化活动。3.3.3定期邀请专家学者进行文化讲座。四、学生走读管理4.1走读申请与审批4.1.1学生需向学校提出走读申请。4.1.2学校对申请进行审批，批准后学生可进行走读。4.2走读时间安排4.2.1走读时间由学校根据实际情况安排。4.2.2学生需按照规定时间参加校园文化活动。4.3走读纪律要求4.3.1学生在走读期间需遵守学校纪律。4.3.2学生需爱护公共财物，保持校园环境整洁。五、校园文化活动5.1文化节活动5.1.1学校定期举办文化节活动，如传统文化节、科技文化节等。5.1.2学生积极参与文化节活动，展示自己的才艺和特长。5.2社团活动5.2.1学校支持学立各类社团，开展文化活动。5.2.2学生通过社团活动，提升自己的组织能力和团队合作精神。5.3文化讲座5.3.1学校定期邀请专家学者进行文化讲座，丰富学生的文化知识。六、家校合作6.1家长参与6.1.1家长积极参与学校组织的校园文化活动。6.1.2家长与学校共同关注学生的成长。6.2家校沟通6.2.1学校与家长保持密切沟通，及时了解学生情况。6.2.2家长与学校共同解决学生在校园文化活动中遇到的问题。6.3家校联动6.3.1学校与家长共同举办亲子活动，增进家校关系。七、经费保障7.1经费来源7.1.1学校设立校园文化塑造与传承专项经费。7.1.2学校积极争取社会赞助，为校园文化活动提供资金支持。7.2经费使用7.2.1经费用于校园文化活动的开展、设施设备购置、活动宣传等。7.2.2经费使用需严格按照相关规定执行，确保资金合理使用。7.3经费监督7.3.1学校设立专门的经费监督小组，对经费使用情况进行监督。7.3.2家长代表可参与经费监督工作，确保经费使用的透明度。八、责任与义务8.1学校责任8.1.1学校负责制定和完善校园文化塑造与传承的相关政策和措施。8.1.2学校负责组织和管理校园文化活动，确保活动安全有序。8.1.3学校负责提供必要的场地、设施和资源支持。8.2学生责任8.2.1学生应积极参与校园文化活动，遵守活动纪律。8.2.2学生应主动学习，传承和弘扬优秀文化。8.2.3学生应维护校园环境，爱护公共财物。8.3家长责任8.3.1家长应支持学校开展校园文化活动，鼓励孩子积极参与。8.3.2家长应与学校保持沟通，共同关注孩子的成长。九、违约责任9.1学校违约9.1.1学校未按约定提供场地、设施和资源，应承担相应责任。9.1.2学校未按约定组织活动，应向学生和家长道歉，并赔偿损失。9.2学生违约9.2.1学生违反活动纪律，应接受学校教育，并承担相应责任。9.2.2学生损坏公共财物，应赔偿损失。9.3家长违约9.3.1家长未履行监护责任，导致孩子违反规定，应承担相应责任。十、争议解决10.1争议解决方式10.1.1协议各方应友好协商解决争议。10.1.2协商不成的，可提交学校相关部门调解。10.2争议解决机构10.2.1学校设立校园文化塑造与传承争议解决委员会。10.3争议解决程序10.3.1提出争议的一方应向争议解决委员会提交书面申请。10.3.2争议解决委员会应在收到申请之日起30日内进行调查和处理。十一、协议生效与终止11.1协议生效条件11.1.1协议各方签署并加盖公章。11.1.2协议经学校相关部门审核批准。11.2协议终止条件11.2.1协议期满自动终止。11.2.2协议各方协商一致解除协议。11.3协议终止程序11.3.1协议终止前，各方应做好相关工作的交接。11.3.2协议终止后，各方应继续履行协议约定的责任和义务。十二、协议附件12.1附件一：学生走读申请表12.2附件二：校园文化活动安排表12.3附件三：家校沟通记录表十三、其他13.1协议解释权13.1.1本协议的解释权归学校所有。13.2协议修订13.2.1协议如有未尽事宜，经协议各方协商一致，可进行修订。13.3协议补充13.3.1协议各方可根据实际情况，就特定事项进行补充协议。十四、签署与生效14.1签署主体14.1.1学校代表：__________14.1.2学生代表：__________14.1.3家长代表：__________14.2签署时间：__________14.3生效时间：自各方签署之日起生效。