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教师年度考核个人总结2024(30篇)

教师年度考核个人总结2024(精选30篇)

教师年度考核个人总结2024篇1

一、多学习,勤反思

多学习包括自我学习和向他人学习,自我学习应加强理论学习,

认真学习课标,研读课标,研究教材教法,统领小学教材的知识网

络,向他人学习应多请教身边的老师,跟着他们多听课,学习他们

好的经验和方法,同时向组内优秀的成员学习,促进自己的教学,

提高自己的专业素养。勤反思,包括对自己课堂教学的反思和对自

己理念思想的反思,抓住点滴的感悟,及时反思、总结,形成自己

的经验和方法,进一步改善自己的教学。

二、做好毕业班教学工作

1、加强组内成员教研,多向有经验的组内老师请教。

2、尽快全面了解学生,掌握班级情况。

3、认真钻研教材,精心备课、上课,扎扎实实搞好常规教学工

作。

4、做好辅差促优工作,提高学生学习成绩和教学质量。

三、积极参加青年小组活动

认真及时地完成每一次组内作业,平时多浏览、关注教研中心

网。

四、及时总结自己的所感所想,充实自己的博客,留下成长的

足迹。

教师年度考核个人总结2024篇2

舞蹈教师个人工作总结时光荏苒,来—已经一年半的时间了。

的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获

着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记

回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我

就把本学期的工作做简要的汇报总结:

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各

项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好

教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的

机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服

从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做

孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对

孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全

是良心活,没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,

课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来

的是孩子们开心的笑脸。

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我

认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。”脚踏实地,

大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己

的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了—赛

课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查

阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的

公开课《——》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

三、形体课方面

我不断的学习新知识,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看

《—教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合—学校的

组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合

达到训练效果!学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机

会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创

造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂

礼貌的学生。幼小衔接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的

训练,今年编排的舞蹈《_》和《__》受到了学生的喜欢。让孩子

在快乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的

工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处

的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是幸福的一年,

因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来

的下一学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着

的事业。

四、成绩方面

学校如期在每周五的下午开设了活动课,我带的是葫芦丝特色

课程。为了激发孩子们的学习兴趣,我除了和学生进行基础练习外,

还选择了学生比较熟悉的乐曲进行学习、吹奏。既让他们掌握技能

也不减其浓厚的兴趣。在自己只是对古筝和二胡稍知皮毛的情况下,

上网解决自己的,疑难,也及时和朋友联系,请他们帮忙指导二胡、

古筝的演奏技法。最终完成了自己所想要的器乐合奏效果。本学年,

学校举行班级合唱比赛,我和班主任老师积极配合,精诚合作,成

绩的取得总是与付出的多少成正比的,只要努力做了就一定会有惊

喜。最终自己所教的五个教学班,有三个班级取得年级组比赛的前

三名。

教师年度考核个人总结2024篇4

一、在思想上,爱国,积极向上

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认

真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作

则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学

生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表

形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这

一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地

位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校

布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想

觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上

课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学

理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,

从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负

责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面

努力提高教学质量C

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进

行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生

的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习赏。如教会学生预习的方

法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓

励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内

容对学生进行环保、爱国等的教育。本学年我班开展了“植树造林,

爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,

刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,

也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重

要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机

解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因

此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游

不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使

之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的,学习

心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,

掌握的关于计算机方面的内容。

四、存在问题

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部

就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整

体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,

但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学

思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其

他相比还存在着较大的差距。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争

做一名优秀教师。

教师年度考核个人总结2024篇5

不知不觉已经是20_年的最后一个月了,时间过得真快,转眼

间一学年的教学工作又接近尾声了,为了吸取教训、总结经验,更

好地做好今后的工作,就过去一段时间的工作作了如下总结:

