2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题_第1页
2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题_第2页
2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题_第3页
2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题_第4页
2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年贵港市平南县平南街道中学招聘教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.演示法B.练习法C.实习作业法D.实验法【答案】:A2.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的()特点。A.简约性B.明确性C.合理性D.和谐性【答案】:D3.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.违宪责任【答案】:C4.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.效能期待B.替代性强化C.结果期待D.自我强化【答案】:C5.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A.掌握学习B.合作学习C.计算机辅助教学D.程序教学【答案】:B6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的范围【答案】:A7.列提纲是一种常用的()。A.精加工策略B.学习工具利用策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D8.资料分析的基本步骤是()A.解释资料一阅读资料一筛选资料B.阅读资料一筛选资料一解释资料C.阅读资料一解释资料一筛选资料D.筛选资料一阅读资料一解释资料【答案】:B9.课堂纪律管理的终极目标是()。A.形成自我促成的纪律B.形成任务促成的纪律C.形成教师促成的纪律D.形成集体促成的纪律【答案】:A10.()认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。A.生物起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.心理起源说【答案】:D11.夸美纽斯说过“实际上,人不受教育就不能成为一个人”,康德也认为人是唯一必须受教育的造物。这说明教育是()。A.使人得以生存的活动B.保存人类文明的活动C.培养人的社会实践活动D.传递社会经验的活动【答案】:C12.学校教育一般包括教育者、受教育者与()三个要素。A.教学方法B.教育内容C.教育影响D.教学手段【答案】:C13.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.思维的元认知B.辩证逻辑思维C.创造性思维D.形式逻辑思维【答案】:A14.对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】:C15.需要得到满足,个体就会感受到自信、价值和能力,否则就会产生自卑或保护性反抗,这种需要是()。A.求知需要B.尊重需要C.审美需要D.归属与爱的需要【答案】:B16.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.条件性知识B.程序性知识C.描述性知识D.陈述性知识【答案】:B17.不属于目前太阳能利用形式的是()。A.光化学转化B.光电转化C.风热转化D.光热转化【答案】:C18.有人论述中国某书法字体“把文字书写的速度,节奏,韵律发挥到了极致,把书写者的个性,才情,旗帜,想象力最大限度的展现出来”,这种书法字体最有可能是____。A.楷书B.小篆C.草书D.行书【答案】:C19.市场上商品的价格无论怎样涨跌,都有一个基础,这个基础就是()。A.供给B.货币C.价值D.需求【答案】:C20.产业资本要想实现资本增值,首先要购买劳动力和生产资料,然后使劳动力和生产资料相结合,从而进行商品生产,最后将商品成功出售。使产业资本在资本循环过程中实现增值,其中商业资本执行商品资本职能是在()。A.生产阶段B.购买阶段C.售卖阶段D.储藏阶段【答案】:C21.《水浒传》的作者施耐庵把水泊梁山聚义的108人描绘成天罡星和地煞星下界。“天罡星”“地煞星”的称谓来自()典籍。A.景教B.佛教C.道教D.儒家【答案】:C22.人类社会的进步与能源的利用息息相关。下列能源中,属于可再生能源的是()。A.天然气B.核能C.太阳能D.石油【答案】:C23.“实事求是”一词出自哪部典籍?()A.《左传》B.《战国策》C.《汉书》D.《史记》【答案】:C24.以下有关植物的说法不正确的是()。A.“花褪残红春杏小”是有性繁殖B.树木在秋季落叶是为了实现新陈代谢C.沙漠中的植物叶子较小是为了减少蒸发D.树木年轮较密的一方是北方【答案】:B25.日前,被称为“法国大展”的“名馆·名家·名作——纪念中法建交50周年特展”在国家博物馆展出。这是一次重量级的展览,10幅名作都是从法国各大国立博物馆()的精品之作,()了法国从文艺复兴到当代的艺术精华。依次填入划橫线部分最恰当的一项是()A.优中选优B.百里挑一C.沙里淘金D.精挑细选【答案】:D26.在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的科技发展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等,才得以存在。

这段文字意在说明()。A.20世纪的科技发展,几乎完全得益于相对论和量子力学B.科学原理应用越广泛,在人们社会生活中的表现形式也越多样化C.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现D.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现,最终也将会被广泛地应用【答案】:B27.在这个世界上,依然有很多朋友热爱纸质的芬芳,翰墨的留香,也依然有很多人经过岁月的()后仍坚守着朴实的(),渴望真诚的交流,欣赏丰富而()的灵魂。填入括号部分最恰当的一项是:A.淘洗信念淡定B.检验作风优雅C.洗礼理想平静D.磨砺理念激扬【答案】:A28.社会生活的变化多样,使得任何一种规则体系都不能够不加变化地();反过来文明社会的错综复杂,也不能仅靠抽象原则与模糊观念来()。填入括号部分最恰当的一项是:A.适用维系B.调试继续C.应用维持D.实施维护【答案】:A29.________________。蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁画里衣袂飘举的飞天,一棵虬枝盘旋的古树,两片拱土而出的新芽,庭院里晒太阳的老人,柴扉前倚门含羞的女子,这些姿态要么已看破红尘,要么正纯净无邪,恰是因为这些,它(他、她)们或平和、宁静、恬淡、宠辱不动;或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗,于是便呈现给这个世界最美的姿态。