学校代表签字：__________学生代表签字：__________家长代表签字：__________日期：__________多方为主导时的，附件条款及说明一、当甲方为主导时，增加的多项条款及说明1.1甲方主导权1.1.1甲方作为主导方，有权对校园文化塑造与传承活动进行总体规划和安排。1.1.2甲方有权决定校园文化活动的时间、地点、内容和形式。1.1.3甲方有权对乙方和丙方的活动进行指导和监督。1.2甲方责任1.2.1甲方负责提供必要的资金支持，确保校园文化活动的顺利开展。1.2.2甲方负责与乙方和丙方沟通，协调各方关系，确保活动的一致性。1.2.3甲方负责对校园文化活动进行宣传，提高活动的社会影响力。1.3甲方权利1.3.1甲方有权对校园文化活动的成果进行评估，并提出改进意见。1.3.2甲方有权根据校园文化活动的实际情况，对活动方案进行调整。1.3.3甲方有权对违反协议规定的乙方和丙方进行处罚。二、当乙方为主导时，增加的多项条款及说明2.1乙方主导权2.1.1乙方作为主导方，有权根据自身特色和优势，提出校园文化活动的具体方案。2.1.2乙方有权决定校园文化活动的实施方式和参与人员。2.1.3乙方有权对校园文化活动的效果进行评估。2.2乙方责任2.2.1乙方负责组织实施校园文化活动，确保活动质量和安全。2.2.2乙方负责与甲方和丙方沟通，协调各方资源，确保活动顺利进行。2.2.3乙方负责对校园文化活动的宣传和推广。2.3乙方权利2.3.1乙方有权根据校园文化活动的实际情况，提出改进建议。2.3.2乙方有权对甲方和丙方的支持力度提出要求。2.3.3乙方有权对违反协议规定的甲方和丙方进行投诉。三、当有第三方中介时，增加的多项条款及说明3.1第三方中介职责3.1.1第三方中介负责协调甲方、乙方和丙方之间的关系，确保各方利益得到平衡。3.1.2第三方中介负责监督校园文化活动的实施过程，确保活动符合协议要求。3.1.3第三方中介负责对校园文化活动的成果进行评估。3.2第三方中介权利3.2.1第三方中介有权要求甲方、乙方和丙方提供相关信息，以进行评估和监督。3.2.2第三方中介有权对校园文化活动的实施情况进行调查，并提出整改建议。3.2.3第三方中介有权要求违反协议规定的任何一方承担相应责任。3.3第三方中介责任3.3.1第三方中介应保持中立，不得偏袒任何一方。3.3.2第三方中介应确保评估和监督工作的客观、公正。3.3.3第三方中介应定期向甲方、乙方和丙方报告工作进展和评估结果。3.4第三方中介费用3.4.1第三方中介费用由甲方、乙方和丙方共同承担。3.4.2第三方中介费用应按照协议约定支付，不得拖欠。3.4.3第三方中介费用支付方式及时间由协议明确约定。附件及其他补充说明一、附件列表：1.附件一：学生走读申请表2.附件二：校园文化活动安排表3.附件三：家校沟通记录表4.附件四：校园文化塑造与传承活动评估报告5.附件五：第三方中介服务协议6.附件六：违约行为认定及处理细则二、违约行为及认定：违约行为：1.甲方未按时提供资金支持或提供不足。2.乙方未按约定组织活动或活动质量不符合要求。3.丙方未履行监护责任或违反活动纪律。4.第三方中介未公正执行职责或评估结果不真实。认定：违约行为的认定由争议解决委员会根据事实和协议条款进行。三、法律名词及解释：1.协议：指双方或多方就某一事项达成的一致意见，以书面形式确立的权利义务关系。2.违约：指一方或多方未履行协议约定的义务，导致对方或多方遭受损失的行为。3.争议解决：指双方或多方在协议执行过程中发生争议，通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决争议的过程。4.第三方中介：指在争议解决过程中，为双方或多方提供专业服务，协助解决争议的第三方机构。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：活动经费不足。解决办法：积极争取社会赞助，合理分配现有资源。2.问题：家校沟通不畅。解决办法：建立家校沟通平台，定期召开家长会，加强信息交流。3.问题：学生参与度不高。解决办法：丰富活动内容，提高活动吸引力，鼓励学生积极参与。4.问题：活动效果评估困难。解决办法：制定科学合理的评估标准，采用多种评估方法，确保评估结果客观公正。五、所有应用场景：1.