课题申报书：人工智能技术赋能大学生思想政治教育研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。人工智能技术赋能大学生思想政治教育研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。然而，在大学生思想政治教育方面，人工智能技术的应用还处于起步阶段，尚未形成系统的研究成果和实践经验。因此，本研究旨在探讨人工智能技术如何赋能大学生思想政治教育，以期为相关领域的研究和实践提供借鉴。（二）选题意义大学生思想政治教育是高校教育的重要组成部分，关系到学生的全面发展和社会的和谐稳定。随着人工智能技术的不断发展，其在教育领域的应用潜力巨大。因此，本研究选题具有以下意义：探索人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用，为高校教育改革提供新思路。提高大学生思想政治教育的针对性和有效性，促进学生的全面发展。为人工智能技术在教育领域的应用提供理论支持和实践指导。（三）研究价值本研究旨在探讨人工智能技术如何赋能大学生思想政治教育，具有以下研究价值：理论价值：丰富和完善大学生思想政治教育的理论体系，为相关领域的研究提供理论支持。实践价值：为高校教育改革提供实践指导，提高大学生思想政治教育的针对性和有效性。社会价值：促进学生的全面发展，为社会的和谐稳定做出贡献。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标分析人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用现状和存在的问题。探索人工智能技术赋能大学生思想政治教育的有效途径和方法。构建基于人工智能的大学生思想政治教育模式。（二）研究对象本研究以高校大学生为研究对象，重点关注人工智能技术在思想政治教育中的应用。（三）研究内容人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用现状调查。人工智能技术赋能大学生思想政治教育的理论探讨。基于人工智能的大学生思想政治教育模式构建。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本研究将遵循以下研究思路：文献综述：查阅相关领域的文献资料，了解人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用现状和研究成果。实地调研：对高校大学生进行问卷调查和访谈，了解他们对人工智能技术在思想政治教育中的需求和期望。模式构建：基于调研结果和理论分析，构建基于人工智能的大学生思想政治教育模式。实践验证：在高校进行实践验证，评估模式的可行性和有效性。（二）研究方法本研究将采用以下研究方法：文献研究法：通过查阅相关领域的文献资料，了解人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用现状和研究成果。调查研究法：对高校大学生进行问卷调查和访谈，了解他们对人工智能技术在思想政治教育中的需求和期望。案例分析法：选取典型高校进行案例分析，总结人工智能技术在思想政治教育中的成功经验和存在问题。实验研究法：在高校进行实践验证，评估模式的可行性和有效性。（三）创新之处本研究的创新之处在于：将人工智能技术引入大学生思想政治教育领域，探索其应用潜力。构建基于人工智能的大学生思想政治教育模式，为高校教育改革提供新思路。通过实践验证，评估模式的可行性和有效性，为相关领域的研究和实践提供借鉴。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本研究基于以下研究基础：人工智能技术的快速发展，为其在教育领域的应用提供了技术支持。高校大学生思想政治教育的现状和需求，为本研究提供了现实基础。相关领域的研究成果和实践经验，为本研究提供了理论支持和实践指导。（二）保障条件本研究需要以下保障条件：高校的支持和配合，提供研究数据和场地。研究团队的协作和努力，确保研究的顺利进行。足够的经费支持，用于问卷调查、访谈、实践验证等研究活动。（三）研究步骤本研究将按照以下步骤进行：文献综述：查阅相关领域的文献资料，了解人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用现状和研究成果。实地调研：对高校大学生进行问卷调查和访谈，了解他们对人工智能技术在思想政治教育中的需求和期望。模式构建：基于调研结果和理论分析，构建基于人工智能的大学生思想政治教育模式。实践验证：在高校进行实践验证，评估模式的可行性和有效性。成果总结：总结研究成果，撰写研究报告和论文。以上是关于“人工智能技术赋能大学生思想政治教育研究”的课题设计论证。本研究旨在探讨人工智能技术在大学生思想政治教育中的应用，为高校教育改革提供新思路，提高大学生思想政治教育的针对性和有效性，促进学生的全面发展。（课题设计论证共1861字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献