一、提高素质,履行教师职责

在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、

处处以身作则。我知道“学海无涯,学无止境”,只有不断学习充

实自己,才能维持教学的青春和活力。通过学习教材中新增加的内

容让自己树立先进的教学理念。通过一系列学习活动来不断充实自

己、丰富自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。注重积

累平时的点滴经验,勇于进行教学实践。我觉得提高学识水平是非

常重要的,这也是我今后不断努力的方向。不断汲取他人的宝贵经

验,提高自己的教学水平。只有不断学习,才能提高水平,才能更

好的适应时代的发展。所以在做好会计证教学的同时,开始为会计

职称的培训准备资料,现在我正在利用课余时间加紧编写助理会计

师的讲义。

二、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,本着“一切为了学生,为

了学生的一切”的理念,我将自己全身心地融入到学生中。本学年,

我努力将所学的新知识应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教

材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教

学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

在我所任教的学生中,有许多是从社会上工作了一段时间,又

重新走进课堂学习的人,比如12月2日开的初级会计实务班,都是

为了进一步提高知识和技能,才又走进课堂的,她们与年轻学员不

一样,学的主要是工作中要用到的东西,因此对她们的学习和管理

不能和年轻学员一样,要针对她们的具体情况区别对待:对年龄偏

大的、后进的学生,包括在学习会计基础中需要学第二遍的学生,

要用足够的耐心;对时间不固定的,要及时给她们补缺等等。

三、一丝不苟,认真对待教学工作

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必

然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针

对性地教对教学成功与否至关重要。在教育教学中,我除了认真学

习新大纲、新教材,认真上好每一节课,充分发挥课堂2个小时的

作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时努力学习钻研专家的教育、

教学理论,针对每位学员,探索适合各个班次的教育方法,在业务

上精益求精。积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。针各

班次学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、

教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到

全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做

到有的放矢。我用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生

转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项

工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。因此应积极准备,

把每个教学环节紧紧相扣,有一份努力,才有一份收获。

四、劳逸结合,事半功倍

常言道“文武之道,一张一弛“,感谢学校这一学年尤其是这

两个月给我们机会,让我们走出校园,让我们接触了不同于学校生

活的外部世界!让我们从单调的工作中有了新的活力!无论是从扬

州宝应湖国家湿地公园回来,还是去扬州瘦西湖温泉度假村,大家

都过得很开心,工作也有了更多热情!如果能把年假也行实行起来,

那就更完美了!

五、反思教学工作,不断进取

总之,经过一个学年的努力,取得了一些成绩,同时也在思量

着自己在工作中的”不足,但成绩只能代表过去,为了能在以后的工

作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,更加严格

要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。

教师年度考核个人总结2024篇6

在一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、

学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务研究,

努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合

领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作

总结:

一、加强研究,不断提高思想业务素质

这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,

面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,

“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,

重视激发学生的创造能力,培养学生德.、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来

约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,

使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极加入各类进修,深刻剖析自己工作中的不

足,找出自己与其他教师间的差距,努力提高自己的政治水平和理

论涵养。同时,服从簧舍的工作安排,配合领导和老师们做好校表

里的各项工作。“学海无涯,教无止境'',作为一名教师,只有不

断充电,才能坚持教学的青春和活力。跟着社会的开展,知识的更

新,也督促着我不断进修。

所以,本学年,除了积极加入政治理论进修外,我还积极进行

业务进修,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜

任自己的教师工作c结合课程改革利用书籍、收集,当真进修课程

改革相关理论,进修他人在教育教学中好的经验、方法等。通过进

修,让自己建立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力

的方向。

二、求实创新,当真展开教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务,我认识打听,工作再苦、

再累,我也不能落伍,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我当真钻研教材、教参,课程标准,当真阐发教材,根据教

材的特性及学生的实践情况设计教案。并虚心向有经验的老师进修、

请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践

中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲

精练,从学生的实践出发,注意调动学生进修的积极性和创造性思

维,力求用活教材,实践新理念,增长课堂教学的吸引力,增强学

生进修的兴趣和进修主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成

自己独具风格的‘教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学

质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学

生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的

成长和发展起到更大的作用。

3、任劳任怨,完成黄舍其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,

并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了

己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、

讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工

作中的不足。对数学教学的理论研究还不够深入,需要进行反思,

教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、

有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的

特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也

有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,

我今后的需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点

爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为

惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力研究,课下也要能

严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的

基础上有更大的进步。

一份,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和汨水,

然而我收获的却是那一份份充实,轻飘飘的情绪。

在新的学年,我将连续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我

的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!