学校内部学生走读校园文化塑造与传承活动。2.学校与家长共同参与的学生校园文化活动。3.学校与社会组织、企业合作开展的校园文化活动。4.学校与第三方中介机构合作进行的校园文化塑造与传承活动。全文完。2024年度学生走读校园文化塑造与传承协议2合同编号_________一、合同主体1.甲方：名称：__________________地址：__________________联系人：__________________联系电话：__________________2.乙方：名称：__________________地址：__________________联系人：__________________联系电话：__________________3.其他相关方：名称：__________________地址：__________________联系人：__________________联系电话：__________________二、合同前言2.1背景随着我国教育事业的不断发展，学生走读校园文化在校园生活中的地位日益凸显。为传承和弘扬我国优秀的校园文化，提高学生综合素质，甲方与乙方经友好协商，达成共识，特订立本协议。2.2目的本协议旨在明确双方在学生走读校园文化塑造与传承方面的权利、义务和责任，共同推动校园文化的繁荣发展，为学生的全面成长提供有力保障。三、定义与解释3.1专业术语1.走读校园文化：指在学校内部，通过各类文化活动、社团组织、校园环境等途径，培养学生的道德品质、文化素养、创新能力等综合素质。2.传承：指将优秀的校园文化传统、精神、价值观等传递给下一代，使其在新的历史条件下得以发扬光大。3.2关键词解释1.校园文化：指在学校内部形成的，具有学校特色的精神、制度、行为和物质等方面的文化现象。2.学生走读：指学生在校内居住，每天往返于家庭与学校之间的生活方式。3.综合素质：指学生在德、智、体、美等方面全面发展，具备较强的自我管理、人际交往、创新实践等能力。四、权利与义务4.1甲方的权利和义务1.甲方有权对乙方提供的校园文化塑造与传承服务进行监督、检查和评估。2.甲方有义务为乙方提供必要的场地、设施和资源，确保乙方正常开展工作。3.甲方有义务对乙方在校园文化塑造与传承工作中取得的成果给予肯定和表彰。4.1乙方的权利和义务1.乙方有权按照本协议约定，开展校园文化塑造与传承工作。2.乙方有义务在甲方提供的场地、设施和资源范围内，合理利用，确保服务质量。3.乙方有义务定期向甲方汇报工作进展，接受甲方监督和指导。五、履行条款5.1合同履行时间本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年。5.2合同履行地点合同履行地点为甲方提供的校园场地。5.3合同履行方式乙方按照本协议约定，结合学校实际情况，制定详细的校园文化塑造与传承计划，并组织实施。六、合同的生效和终止6.1生效条件本协议经双方签字盖章后，自生效之日起具有法律效力。6.2终止条件1.本协议期满后，双方可协商续签；2.双方协商一致解除本协议；3.因不可抗力等原因导致本协议无法履行，经双方协商一致解除本协议。6.3终止程序1.双方协商一致解除本协议，应当以书面形式通知对方；2.本协议解除后，双方应按照约定履行各自的权利和义务。6.4终止后果1.本协议解除后，双方应按照约定，妥善处理相关事宜；2.本协议解除后，双方不得以任何形式追究对方的责任。七、费用与支付7.1费用构成1.乙方开展校园文化塑造与传承活动的直接费用，包括但不限于场地租赁费、活动用品费、宣传费用等。2.乙方人员的劳务费用，包括但不限于指导老师、活动策划人员的工资、补贴等。3.乙方所需的交通、通讯等杂费。4.甲方为支持乙方工作而提供的物资、设备等价值的折算费用。7.2支付方式1.乙方应向甲方提交详细的费用预算和开支报告。2.甲方根据乙方提交的预算和报告，通过银行转账方式支付费用。7.3支付时间1.乙方应在活动开展前向甲方提交费用预算和开支报告。2.甲方应在收到乙方提交的费用预算和开支报告后10个工作日内完成支付。7.4支付条款1.甲方支付的费用仅限于乙方实际发生的合理费用。2.乙方不得将甲方支付的费用用于与协议无关的支出。3.