江西省2024年九年级上学期期末综合测评联考化学试题附参考答案

九年级上学期期末综合测评联考化学试题一、单项选择题(本大题共10小题，1~5每题1分，6~10每题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1．《三国演义》是我国四大名著之一，下列故事主要体现化学变化的是（）A．水淹七军 B．火烧赤壁 C．草船借箭 D．桃园结义2．选择燃料需考虑产物对环境的影响。下列燃料的利用符合“低碳”理念的是（）A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气3．化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作正确的是（）A．检查气密性 B．滴加食盐水C．二氧化碳验满 D．过滤泥沙水4．下列反应过程中，吸收热量的是（）A．煤炭燃烧 B．镁与稀盐酸反应C．碳与二氧化碳反应 D．农家肥的腐熟过程5．钼(Mo)是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料的制作。是钼元素的重要化合物，其中钼元素的化合价是（）A．+4 B．+5 C．+6 D．+76．北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是（）A．合金中一定只含金属元素B．金属单质在常温下都是固体C．生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高D．纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高7．劳动光荣，成长无限。中学生应主动承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（）选项劳动项目化学知识A活性炭包放入运动鞋中除臭活性炭具有吸附作用B用废机油给自行车链条涂油隔绝氧气和水，防止生锈C使用煤炉时，用扇子往炉中扇风空气流通，提供充足的氧气D将天然气报警器安装在炉具墙壁上方天然气易燃且密度大于空气A．A B．B C．C D．D8．如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法错误的是（）A．此反应为置换反应，“水煤气”是混合物B．反应前后，部分元素的化合价发生改变C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为2：3D．化学变化中，分子可分而原子不可分，该反应遵循质量守恒定律9．推理和归纳是有效的学习方法之一。下列有关推理正确的是（）A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，因此最外层电子数为8的粒子都是离子B．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质C．金刚石、石墨的原子排列方式不同，因此它们的化学性质差异很大D．铝比铁更易与氧气发生化学反应，因此在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀10．将一段表面有氧化镁层的镁带与过量稀硫酸在密闭容器中混合，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析正确的是（）A．60s时镁带恰好完全溶解B．温度升高是造成BC段压强增大的主要原因C．AB段主要发生的反应是Mg+H2SO4=NgSO4+H2↑D．C点、D点、E点时反应生成气体的质量不相同二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。11．胡桃醌(C10H6O3)存在于胡桃或胡桃青皮中，具有止血和抗菌作用。下列关于胡桃醌的说法正确的是。A.胡桃醌属于氧化物B.胡桃醌中氢、氧元素的质量比为1：8C.胡桃醌由碳原子、氢原子、氧原子构成D.胡桃醌中元素的质量分数最大12．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是。A.一氧化碳具有可燃性，因此可用于冶炼金属B.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同C.二氧化碳不能供给呼吸，但可以作为植物的气体肥料D.《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质13．下列实验操作能达到实验目的的是。选项实验目的实验操作A除去CO2中混有的少量CO通过灼热的CuOB分离铁和镁的固体混合物加足量的稀盐酸，充分反应后过滤C除去二氧化锰中的少量高锰酸钾加热固体混合物至不再放出气体D比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度A.AB.BC.CD.D三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)14．中华文化博大精深，古代典籍中蕴含丰富的化学知识。（1）《梦溪笔谈》中记载：“高奴县有洧水，……燃之如麻，但烟甚浓”，其中“洧水”指的是石油。石油属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源，工业上利用石油中各成分的不同进行分馏，得到汽油、柴油、航空煤油等物质。（2）《周礼·考工记》记载了“以栏为灰，渥淳其帛，实诸泽器，淫之以蜃”的谏(漂洗)帛的方法。“淫之以蜃”即利用“蜃灰(主要成分为CaO)”与水反应生成Ca(OH)2，该反应过程中(选填“吸收”或“放出”)热量。（3）《本草经集注》中对硝石(主要含KNO3的天然矿物)有记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。KNO3中含有的阴离子的符号为。（4）《天工开物》中记载：“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼过程，现代工业冶炼赤铁矿的主要原理是(用化学方程式表示)。15．下面是初中化学常见实验，请回答下列问题：（1）①是探究燃烧条件的实验。