教师年度考核个人总结2024篇7

回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,

但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,

促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾

日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有

尽心尽力把幼儿园力、到?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘

剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位

本学年我带领教职工积极执行教育主管部门的意见和建议,将

幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减

少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实

现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了

让家长放心,社会放心的幼儿园。

—月—日—幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前

事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第

一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,

找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间

内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要

把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20一年,我

们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,

这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育

园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,

我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持”什么都可以放

下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬

业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导

与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,

从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当

成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心

的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,

使之热情主动的投入到工作中。

三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素

质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、

二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每

学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,

在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、

分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转

变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲

要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思

性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好

习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我

园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上

不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会

在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移

地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出

我们应有的贡献。时间过得真快,20_-20_学年度已经结束了。在

这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创

新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实

实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,

先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下.

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,

关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20_年元月5

日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,

我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发

挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,

不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管

理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五

年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉

一声苦,叫一声累C教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积

极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变

角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好

每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带

的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工

作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的

对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求

自己,得到了学校领导,教师们及学生仅的好评。但是,检查起来,

所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有

以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太

慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提

高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师年度考核个人总结2024篇8

一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经

验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结

如下、

一、师德方面

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师

德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学

高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,

我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持

给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了

给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,

课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续

加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是

至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越

感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,

每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,

强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学

方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学

生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教

学质量。

三、工作纪律

认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不

迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,付出与收获,汗水与成功相伴的一年,我取得了一定的

成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍

努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师年度考核个人总结2024篇9

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,

以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏

踏实实,任劳任怨c为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教

训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,

处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请

假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作

之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工

作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透

教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方

法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合

作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作

的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及

同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好

评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努

力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠

缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待

提高,学生成绩进步不是很快。

教师年度考核个人总结2024篇10

本人本年度坚持四项基本原则,坚持—的基本路线,热爱祖国,

忠诚于_的教育事业,坚决贯彻执行_的教育方针,积极落实各项教

育教学措施。

谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。作为政教副主

任,工作能顾全大局,服从领导安排,勤恳踏实,肯吃苦;与同事

们能精诚协作,以诚相待;作为团委书记,优化学校的各种社团,

积极组织团队活动,培养学生的道德情操,提高了学生会干部的素

质;作为教研组长,我能严以律已,努力致力于学校各项教研计划

的实施,组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业

知识,尤其在课堂教学上,自己能起到领头雁作用;作为班主任,

重视德育教育,注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发,

强调能力的培养,一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法

犯罪事件;作为语文教师,我能以传道授业为已任,以不断丰厚自

身的文化积淀和努力提高专业素养为已职,能较圆满地完成学校布

置的各项相关任务c

本学期教育教学取得较喜人的成绩:

(1)课件制作《春》在一年度优秀计算机辅助教学(cai)课

件评选活动中,荣获—市教育局一等奖。

(2)科研成果:—年3月30日全国教育科学规划教育部重点

课题”教师专业发展研究”子课题《课堂问题行为的管理策略研究》

通过了评审验收,准予结题,并荣获全国优质教育科研成果二等奖。

(3)三师活动:积极参加县教育局“强力提师能,创建新课堂”

演讲比赛,名列第二荣获二等奖,被市教育局评为邯郸市师德标兵。

(4)共青团活动:担任贾璧中学政教副主任兼团委书记,团队

活跃,争先创优,—年五月被共青团磁县委员会评为“先进基层团

组织”,自己被评为“新长征突击手”。

(5)教学成绩:担任初三毕业班班主任,严格管理,攻坚克难,

超额完成了上级下达的任务,名列全县前茅。被—委政府评为“模范

教师”。

百尺竿头,更进一步。成绩的取得只是代表过去,我会在新的

学期里继续努力,以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支

持我的领导、朋友、家长!

