3.5 二力平衡的条件(原卷版)_第1页
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文档简介

2022-2023学年七年级下册科学精讲精练3.5二力平衡的条件知识点填写1..二力平衡:__________________________________________________________________2.二力平衡的条件:_____________________________________________________________同步练习1.2019赛季斯诺克中国公开赛于4月1至7日在北京举行。在比赛中,球杆击打白球,白球离开球杆后继续滚动并撞击红球,白球缓慢静止而红球向前滚动。下列有关球的受力情况及运动状态的描述中,正确的一项是(

)A.白球离开球杆后能继续运动,是因为受到球杆的推力B.白球向红球靠近的过程中,红球相对于白球是静止的C.红球受到白球撞击后能继续运动,是因为红球具有惯性D.整个运动过程中,白球在水平方向上始终受到平衡力的作用2.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像,分别如图甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中()A.它们都做匀速直线运动B.a货物所受重力和钢索对它的拉力是一对平衡力C.b货物所受重力和钢索对它的拉力是一对平衡力D.整个过程中,a货物的速度都大于b货物的速度3.已知磁铁距离铁块越近,磁铁对铁块的吸引力就越大。当磁铁慢慢靠近铁块到某一位置时,铁块被磁铁吸引过去。下图甲、乙、丙分别表示铁块被吸引离开桌面瞬间、在空中和被吸住在磁铁下方三个情景。铁块的重力为,三种情景时磁铁对铁块的吸引力分别为、、,则有关于力的大小的分析,正确的是()A. B.,C., D.4.在没有风的室内向上抛出皮球,在球升到最高点的瞬间,不计空气阻力,它受到的力有()A.只有重力 B.重力和手的推力 C.不受力 D.重力和惯性力5.一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是()A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力6.某次演练中,直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是()A.在0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力B.在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力C.在t2~t3内,伞兵受到的重力大于阻力D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变7.如图所示,有三根完全相同的重都为G的圆木柱A、B、C,先把A、B紧靠着放在水平地面上,再把C轻放在A、B上保持静止,则下面说法中正确的是()A.圆木柱A对地面的压力大于1.5GB.圆木柱B对地面的压力等于1.5GC.圆木柱C对圆木柱A的压力等于0.5GD.圆木柱C对圆木柱A的压力小于0.5G8.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的是(

)A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动9.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是(

)A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为6NC.F1、F2是一对相互作用力 D.F1、F2是一对平衡力10.小科家住8楼,他先在家中地面上用台秤称得自己的体重为500N,再将台秤移至电梯内,电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止,测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的关系如图所示,下列说法正确的是(

)A.电梯内,相对于台秤,小科是运动的 B.小科在0-2s时做匀速直线运动C.小科在电梯内时,自身重力会变大或变小 D.小科在2-10s时受力平衡11.在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力相互平衡。(2)实验时,小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重力的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”)。(3)如图所示,小慧用小车来做该实验,装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为________N。12.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________。(2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________。(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验。同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是___________。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转13.在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。(1)该探究方案中对两侧放置砝码的小盘的要求是______。(2)探究过程中他将两个50克的砝码分别放在左右两个小盘内,同时,他还将小木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在______上的两个力对物体平衡的影响。(3)接着,他在右边小盘内又加入一个10克的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是______,请写出一个改进该探究方案的措施:____________。14.1月20日,天通一号03星在西昌卫星发射中心顺利升空,为2021年中国航天发射带来“开门红”。发射入轨后将与地面移动通信系统共同构成天地一体化移动通信网络。(1)发射时,高温高压燃气从运载火箭尾部喷出,由于___________火箭获得上升的推力。(2)在太空中,天通一号03星绕地运行时,受到的力___________(选填“是”或“不是”)平衡力。15.为了研究摆锤的摆动,小明用细绳把摆锤悬挂来,将摆锤从A点静止释放,利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。(1)摆锤到达最高点时,是否处于平衡状态?___________(填“是”或“否”)(2)当摆锤运动到O点时,细绳瞬间断裂,此后摆锤运动轨迹是___________(填“直线”或“曲线”)16.用电将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是______;属于平衡力的是______。(填序号)①电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力②电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力③电灯受到的重力和电灯对电线的拉力④电灯受到的重力和电线对电灯的拉力17.重为Go的小雨站在电梯上,(1)如果电梯匀速上升,下列几对力中,属于平衡力的有____。(填序号)①人的重力与电梯对人的支持力②人对电梯的压力与电梯对人的支持力③人的重力与人对电梯的压力④电梯的重力与电梯受到的牵引力⑤人的重力与人对地球的吸引力(2)如果电梯加速上升,人受力____(选填“平衡”或“不平衡”),人对电梯的压力____电梯对人的支持力。(选填“

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