实验中使用铜片，主要是利用铜的性；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件是。（2）②是探究分子性质的实验。实验中，观察到A烧杯中溶液无明显变化B烧杯中溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是。（3）③是探究铁生锈条件的实验。对比试管(填字母)中铁钉生锈现象的不同，可知铁生锈需要有水参与。（4）在做对比实验时，为了使实验能取得成功，必须消除除这一变量因素外对实验的影响，把其他因素控制相同。实验①②③中采用了这一方法的是(填序号)。16．化学与生产、生活息息相关。请运用化学知识回答下列问题：（1）小美同学秋游带回一瓶山泉水，取样，加入适量肥皂水，振荡后发现泡沫很少，有较多的浮渣，则该山泉水属于(选填“硬水”或“软水”)。（2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口(选填“调大”或“调小”)；炒菜时，锅内油温过高不慎失火，应立即盖上锅盖，利用的灭火原理是。（3）鲜鸡蛋蘸取澄清石灰水放在空气中也可达到保鲜的目的，其原理是(用化学方程式表示)。（4）战国《韩非子·内储说上》提到早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以(选填“单质”或“化合物”)形式存在。（5）空气燃料电池有望应用于汽车工业，其原理是肼(N2H4)与氧气在一定条件下发生反应N2H4+O2N2+2X，则X的化学式为。17．某兴趣小组从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示：（1）步骤I和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是。（2）步骤I中加入足量稀硫酸的目的是。（3）步骤Ⅱ中加入适量AgNO3溶液后发生反应的化学方程式为。（4）要确定铜、银、铝三种金属的活动性顺序，只需选用一种试剂就能达到目的，该试剂可以是____(填字母)。A．硫酸铝溶液 B．硝酸银溶液 C．硫酸铜溶液四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)18．实验室制取气体是初中化学重要的基本实验技能之一。根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）图一中仪器a的名称是。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，若要收集一瓶较干燥的氧气，可从图一中选择的发生装置和收集装置的组合是(填字母)。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为；装置B、C均可用于制取CO2气体，与装置B相比，装置C的优点是。（4）已知一氧化氮(NO)气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图一中的装置(填字母)。（5）图二实验中，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到燃着的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是。19．铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、硫酸铜溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现，Fe和Fe2O3也能发生化学反应，针对这一发现，展开如图探究。【提出问题】和Fe2O3反应的产物是什么？【查阅资料】1.在FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色的，其余都是黑色的。2.FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性。3.CO2可用作该反应的保护气。4.铁的氧化物都难溶于水。（1）【猜想与假设】根据质量守恒定律，请你猜想Fe和Fe2O3反应的产物；I.只有；II.只有Fe3O4；III.FeO和Fe3O4。（2）【进行实验】①按图装好药品(铁粉过量)，连接好仪器。②轻推注射器活塞通入二氧化碳，待玻璃管里空气排尽，停止通入二氧化碳。③点燃酒精罟灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯。④当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末的成分。检验过程如表：步骤检验操作及现象检验结果第一步黑色粉末暴露在空气中不变色黑色粉末中一定没有第二步用磁铁靠近，黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有过量的铁粉和生成的第三步取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量的溶液，有红色固体生成，充分反应后仍残留少许黑色粉末进一步确认猜想(填序号)正确（3）【得出结论】铁和Fe2O3在高温条件下能发生化合反应，该反应的化学方程式为。（4）【反思评价】实验结束后，向V形管中的液体里滴入紫色石蕊溶液，溶液变为红色。再微热V形管中的液体，观察到的现象是。（5）本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用。五、综合计算题(共10分)20．黄铜(Cu－Zn)是工业上常用的一种合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，某化学小组进行了如图实验：（1）实验时需要将黄铜样品粉碎成粉末，其目的是。（2）完全反应后生成氢气的质量为g。（3）计算该黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)（4）该实验过程中过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是。若过滤后滤液浑浊，可能的原因是(写出一条即可)。