教师年度考核个人总结2024篇11

20年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。听课,学习,国培,

上海方略,送教下乡等等。每一天都在认认真真的工作和学习,20

年来到现在终于要结束了。一年的各项工作也将近尾声。就连整整

一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。在这一学年,我和我的徒

弟们认认真真的工作,学习和教学,认真的研究教学课程和教材,

从不敢怠慢。希望在教学上,在专业知识上都有进步。一步一回头,

回望走过的岁月,我们都满怀感激。现在就让我来为我们所努力的

一年做个总结吧。

第一、作为师父,以身作则,必须深入教学研究。

所以,我一直都不敢怠慢。在本学年的教学工作中,我总是身

先士卒,带头做好学校的教学研究工作。如果我们每个人对自己的

学科多一份油然而生的痴迷,多一份纯粹忘我的投入,多一份理想

主义的疯狂,多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀,我们身上自然

就会流淌一种精神之美、文化之美,由内而外、厚积薄发的人性之

美、激情之美,这样才能征服我们的学生。因此,我和徒弟王淑美、

庞梅花老师时刻注意加强学习,经常在一起听课,一起评课,一起

研究探讨教材和教学方法方式,提高自身素质。既要完成学校的教

学工作,又要积极参加骨干教师培训。如:去参加送教下乡活动,

积极参加上海方略集团的学习,认真去参加新教材的分析会,还认

真,积极的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了工作

与培训的矛盾,坚持参加每一次培训学习。加强了课程标准和学科

知识的学习。经过培训,我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度

的提高,我还将继续努力,不断地提高自己,不辜负各级领导对我

的期望。此外,我们还注意多读书、读好书,努力提高自身的业务

水平和专业素养。多写点教学反思,多写点论文。所以我每年都有

两篇论文获奖。

第二、为了能辅导好青年教师,积极听课听他们的课堂是必须

的。

而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的方式。在备课、上

课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培养和帮助。我多次深入

课堂听课,针对教学中的每一个细节给予指导。在带徒弟方面,我

不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导,并且针对徒弟们课堂上的问题

所存在,做出精细的指导。在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的

信息,增强她的自信心。课后为她点评,并提出我的建议。除了带

徒弟,我还认真做好本校其他教师的教学指导工作。

第三、勇于创新,搞好教学工作。

我们都明白,任何事物都在发展,教学也不例外,所以我们必

须勇于创新,搞好教学工作。本学年,我坚持做好教育科研工作。

此外,在其他工作方面,我也积极发挥骨干教师的作用,与学校其

他教师密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成绩。

学习再学习,认认真真的工作。对学生负责,对自己负责,善

待学生,善待他人是我一贯的工作作风,司时也取得了一些可喜的

成绩。学校的支持更加激励着我不断学习,不断前进,不断创新,

以期取得更大的进步。

有付出就有收获,实实在在的工作和学习,经过一年的共同努

力,我实实在在的完成了白莲中学骨干教师师徒结对协议的要求,

并且完美的完成了学校对我的信任。学习再学习,教育需要加油不

懈,为了学生也为了我们自己力口油。

教师年度考核个人总结2024篇12

本人在一学年度里,全面贯彻执行党的教育方针和政策。学校

的各项学习活动和每周的升旗仪式准时参加。平时加强自身学习,

不断提高自身素质°热爱教师职业、爱岗敬业、事业心、责任心较

强。热爱自己的学生,帮助关心他们,主动去接近他们,及时了解

学生的学习动态,做到教书育人为人师表。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自

己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通

过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,

提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治

宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面

临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到

了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培

训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教

学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先

进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课

堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能

力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,

有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例

《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主

动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同

事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、

人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的

要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,

还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多

媒体课件制作。

教师年度工作个人总结之二

本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽

职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和

学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,

转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得

了突出成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,

不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了

既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提

高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同

时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚

持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以

情,晓之以

理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳

动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改