填入划横线部分最恰当的一项是:A.无欲的生命是安静的B.在安静中盛享人生的清凉C.安静的姿态是美的D.一切外在的物质形式,在安静生命的眼中,像风中的浮云【答案】:C30.每个人在忙忙碌碌的一生中,可能都有过这样一种时刻:面对着生活那张太过熟悉的脸庞,突然感到了一丝陌生和___。也许在那一瞬,你的脑海中闪过一个念头,想要改变什么,但最终___了那些可笑的想法,摇摇头,一如既往。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.怅惘放弃B.恐惧摒弃C.优愁失去D.忐忑坚守【答案】:A31.我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细___它纤细的脉络,嫩芽,我以___的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.观赏揠苗助长B.赏鉴急不可耐C.欣赏急不暇择D.赏玩过犹不及【答案】:A32.英国科学家宣称,已找到了一种替代全球定位系统(GPS)的方法,而无需借助任何空间技术。研究发现,激光能够限制并冷却放置于真空条件下的原子,将温度降至绝对零度以上的百万分之一度。在这样的温度下,原子对地球的磁性和重力领域的变化极度敏感。研究者利用这些成果,可以在一台小型装置上限制原子,研究它们的波动,从而定位其运动,并准确查明它们的所在位置。此时,其踪迹定位工作会交由一个仅有1米长的装置来完成,关键在于如何把它打造成微缩装置,以便将其安装在智能手机之中。这段文字主要介绍的是()A.利用原子进行定位的原理B.智能手机应用程序的革新C.新定位系统在前沿领域的应用D.激光在科技创新中的新用途【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.严谨治学的道德意义有()。A.是教育事业改革和发展的要求B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是党和人民对教师的业务要求D.是培养创造性人才的迫切需要【答案】:ABCD34.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】:ABCD35.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.艺术性B.心理化C.透明度D.衍生性【答案】:BCD36.道德的功能主要功能表现在以()个方面A.认识功能B.评价功能C.教育功能D.调节功能【答案】:ABCD37.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】:ABCD38.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.层次性B.时代性C.同一性D.差异性【答案】:ABCD39.属于长时记忆的特点的是()。A.加工水平低B.语义编码为主C.保持时间1分钟以上D.记忆容量非常大【答案】:BCD40.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是为教学目的服务的B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】:ABCD41.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.教学工作关系是师生关系的基础【答案】:ABCD42.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.团结合作B.心理支持C.思维创新D.集体智慧【答案】:BCD43.下列句子中标点符号使用正确的有()。A.“转作风”的根本出发点,是要回答好这样一道“必答题”:我是谁,为了谁?B.“振作点,往后的日子还很长。”这句话不晓得让我有多感动。C.参加的人唱《大笑歌》,跳“大笑搡”,越是心情沮丧笑得越大声。D.严禁用公款购买,印制,邮寄,赠送贺年卡,明信片,年历……物品。【答案】:ABC44.下列与宇宙有关的说法表述正确的有()。A.黑洞是宇宙空间内存在的一种奇异天体B.光年是长度单位,用来计量光在宇宙真空中一年所传播的距离C.关于宇宙的起源,最具代表性、影响最大的理论是能量守恒定律D.航天器的环绕速度被称为第一宇宙速度,脱离速度被称为第二宇宙速度【答案】:ABD45.二战期间,为了揭露法西斯的暴行,鼓舞士气,反法西斯联盟在当年可能会采取的手段有()。A.利用互联网散布假消息B.利用广播电台进行各种宣传C.制作电影D.进行战场的电视实况全球转播【答案】:BC46.寓言是文学作品的一种体裁,下列关于寓言特点的表述正确的是()。A.篇幅一般比较短小B.故事情节具有真实性C.常用比喻,夸张,拟人手法D.具有讽刺性和教育性【答案】:ACD47.在下列选项中,不符合平等尊重要求的是()。A.取消员工之间的一切差别B.根据服务对象的性别给予不同的服务C.师徒之间要平等尊重D.根据员工工龄分配工作【答案】:ABD48.劳动法的调整对象是()。A.所有与劳动有关系的社会关系B.劳动关系C.与劳动关系有密切联系的其他社会关系D.由各种劳动关系而发生的关系【答案】:BC49.社区照顾模式中,在社区照顾包括多种形式,下面是在社区照顾的服务形式的是()。A.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构B.受照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活。并辅以社区支援性服务C.将远离市区的大型机构迁回社区内D.动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾【答案】:ABC50.在我国,社区建设是指在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区()协调和健康发展,不断提高社区成员生活水平和生活质量的过程。A.政治B.文化C.经济D.环境【答案】:ABCD51.起火点通常只有一个,但如果存在多个起火点时,应考虑()等。A.电气线路故障B.飞火C.放火D.爆燃起火和【答案】:ABCD52.专家论证应遵循以下()工作规则。A.专家论证时,建筑业主和管理、使用单位等涉及利害关系的人员可以参加讨论,但不应进入专家组B.专家组应由当地政府有关行业主管、监管部门和相关消防技术的专家组成C.专家论证由应由辖区消防救援机构组织成立专家组进行技术论证D.专家组成员与论证事项有利害关系的,应当回避【答案】:ABD53.()不予消防行政处罚。A.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的B.不满十四周岁的人有违法行为的C.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论