答案【解析】【解答】A.水淹七军，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

B.火烧赤壁，燃烧有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；

C.草船借箭，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

D.桃园结义，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

故答案为：B。

【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。

变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。【解析】【解答】A.煤燃烧会生成二氧化碳，不符合“低碳”理念，故不符合题意；

B.石油燃烧会生成二氧化碳，不符合“低碳”理念，故不符合题意；

C.天然气燃烧会生成二氧化碳，不符合“低碳”理念，故不符合题意；

D.氢气燃烧会生成水，符合“低碳”理念，故符合题意；

故答案为：D。

【分析】根据符合“低碳”理念，就是减少二氧化碳的排放分析。【解析】【解答】A.手捂法检查气密性，故正确；

B.胶头滴管滴加食盐水，应该垂直在试管口滴加，故错误；

C.二氧化碳验满操作应该在集气瓶口进行，故错误；

D.过滤泥沙水时，应该用玻璃棒引流，故错误；

故答案为：A。

【分析】A、根据手捂法检查气密性的操作分析。

B、根据胶头滴管的使用注意事项分析。

C、根据气体验满操作应该在集气瓶口进行分析。

D、根据过滤操作的注意事项分析。【解析】【解答】A.煤炭燃烧，会放热，故不符合题意；

B.镁与稀盐酸反应，会放热，故不符合题意；

C.碳与二氧化碳反应，会吸热，故符合题意；

D.农家肥的腐熟过程，会放热，故不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据碳与二氧化碳反应，会吸热分析。【解析】【解答】Na2MoO4中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设化合物中钼元素的化合价为x，根据化合物中正、负化合价的代数和为零，则有，x=+6，即钼元素的化合价是+6，只有C符合题意。故答案为：C。

【分析】根据在化合物中，元素正、负化合价的代数和为零计算。【解析】【解答】A.合金中不一定只含金属元素，可能含有非金属，故错误；

B.金属单质在常温下不都是固体，比如汞在常温下为液态，故错误；

C.生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高，故正确；

D.纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更低，故错误；

故答案为：C。

【分析】根据合金的概念、性质分析。【解析】【解答】A.活性炭表面具有疏松多孔的结构，有良好吸附性，可以吸附颜色、气味等，劳动项目与所涉及的化学知识相符，故不符合题意；

B.用废机油给自行车链条涂油，能隔绝氧气和水，从而防止生锈，劳动项目与所涉及的化学知识相符，故不符合题意；

C.相同条件下，通入足量氧气，燃料燃烧越充分，使用煤炉时，用扇子往炉中扇风，空气流通，提供充足的氧气，劳动项目与所涉及的化学知识相符，故不符合题意；

D.将天然气报警器安装在炉具墙壁上方，是因为天然气易燃且密度小于空气，劳动项目与所涉及的化学知识不相符，故符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据活性炭具有吸附性分析。

B、根据铁与氧气、水共同接触会生锈分析。

C、根据燃料充分燃烧的条件分析。

D、根据天然气密度比空气小分析。【解析】【解答】根据微观示意图，反应为水与碳在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为。

A.此反应为一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；“水煤气”是一氧化碳和氢气的混合气体，属于混合物，故正确，不符合题意；

B.由化合价原则可知，反应前后，碳元素和氢元素的化合价发生了变化，氧元素的化合价没有发生变化，所以部分元素的化合价发生改变，故正确，不符合题意；

C.由化学方程式的意义可知，反应前的氧化物与单质的相对分子质量比即水和碳的相对分子质量比18：12=3：2，故错误，符合题意；

D.由微粒的变化可知，化学变化中，分子可分而原子不可分，化学反应都遵循质量守恒定律，故正确，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析。【解析】【解答】A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，因此最外层电子数为8的粒子不都是离子，比如氖原子，故错误；

B.单质是由一种元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质，故正确；

C.金刚石、石墨的原子排列方式不同，因此它们的物理性质差异很大，故错误；

D.铝比铁更易与氧气发生化学反应，铝与空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，在空气中铝制品比铁制品更不易被腐蚀，故错误；

故答案为：B。

【分析】A、最外层电子数为8的粒子不都是离子，比如氖原子。

B、根据单质的概念分析。

C、根据物质的结构决定性质分析。

D、根据铝的性质分析。【解析】【解答】A.C点时压强最大，CD段压强逐渐下降，这是由于放热使气体温度升高后，逐渐冷却到室温所造成的气体压强下降，在C点处镁带完全溶解，即60秒时镁带恰好完全溶解，故错误；