革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技

能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周

备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观

评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动

中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因

材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学

生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践

使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论

与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上

的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理

论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多

年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成

为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、

二等奖,受到领导而同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格

要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师年度考核个人总结2024篇13

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党

的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认

真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情

绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方

式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课

堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级

骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,

能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好

的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学

校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、

规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常

面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常

利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的

有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,

及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同

时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生

端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过

尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你

的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及

时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习

热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教

育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常

逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学

生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高

的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,

他提高很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,

哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班

级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成

了,组织纪律性变好了,作业能

教师年度考核个人总结2024篇14

这是我大学里的第二个暑假,也将是最后一个轻轻松松的暑假,

明年将会是怎样一副景象还很难想象。不管怎样,都要把眼前的工

作做好。不知不觉一个多月就在我的眼皮子底下悄悄溜走了,说快

也快,说慢也慢。我不是师范类学生,也没有什么教学经验,学的

专业也跟师范隔了十万八千里,可没有想到的是我竟然还过了把教

师瘾。在这不长也不短的一个多月里,我竟然也当上了老师,虽然

不是什么了不起的老师,但毕竟也是一个老师啊。

都说家家有本难念的经,我觉得行行都有难言之瘾。老师,应

该是个很值得人尊敬的称呼;同时,老师也应该是个很神圣的职业。

教育乃育人也,而老师是教育的传授者,在教育这一环节起了至关

重要的作用。教,教的不仅仅只是知识,还有道理。教,不是授之

鱼,而是授之渔。我们的目的不是给予他们,而是引导他们。作为

暑期的培训班,当然不能以这个为目标,短期培训班的主要目的是

能在短时间内让孩子们的学习有明显的提高。这个目标的实现当然

需要双方的努力,既要老师全力的教授,也需要孩子们的全力配合。

说到双方努力我不得不对我现在所教的十七个孩子进行一番评价。

我教的是七年级的学生,这个年级的学生应该是比较难管的年

级。这个年级的学生刚刚结束童年进入少年,个人思想慢慢形成,

个性特点也在慢慢凸显。每个学生都有自己的特点,虽然毛病不少

但是优点却很明显C例如,最令人头痛的一个学生,肖俊成。接触

过他的老师没有不觉得他闹心的,他的磔不让人省心,可是他聪明,

自信,胆大。这是很不能忽略的优点。董文倩,很懂事惹人爱的小

女生。虽然年纪小,可是很懂事。有一点我很喜欢,她很积极主动

的在学习,并且很为学习上的成绩感到高兴,这说明她很喜欢学习,

这一点是十分可贵的。小孩子毕竟是小孩子,他们不懂大道理,他

们有的只是些很单纯的想法。在教学过程中,我的确被他们气到过

不知多少次,但那只是一时的情绪,我从来没真正生过他们的气,

我觉得他们都是可爱的。有时跟他们聊天,他们都很积极主动的表

达自己的想法,很乐意与你交流,天真的脸上挂着诚挚的笑容真的

让我很感动。学习,成绩这些都可以慢慢来,但纯洁与真心是培养

不来的。在这一个月的教学中,我突然发现赞扬的魅力。小孩子犯

错,我们要给予惩罚,告诫他以后不能再犯;小孩子做的好,我们要

给予表扬,鼓励他们继续保持。但是,批评让他更加不听话,表扬

却可以成为激励他的动力。赞扬对小孩子来说就是蜜糖,是甜的,

喜欢所以会想要。我们对他们的赞扬就是他们愿意听的,想要的,

而且是会起作用的c在我教的这十七个孩子,每一个都是这样,受

到赞扬都会很高兴,而且会很乐意配合,完成学习任务。学习不是

勉强就能做得好的,它需要学生的积极配合。来暑期班的学生大部

分是父母要求过来的,虽然不算勉强,但也有些不情愿。作为老师,

我只能尽我所能的用大家都可以接受的方式传授我的知识,并且让

