Unit6MypuppetsLesson3（教学设计）-人教大同版（2024）英语三年级上册

人教大同版小学英语三年级上册Unit6MypuppetsLesson3P6970课题Unit6MypuppetsLesson3单元Unit6学科英语年级三年级教材分析本单元是人教大同版小学英语三年级上册Unit6的内容，其教学内容以“Mypuppets”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）能够谈论身体部位；（2）能够描述玩偶的体型和外貌特征；（3）能够谈论一种玩偶让同学猜。（4）能够书写字母VvZz；（5）能够尊重他人，不嘲笑他人的外貌。本课时是本单元的第3课时，主要有三部分内容，（1）Listenandsay呈现了三幅图画，学生在任务驱动和老师的帮助下，听音频，模仿范例，学会描述单个玩偶的体型和外貌特征。（2）Lookandsay是一个看图说话任务，学生在任务驱动和老师的帮助下，看图片，介绍图片内容，学会描述多个玩偶的体型和外貌特征，体会描述单数物品与复数物品的不同之处。（3）Lookandroleplay是一个角色扮演任务，学生在任务驱动和老师的帮助下，看图片，两人一组，借助文字提示谈论图片内容，巩固介绍单个玩偶或多个玩偶的句式。学习目标1．能够借助图片理解语篇，巩固介绍单个玩偶或多个玩偶的句式。（学习理解）2．能够完成本课的各个任务。（应用实践）3．能够使用句型，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。（迁移创新）4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。重点1．能够借助图片理解语篇，巩固介绍单个玩偶或多个玩偶的句式。2．能够完成本课的各个任务。3．能够使用句型，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。难点1．能够借助图片理解语篇，巩固介绍单个玩偶或多个玩偶的句式。2．能够使用句型，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Leadin教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，学生看视频，欣赏歌曲。学生看视频，欣赏歌曲。借助歌曲，进行热身。Review教师播放课件，呈现图片和单词，学生快速反应并说出单词。学生看图片，说单词。复习单词，为下一个学习活动做好准备。Presentation教师播放课件，呈现任务要求、音频、句型和图片，点击播放音频，学生看课件，听音频，了解同学们的玩偶特征。学生看课件，听音频，了解同学们的玩偶特征。能够借助图片理解语篇，巩固介绍单个玩偶或多个玩偶的句式。Practice1教师播放课件，呈现任务要求和句子，学生看课件，朗读句子，说说自己的发现。学生看课件，朗读句子，说说自己的发现。能够知道第三人称单数拥有某物用Ithas，第三人称复数拥有某物用Theyhave。Practice2教师播放课件，呈现任务要求句型和图片，学生看课件，选玩偶，使用句型描述玩偶。学生看课件，选玩偶，使用句型描述玩偶。在活动中，初步使用句型介绍玩偶，巩固句型。Practice3教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，学生看课件，根据图片与文字提示补充句子。学生看课件，根据图片与文字提示补充句子。能够使用句型，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。Practice4教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，学生两人一组，使用句型，谈论玩偶。学生两人一组，使用句型，谈论玩偶。能够借助合作的力量，在活动中进一步巩固句型。Practice5教师播放课件，呈现任务要求和图片，学生两人一组，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。学生两人一组，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。能够使用句型，介绍自己的玩偶或者谈论一种玩偶让同学猜。Summary教师播放课件，呈现任务要求和问题，学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。总结有助于系统地整理与归纳信息。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit6MypuppetsLesson3Thisismypuppet.Ithas______.Ithas______.（三单拥有）Thesearemypuppets.Theyhave____.Theyhave____.（三复拥有）Looka