B.BC段压强增大，一方面是因为温度升高，另一方面是因为镁和稀硫酸反应生成了氢气，而且生成氢气是其中的主要原因，故错误；

C.AB段容器内压强的变化不大，发生的反应是氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，反应的化学方程式为MgO+H2SO4=MgSO4+H2O，故错误；

D.C点温度最高，说明C点时恰好完全反应，C点后不再产生气体，则C、D、E点气体质量相同，故错误；

故答案为：A。

【分析】根据氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，结合题意、图像分析。【解析】【解答】A.胡桃醌含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故错误；

B.胡桃醌中氢、氧元素的质量比=（1×6）：（16×3）=1：8，故正确；

C.胡桃醌分子由碳原子、氢原子、氧原子构成，故错误；

D.胡桃醌中碳氢氧三种元素的质量比=（12×10）：（1×6）：（16×3）=20：1：8，其中碳元素的质量分数最大；

故答案为：B；碳或C。

【分析】A、根据氧化物的概念分析。

B、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。

C、分子是由原子构成的。

D、在化学式中，元素的质量比中比值大的，其此元素的质量分数越大。

【解析】【解答】A.一氧化碳具有还原性，因此可用于冶炼金属，故错误；

B.CO和CO2组成元素相同，所以它们的分子构成不同，其化学性质也不相同，故错误；

C.二氧化碳不能供给呼吸，但可以作为植物的气体肥料，故正确；

D.《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，不活泼；

故答案为：C；稳定（或不活泼等）。

【分析】A、根据一氧化碳的性质、用途分析。

B、分子构成不同，其化学性质也不相同

C、根据二氧化碳的性质、用途分析。

D、根据在常温下碳单质的化学性质稳定分析。【解析】【解答】A.除去CO2中混有的少量CO，通过灼热的CuO，一氧化碳能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳与氧化铜不反应，故正确，符合题意；

B.分离铁和镁的固体混合物，加足量的稀盐酸，铁、镁都能与稀盐酸反应，操作错误，故不符合题意；

C.除去二氧化锰中的少量高锰酸钾，加热固体混合物至不再放出气体，高锰酸钾在加热下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余固体中含有锰酸钾，引入新杂质，操作错误，故不符合题意；

D.比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度，可以互划，将纯铜片和黄铜片相互刻划，铜片表面留下划痕，说明铜片硬度不大；

故答案为：A；将纯铜片和黄铜片相互刻划。

【分析】除杂的原则：1、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；2、不能引入新杂质；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。【解析】【解答】（1）石油属于不可再生能源，工业上利用石油中各成分的沸点不同进行分馏，得到汽油、柴油、航空煤油等物质。

（2）“淫之以蜃”即利用“蜃灰(主要成分为CaO)”与水反应生成Ca(OH)2，该反应过程中放出热量。

（3）《本草经集注》中对硝石(主要含KNO3的天然矿物)有记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。KNO3中含有的阴离子是硝酸根离子，离子符号为NO3-。

（4）《天工开物》中记载：“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼过程，现代工业冶炼赤铁矿的主要原理是一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式表示。

【分析】（1）根据石油属于不可再生能源，工业上利用石油中各成分的沸点不同进行分馏，分析。

（2）氧化钙与水反应生成Ca(OH)2，该反应会放出热量。

（3）KNO3中含有的阴离子是硝酸根离子。

（4）一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳。【解析】【解答】（1）实验中使用铜片，主要是利用铜的导热性可把热水的温度传导给铜片上的白磷，使温度达到白磷的着火点，使其燃烧；

铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。

（2）②是探究分子性质的实验，该实验中，A、B中溶液没有直接接触，一段时间后，B烧杯中溶液由无色变为红色，说明分子在不断运动，浓氨水具有挥发性，挥发的氨分子运动到B中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红。