大部分学生能够接受与运用。其实,每一个老师都应该希望自己的

每一个学生都能有所收获,而不是坐在教室里浪费光阴。收获与否

老师是无法决定的,需要学生自己去努力。

这一个月里,我总共上了七个单元,三个预备单元,四个新课

单元,讲的主要内容有:英语字母,英语音标,单词分类,名词复

数形式,简单问候语,一般疑问句简单句型,特殊疑问句简单句型,

简单语法知识,一些特殊表达方法。整体学习状况良好,女生都还

不错,男生虽然比较调皮,但布置的任务都可以按时完成,能够理

解基本的英语知识c学生整体的独立学习能力有待提高,自觉性也

不高。英语是一门语言,学习语言是很灵活的,同时也是很自主的,

有兴趣的轻松的学效果是最好的。

对于我提出的这些看法,当然是我的个人想法;对于这篇总结,

快结束了才发现我还有很多话想说。这一个月不长但收获可不少,

感谢张姐给我的这次机会,做得不够好的地方还请多多谅解,希望

你的小小事业能越办越成功,也希望我们以后还有合作的机会。

教师年度考核个人总结2024篇15

进入,担任高一年级的政治教学工作。工作中本人尽快适应建

文的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业

业,使各项工作有计划、有组织的开展。回顾这学期的教学工作,

有成绩,亦有不足,现总结如下,以期将来更大进步。

一、政治思想方面:严守师德、爱岗敬业,思想端正、服从学

校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。

把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业

道德

二、在教学工作方面,

在教育教学中,我始终做到面向全体学生,教书育人,为人师

表,确立“以学生为主体”,"以培养学生主动发展”为中心的教

学思想。

1、在教学中积极践行学校倡导的20加20的课堂教学模式,

认真开展教学、教研工作。“课前,我认真钻研教材,分析教材课

程标准。根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。从学生的实

际出发,注意调动学生学习的积极性;实践新理念,增加课堂教学的

吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2、认真做好培优辅差工作。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,

多巡视,多辅导。对他们每一点进步,给予大力的表扬,课后多找

他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的.兴趣。并

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学

生得到了全面的发展。

3、参加校内外教学研讨活动,从中学习别人的长处,领悟其中

的教学艺术。提高自己的教学水平。

三、本人严格遵守学校的各项规章制度

不迟到,不早退。在工作中,尊敬领导,团结同事,勤俭芍约,

对人真诚,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松

懈地培养自己的综合素质和能力。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工

作中的不足。

不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,对学校倡导的20加20

的课堂教学模式还需要进行反思、改进。

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出

一些自己在数学教学的特色点。

教师年度考核个人总结2024篇16

本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格

要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短

信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的

要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了

情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我

致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家

长的信任、鼓励和支持。

关于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,

把学生当作与自己位置平等的人来看待,当学生犯错误时,或进修

不消心时,耐烦教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊

心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的

学风。因此我所带的两个班的孩子进修数学的积极性都很高。我还

配合班主任构造各类集体举动,积极加入黄舍构造的各项举动,厚

实了学生的课表里生活,使学生的个性得到充分、自由、周全、自

立、健康的开展。

另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相

处和睦。

一、教学为主,认真钻研。

本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了

提高我自身的专业素质,我在教学方面当真钻研努力进修,主要从

以下几方面做起。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及

学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程

的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做

到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹办,并制作各类利

于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教

学后记,并当真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、向研究增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理

化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,

层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,

加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学

得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生

动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次

的学生研究需求和研究能力,让各个层次的学生都得到提高。现在

学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子研究

数学的积极性明显提高,解决问题的思路明显清晰。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。本学期在学校的

关心下,在学校“青蓝工程,师徒结对”的活动中,我与—老师结成

了师徒对子。在指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个

章节的研究上都积极征求意见,研究她的方法,同时,多听课,做

到边听边讲,研究别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他

老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、当真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次

