课题申报书：韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状在当前信息化时代，高校网络舆情管理面临着诸多挑战。一方面，网络舆情的传播速度快、范围广，容易引发社会关注和舆论压力；另一方面，高校作为人才培养的重要场所，其网络舆情管理不仅关系到学校的声誉和形象，还影响到学生的心理健康和社会稳定。因此，如何构建有效的网络舆情管理机制，成为高校亟待解决的问题。（二）选题意义本课题以韧性治理为视角，研究数字赋能高校网络舆情管理机制的构建，具有重要的理论意义和实践价值。从理论层面来看，韧性治理作为一种新的治理理念，强调在不确定性环境中，通过增强系统的适应性和恢复力，实现社会的可持续发展。将韧性治理引入高校网络舆情管理领域，有助于拓展和深化相关理论研究。从实践层面来看，构建数字赋能的高校网络舆情管理机制，有助于提高高校应对网络舆情的能力，维护校园稳定和社会和谐。（三）研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：一是为高校网络舆情管理提供理论指导和实践参考，有助于提高高校网络舆情管理的科学性和有效性；二是为韧性治理在高校网络舆情管理领域的应用提供实证研究，有助于推动相关理论的发展和完善；三是为高校网络舆情管理提供数字赋能的解决方案，有助于提高高校网络舆情管理的智能化水平。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标本课题的研究目标是构建韧性治理视域下数字赋能的高校网络舆情管理机制，旨在提高高校应对网络舆情的能力，维护校园稳定和社会和谐。（二）研究对象本课题的研究对象主要包括高校网络舆情管理、韧性治理、数字赋能等方面。通过对这些方面的研究，分析高校网络舆情管理的现状和问题，探讨韧性治理在高校网络舆情管理中的应用，以及数字赋能对高校网络舆情管理的促进作用。（三）研究内容高校网络舆情管理现状分析：通过收集和分析高校网络舆情管理的相关数据，了解高校网络舆情管理的现状和问题，为后续研究提供基础。韧性治理在高校网络舆情管理中的应用：研究韧性治理在高校网络舆情管理中的应用策略和方法，分析其在提高高校应对网络舆情能力方面的作用。数字赋能对高校网络舆情管理的影响：研究数字赋能对高校网络舆情管理的影响，分析其在提高高校网络舆情管理智能化水平方面的作用。高校网络舆情管理机制构建：结合韧性治理和数字赋能的研究成果，构建高校网络舆情管理机制，为高校提供理论指导和实践参考。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本课题的研究思路主要分为以下几个步骤：首先，通过文献综述和现状分析，了解高校网络舆情管理的现状和问题；其次，研究韧性治理在高校网络舆情管理中的应用策略和方法；然后，分析数字赋能对高校网络舆情管理的影响；最后，结合韧性治理和数字赋能的研究成果，构建高校网络舆情管理机制。（二）研究方法本课题的研究方法主要包括文献研究法、案例分析法、比较研究法和实证研究法。通过文献研究法，收集和分析高校网络舆情管理、韧性治理、数字赋能等方面的相关文献，为后续研究提供理论支持；通过案例分析法，选取典型案例进行深入分析，了解高校网络舆情管理的实际操作和效果；通过比较研究法，比较不同高校在网络舆情管理方面的做法和效果，总结经验和教训；通过实证研究法，通过问卷调查、访谈等方式收集数据，对高校网络舆情管理的现状和问题进行实证分析。（三）创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：一是将韧性治理引入高校网络舆情管理领域，拓展和深化相关理论研究；二是结合数字赋能，构建高校网络舆情管理机制，提高高校网络舆情管理的智能化水平；三是通过实证研究，为高校网络舆情管理提供理论指导和实践参考。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本课题的研究基础主要包括以下几个方面：一是已有相关文献的积累，为后续研究提供理论支持；二是团队成员在高校网络舆情管理、韧性治理、数字赋能等方面的研究经验和专业知识；三是高校网络舆情管理的实际案例和数据，为实证研究提供基础。（二）保障条件本课题的保障条件主要包括以下几个方面：一是团队成员的协作和分工，确保研究工作的顺利进行；二是高校网络舆情管理的相关数据支持，为实证研究提供保障；三是相关专家的指导和咨询，为研究提供专业支持和建议。（三）研究步骤本课题的研究步骤主要分为以下几个阶段：一是课题准备阶段，包括课题申报、团队组建、文献综述等；二是现状分析阶段，包括高校网络舆情管理现状的收集和分析；三是韧性治理和数字赋能研究阶段，包括韧性治理在高校网络舆情管理中的应用策略和方法的研究，以及数字赋能对高校网络舆情管理的影响的研究；四是机制构建阶段，包括高校网络舆情管理机制的构建和优化；五是总结与推广阶段，包括研究成果的总结和推广，以及课题的结题和验收。以上是本课题的设计论证部分，希望对您有所帮助。（课题设计论证共2023字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课