甲方有权对乙方的费用使用情况进行监督，乙方应予以配合。八、违约责任8.1甲方违约1.甲方未按时支付乙方费用的，应向乙方支付违约金，违约金为应付未付款的每日万分之五。2.甲方提供的场地、设施不符合约定的，应承担相应的赔偿责任。8.2乙方违约1.乙方未按约定开展校园文化塑造与传承活动的，应向甲方支付违约金，违约金为合同总金额的百分之十。2.乙方在活动过程中出现重大失误，导致活动无法继续进行的，应承担相应的赔偿责任。3.乙方违反保密义务，泄露甲方商业秘密的，应承担相应的法律责任。8.3赔偿金额和方式1.违约金的计算和支付方式按照本协议约定执行。2.甲方对乙方的赔偿责任，应根据实际损失计算，并采取适当的方式予以赔偿。九、保密条款9.1保密内容1.双方在本协议履行过程中所知悉的对方商业秘密、技术秘密等。2.乙方在开展校园文化塑造与传承活动中，获取的甲方学校和学生个人信息。9.2保密期限1.本协议约定的保密期限为自协议签订之日起五年。2.保密期限届满后，双方仍有保密义务，但不再承担违约责任。9.3保密履行方式1.双方应采取合理措施，确保保密内容的保密性。2.双方不得以任何形式泄露保密内容，不得向任何第三方透露。十、不可抗力10.1不可抗力定义本协议所指的不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括自然灾害、政府行为、社会异常事件等。10.2不可抗力事件1.自然灾害：如地震、洪水、火灾等。2.政府行为：如政策调整、法律修改等。3.社会异常事件：如战争、罢工、疫情等。10.3不可抗力发生时的责任和义务1.发生不可抗力事件的一方，应立即通知对方。2.双方应协商解决因不可抗力事件导致的合同履行问题。3.因不可抗力事件导致合同无法履行的，双方互不承担责任。10.4不可抗力实例1.疫情防控期间，学校采取封闭管理，导致乙方无法正常开展活动。2.政府出台新的政策，要求乙方暂停相关活动。十一、争议解决11.1协商解决双方发生争议时，应友好协商解决。11.2调解、仲裁或诉讼1.协商不成的，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。2.双方同意将争议提交仲裁机构仲裁。十二、合同的转让12.1转让规定1.未经对方同意，任何一方不得转让本协议项下的权利和义务。2.乙方如需转让，应提前向甲方书面通知，并经甲方同意。12.2不得转让的情形1.乙方在开展校园文化塑造与传承活动中涉及学校和学生个人信息的处理。2.乙方在协议履行过程中获取的甲方商业秘密。十三、权利的保留13.1权力保留1.甲方保留对乙方开展校园文化塑造与传承活动的监督权。2.甲方保留对乙方工作成果的最终评价权。13.2特殊权力保留1.甲方保留对乙方违反保密义务时的追责权。2.甲方保留对乙方违约行为的解除权。十四、合同的修改和补充14.1修改和补充程序1.双方对本协议的修改和补充，应书面形式进行。2.修改和补充的内容应与本协议的宗旨和原则相一致。14.2修改和补充效力1.本协议的修改和补充，自双方签字盖章之日起生效。2.修改和补充的内容与本协议具有同等法律效力。十五、协助与配合15.1相互协作事项1.双方应相互配合，共同推动校园文化塑造与传承工作的开展。2.双方应定期召开会议，交流工作进展，解决工作中遇到的问题。15.2协作与配合方式1.双方应按照本协议约定，积极履行各自义务。2.双方应通过书面或口头形式，及时沟通，共同协商解决工作中出现的问题。十六、其他条款16.1法律适用本协议适用中华人民共和国法律。16.2合同的完整性和独立性本协议构成双方之间关于校园文化塑造与传承的全部协议，具有完整性和独立性。16.3增减条款1.本协议的增减条款，应经双方协商一致，并以书面形式补充。2.增减条款与本协议具有同等法律效力。十七、签字、日期、盖章甲方（盖章）：代表（签字）：日期：____年____月____日乙方（盖章）：代表（签字）：日期：____年____月____日附件及其他说明解释一、附件列表：1.乙方提交的校园文化塑造与传承活动费用预算和开支报告。2.双方协商一致的本协议修改和补充文件。3.双方召开会议的纪要。4.乙方开展校园文化塑造与传承活动的相关照片、视频等资料。5.甲方对乙方工作成果的评估