性。力求每一次练都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、当

真,阐发并记录学生的作业情况,将他们在作业过程呈现的问题作

出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,

做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的

学生进行响应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀

切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不

限于进修知识性的辅导,更紧张的是进修思想的辅导,要提高后进

生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到进修的紧张性和需

要性,使之对进修萌发兴趣。要通过各类途径激发他们的求知欲和

上进心,让他们意识到进修并不是一项任务,也不是一件痛苦的事

情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样,

后进生的转化,就由原来的‘简单粗暴、强制进修转化到自觉的求知

上来。使进修成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给

他们进修的方法,提高他们的技能。并当真详尽地做好查漏补缺工

作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的

拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把

他们以前进修的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进

步也快,兴趣和求知欲也会随之增长°本学期我们两个班的后进生

的成绩在期末考试中都有很大的进步,大部分孩子都上了90分,我

们二年级的同砚在这次考试中还得了99.5分。

6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动,我的课题是

“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中

认真研究,积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中,并且

还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的

实践总结了一些方法,并且我所带的两个班的学生解决问题的能力

都有所提高,在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分

情况明显减少。

尤其是一年级只有六个学生在这方面失分,还是由于粗心列对

算式算错得数失分C

3、教学成绩总结。

本学期,期末考试一年级三班平均分分,优秀率达百分之以上。

二年级三班平均分也有分,优秀率达百分之以上,两班的两个班都

取得了全年级第一的好成绩。

二、认真反思,困惑之处。

在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困

惑。

1、在教学中有的知识点较难,在学生研究时就研究这些知识的

形成过程就需要用一节课时间,使得最后没有练时间这种情况该怎

么处理?

2、在一个班里学生的思维反映速度不一,反映快的同学(大约

有一人)总是能很快的学会新知,而反映慢的总得用很长时间反复教

才能学会。这种情况该如何设计教学?3、关于练题,学生做完以后,

是全班集体纠正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好?以上

是我教学工作中遇到的困惑,也是我的不足之处,更是我下一学期

努力的目标。我在教学工作还有其他的不足,希望领导批评指正,

也希望能帮我解决这些问题。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“好学、

实干”的原则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

时间过得真快,转眼间这学期又将竣事,下面就本学期工作分

两方面作如下回顾:

教师年度考核个人总结2024篇17

作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还

真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人20_-20_学年第二学期担任20_级社工专业、小学教育

专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20_级学生

是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应

的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我

就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学

之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学

之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进

行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活

动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批

改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生

开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助

和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知

识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域为的一手资料,精心研读

专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提

交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学

研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺

利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,

但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希

望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也

有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读,07(2)、

(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将

本学期的教学工作总结如下:

一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课

堂教学质量。

1本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。

课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具

体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学

生经过3+_考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存

在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译

等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色

表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观

看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,及时

指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

2为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在

07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识

特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的

话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一

些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基

本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。

经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。

3在两门课中根据教材内容适当选取走向未来、跟我学等教学

录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学

习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

4教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运

用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。

注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。

例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学

习效率得到了提高C

二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了

英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式

1、本学期我任教的四个班中有三个先使用电子教室。我课前认

真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要

求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学

效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量

的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于

美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英

语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上

游览。丰富的图片而文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和

知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使

用面不够广。

四、本学期在学校科组的配合下完成了全国四结合录象课的拍

摄任务。并以节假日一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法

上有所突破。

教师年度考核个人总结2024篇18

时光飞逝,一个学期的教育教学工作已经结束°在此期间,我

将承担第一堂课和第二堂课的英语教学任务,留给我新的思考和更

大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重思想水平的提高,努

力塑造自己,提高理性认知能力。我在教育教学的各个方面都取得

了一些成绩,但也有很多不足。现在我将对第一学年以来教育教学

的各个方面进行全面总结。

1.我比较注重常规教学,培养学生的听、说、读、写能力,充

分利用早读时间,要求学生朗读课文。

2,掌握词汇和句型,经常进行听写训练,提高学生记忆单词和

句型的能力;

