苏科版（2024新版）七年级上册生物第4、5章综合测试卷（含答案）

第第页苏科版（2024新版）七年级上册生物第4、5章综合测试卷单项选择题:(1-10题，每题1分。11-15，每题2分，共20分)1．如图是制作并观察动植物细胞临时装片实验的相关图片，其中A为洋葱鳞片叶内表皮细胞，B为人体口腔上皮细胞，C为番茄果肉细胞。下列叙述正确的是（）A．制作动、植物细胞临时装片，正确的操作顺序是③②①B．制作B细胞临时装片时，步骤②中滴加的液体是清水C．图中的三个步骤是制作A、B、C三种细胞临时装片必需的D．若A中的污点在装片上，向下移动玻片，可将污点快速移出视野2．小明用显微镜观察自制的玻片标本，能看到叶绿体的是（

）A．人的口腔上皮细胞临时装片B．菠菜叶片横切临时切片C．洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片D．草履虫培养液临时装片3．小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时玻片标本后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物（如图所示），下列相关说法错误的是（）A．图中能制造有机物的微小生物有眼虫、衣藻和鼓藻B．草履虫对污水净化有一定的作用C．眼虫通过其表膜摄入氧、排出二氧化碳D．图中的微小生物都能生长、分裂和分化4．我国研究人员在西藏自治区墨脱县发现并确认了旗唇兰属的一个新种——墨脱旗唇兰。它的叶肉细胞与茎中的筛管细胞在形态、结构和生理功能上有显著差异，原因是（

）A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞停止生长5．下图是动物细胞分裂和分化过程，有关叙述不正确的是（）A．a过程中，细胞膜的变化最明显B．b过程产生的细胞群，功能各不相同C．a过程使细胞数目增多D．①②③细胞中的遗传物质是相同的6．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。有科学家做了这样的实验：将菊花形帽伞藻的假根和伞形帽伞藻的柄移植在一起，结果重新组合的结构发育成了菊花形帽伞藻，这一实例说明，遗传信息主要存在于______中（

）A.细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核7．植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞核由一个分成两个②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核④一个细胞分裂成为两个细胞A．①②③④B．①③②④C．②①③④ D．④①③②8．观察人口腔上皮细胞临时装片时，视野中的图像如图所示。导致此现象的原因可能是（

）A．步骤①放置盖玻片的速度较快 B．步骤②没有涂抹均匀C．步骤③刮取细胞的位置错误 D．步骤⑤滴加的液体过多9．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（）A．大肠杆菌在结构层次上属于aB．根、茎、叶在结构层次上属于bC．人的一块骨头在结构层次上属于dD．一棵橘树的结构层次可表示为细胞→a→b→d→e10．下列实验操作与目的不相符的是（

）A．制作洋葱鳞片叶的临时装片，滴加碘酒——可以更清晰地观察到细胞核B．观察草履虫，载玻片的培养液里放棉花纤维——限制草履虫运动C．制作口腔上皮细胞临时装片，滴生理盐水——具有消毒杀菌的作用D．制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄——利于光线透过11．下图中最可能是人口腔上皮细胞的是（）A． B． C． D．12．下列结构中只拥有一种组织的是（）A．叶片 B．花 C．茎 D．叶片表皮13．如图是不同生物体的整体或局部结构示意图，下列叙述正确的是（

）A．图甲所示衣藻是一个细胞，不能独立完成生命活动B．图乙中的叶片的上、下表层分布的是上皮组织C．图丙所示结构有保护、连接和支持作用D．图丁所示结构属于输导组织可以运输水和无机盐14．下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（）A．心肌—肌肉组织B．血液—结缔组织C．皮肤—保护组织 D．脑—神经组织15．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（）A．保护组织和营养组织 B．营养组织和保护组织C．生殖器官和营养器官 D．营养器官和生殖器官二、非选择题（每空1分，共20分。）16．（10分）如图为多细胞生物体结构层次图，请据图回答问题。(1)细胞经过分裂和形成甲。分裂过程中染色体变化最明显，染色体由组成。(2)绿色开花植物的甲主要分为如图所示的五种。油菜叶片属于营养器官；在用显微镜观察油菜叶片横切面临时切片时，我们看到的叶肉绝大部分属于图中的[

]，观察油菜叶片时，会看到一条条清晰的脉络，这些脉络属于[

]，其中运输水和无机盐的是。(3)人体的甲主要分为如图所示的四种。胃壁的肌肉层收缩使胃蠕动，属于[

]。胃壁黏膜破损可导致胃出血，说明其中具有[

]。(4)在结构层次上，油菜种子和人体的胃都属于[

]。绿色开花植物体没有而人体具有的结构层次是[

]。(5)图三是小豫观察到的叶肉细胞结构，该细胞取自于图一叶片中的（填序号）；17．（5分）小明用显微镜分别观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞、草履虫、人体的基本组织、叶片结构，请据图回答下列问题。（1）图二中①-④是显微镜观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序（填数字）。（2）用显微镜观察图四所示的生物，该生物进行繁殖的方式。（3）图五中动物细胞经过细胞分化形成了不同的组织，其中D是组织。根据图五的提示，请你从微观到宏观写出植物体的结构层次。（4）图六中，光合作用合成的有机物通过③中的运输到植物体的各个部分。18．（5分）同学们在自然水体中采集水样带回实验室并开展了探究活动。(1)分离草履虫，并进行培养。采集到的水样中含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现，草履虫在微弱电流的刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图甲所示）。①草履虫受到电流刺激作出反应，体现了其对环境的适应。②取水样滴入图甲装置的正极一侧。草履虫依靠图乙中的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。(2)同学们收集生活污水（内不含草履虫），摇匀后平均放入两只烧杯，处理步骤如下表所示（注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一）。组别步骤烧杯A烧杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液体15mL草履虫培养液________Ⅲ静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置Ⅳ观察杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。②烧杯B中应加入，起到作用。③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是。④根据实验现象，可以得出的结论是。参考答案一、单项选择题123456789101112131415DBDCADBBBCCDDCA非选择题16.(1)（细胞）分化