（3）试管A中铁钉与氧气和水接触，生锈，试管C中铁钉只与氧气接触，不生锈，故对比试管A、C中铁钉生锈现象的不同，可知铁生锈需要有水参与。

（4）实验①中探究可燃物燃烧的条件：可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点，除了可燃物的着火点不同，其它因素相同，采用了这一方法；实验②中，A、B中溶液没有直接接触，一段时间后，B中溶液变红，说明分子在不断运动，没有利用这一方法；实验③中探究铁生锈需要有水参与，A、C试管中一个铁钉与水接触，一个铁钉与水不接触，其它因素相同，利用了这一方法，故实验①②③中采用了这一方法的是：①③。

【分析】（1）根据金属的物理性质及用途、燃烧的条件等分析。

（2）根据微粒的性质分析。

（3）根据控制变量法，变量是一种，结合对比实验分析。

（4）根据对比实验的目的分析。【解析】【解答】（1）小美同学秋游带回一瓶山泉水，取样，加入适量肥皂水，振荡后发现泡沫很少，有较多的浮渣，则该山泉水属于硬水。

（2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明燃气没有完全燃烧，氧气不足，此时应将灶具或炉具的进风口调大；

炒菜时，锅内油温过高不慎失火，应立即盖上锅盖，利用的灭火原理隔绝空气（氧气）。

（3）鲜鸡蛋蘸取澄清石灰水放在空气中也可达到保鲜的目的，鲜鸡蛋会呼出二氧化碳，其原理是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式表示为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

（4）金在自然界中主要以单质形式存在。

（5）空气燃料电池有望应用于汽车工业，其原理是肼(N2H4)与氧气在一定条件下发生反应N2H4+O2N2+2X，根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，反应前含有2N、4H、2O，反应后含有2N，2X，2X中含有4H、2O，则X的化学式为H2O。

【分析】（1）把肥皂水倒入水中搅拌，若水易起浮渣的为硬水，若泡沫较多的是软水，反之为硬水。

（2）根据做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明燃气没有完全燃烧，氧气不足分析；

根据的灭火原理、方法分析。

（3）鲜鸡蛋会呼出二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。

（4）金在自然界中主要以单质形式存在。

（5）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变分析X的化学式。【解析】【解答】（1）步骤I和步骤Ⅱ都实现了固液分离，操作为过滤。

（2）步骤I中加入足量稀硫酸后，能够除去金属铝，发生反应为铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。

（3）步骤I中加入足量稀硫酸，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜和银均与硫酸不反应，故固体中含铜和银；

步骤Ⅱ中加入适量AgNO3溶液后发生反应是：铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，化学方程式为：2AgNO3+Cu=Cu（NO3）2+2Ag。

（4）A、铜、银均与硫酸铝不反应，均无明显现象，说明铝比铜、银活泼，但是无法确定铜、银的金属活动性顺序，故不符合题意；

B、铝能与硝酸银反应生成硝酸铝和银，有银白色固体析出，说明铝比银活泼，铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明铜比银活泼，但是无法确定铝、铜的金属活动性顺序，故不符合题意；

C、铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，有红色固体析出，说明铝比铜活泼，银与硫酸铜不反应，无明显现象，说明铜比银活泼，可以确定三种金属的活动性顺序，故符合题意。

故答案为：C。

【分析】（1）根据过滤操作的原理分析。

（2）铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。

（3）步骤I中加入足量稀硫酸，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜和银均与硫酸不反应，故固体中含铜和银；

步骤Ⅱ中加入适量AgNO3溶液后发生反应是：铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。

（4）根据金属的活动性顺序可知，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。【解析】【解答】（1）图一中仪器a的名称是铁架台。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应属于固固加热型，选择反应装置A；若要收集一瓶较干燥的氧气，可以采用向上排空气法收集，选择收集装置D，所以，可从图一中选择的发生装置和收集装置的组合是AD。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为；

装置B、C均可用于制取CO2气体，与装置B相比，装置C的优点是装置中有多孔隔板、弹簧夹，可以控制反应的开始与停止。

（4）已知一氧化氮(NO)气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，可以采用排水法收集一氧化氮，则收集一氧化氮气体时应选用图一中的装置E。

（5）图二实验中，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到燃着的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳密度比空气的密度大。

【分析】（2）根据实验室用高锰