3.课内外多听多说英语。老师应该尽最大努力在课堂上用英语

教学,这样学生才能更多地接触英语。每节课应该花一定的时间让

学生用所学的日常语言和课堂语言进行不司形式的对话。也可以结

合实物、图片等用英语简单描述,培养学生的语感;

4.把握小考,通过单元测试,;

充分发挥学生的主体作用。在课堂上,要尽一切努力让学生参

与进来,避免分心,充分发挥他们的主体作用,让他们以轻松愉快、

合作交流的方式学习知识。

教学经验、存在的问题和未来的做法;

1、教学方面:

深入了解和分析学生的情况,有针对性地进行教学。由于每个

单元的单词和短语的强化训练,第二册的得分率高于第一册。虽然

我们也进行了英语阅读训练,但是学生的阅读能力并没有太大的提

高。单项选择题和已完成句子的得分率还可以,但在没有综合知识

练习其他项目时得分率较低。从现在开始,我们应该加强完形填空、

阅读理解和综合完形填空的训练。

2.学习方面。

只要学生对学习英语感兴趣,坚持随时随地接触英语、应用英

语知识,英语成绩就会不断提高。

如果你只是为了考试而临时抱佛脚,即使你能应付一段时间,

你的知识也不扎实c新知识和旧知识会彼比看不见。

总之,在这学期的教育教学工作中,我尽职尽责地做好了本职

工作,在教学上取得了一些成绩。但由于缺乏经验,教学工作有待

改进。在今后的教学工作中,我将不断总结,虚心学习,努力提高

自己的思想道德素质和教育教学水平。

教师年度考核个人总结2024篇19

忙忙碌碌的一年结束了,在20_这一学年来,对于教师与班主

任的管理工作以及自身的教育任务几乎让我忙的团团转。但好在,

在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受到了我的想

法一样,变得越来越认真,越来越努力。每一天,班级都在进步和

成长!如今,一年过去,对比前后,我能清楚的感受到我们一班的壮

大和成长!

回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和

毛病。学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题。这些大大

小小的问题一直苦恼着我,同时也一直影响着整个班级的发展。但

在两个学期的培育、引导之下,_班已经发生了极大的改变,不仅树

立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!

现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作情况总结如下:

一、个人思想方面

在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。认识到,

自己是一名及班主任同样也是一名教师!班主任主育人,教师主教育。

但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,

同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生。同时也

不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。

在思想上,我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严

格要求,还坚持关注国家的发展和进步,培养自身的价值观和个人

品德。并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师德师风要求,巩

固自己的同时,也是给学生做出榜样。

二、班级管理方面

在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标。在

工作中,我将大量的班级管理任务,分给班级的学生,并让同学们

轮流来担任一些职位,在学生体会到“责任”的同时,也能体会到

自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且,我也

一直在角落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能

体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的错误性。这渐渐

改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他人,也

是尊重自己的道理,

三、教学方面

在教育工作方面,我在一年来认真分析教材,完成教案的时候,

根据班级情况积极的调整,帮助学生们能更好的吸收并思考问题。

在教育上也是同样的,我专注与引导学生的主动思考,并通过与学

生一起分析知识点,解开难题的方式,积极鼓励学生思考,并敢于

开口,乐于开口!不仅提高了大家的学习积极性,还让班级变得更加

活跃,成绩上也提升了许多。

如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边

总结,也一边反思°其实还有很多更好的方法,但我却没来得及认

真思考这是不应该的!为此,在下一年里,我会更加努力的思考、准

备,带领学生向着更加优秀的方向前进!

教师年度考核个人总结2024篇20

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做

好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、

政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作

中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、

热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范

自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并

制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动

学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学

得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教

学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进

行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的

书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为

己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考

体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课

余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、

阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练

过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使

学生能够安心训练C

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得

了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,

争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师年度考核个人总结2024篇21

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更

好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工

作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自

己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通

过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,

提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人主要担任二(2)班、二⑷班数学教学工作。面对

首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些

情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经

验的教师讨教经验°在教学工作中,认

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