辽宁省辽阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省辽阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定必胜信念，万众一心，众志成城，夺取抗击疫情斗争的最终胜利。

将“万众一心，众志成城。”正确、工整、美观地书写到“田”字格内。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助____理解；有画面感的诗句，可以通过____来体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了_____的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。还有，多了解一些_____，对我们学习古诗词很有帮助。如读到“如今直上银河去，同到牵牛织女家”一句时，联系____的故事，更容易理解这首诗的意思。2）.填空。

《爱的教育》的作者是_____，他是_____（国家）人

。3）.联系课内外积累填空。

（1）鲁迅名言。“__________________，怜子如何不丈夫。”“我们从古以来，就有__________________的人，有拼命硬干的人，有__________________的人，有__________________的人……这就是中国的脊梁。”

（2）诗歌鉴赏。“__________________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河奔腾的气势。“千里莺啼绿映红，__________________”表现了江南如画的风光。“__________________，两山排闼送青来”描绘了田园山水的美好。“五岭逶迤__________________，乌蒙磅礴__________________”表现了红军战士_____________________________。

（3）知音故事。锺子期死，伯牙__________________，终身__________鼓琴，以为__________。贝多芬弹奏《月光曲》，盲姑娘静静地听着，仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。4）.读句子，根据拼音写字词。

（1）下午，刚刚还wǎ(

)蓝的天空突然变了脸，豆大的雨点打下来，草píng(

)上玩耍的孩子们叫rǎng(

)着躲进小屋。

（2）雨后，tái

xiǎn(

)布满了青石路，路fèng(

)隙里探出了绿苗，瓜藤爬上了péng(

)架……

（3）地球是人类生命的摇lán(

)，晶莹的球体周围guǒ(

)着水蓝色的“纱衣”，美丽壮观，和ǎi(

)可亲，kāng

kǎi(

)地为人类提供各种资源。5）.根据读音，结合语境，书写字词。

因为“开卷有益，读书有乐”，“全民阅读”已经连续九次被写入zhèngfǔ(

)工作报告。读书，能增长见识，帮助我们解开心中的gēda(

)，让我们更加聪明línglì(

)。读书，还可以改变心情，当情绪jǔsàng(

)时，多读读kāngkǎi(

)激昂的文字，我们就会心潮péngpài(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思相同的一项是（

）A．世上无难事，只要肯登攀。B．书到用时方恨少，事非经过不知难。C．路遥知马力，日久见人心。D．读万卷书，行万里路。2）.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典名著（

）的开篇词。A．《水浒传》B．《三国演义》C．《红楼梦》D．《西游记》3）.下面说法不正确的一项是（

）A．《桥》多用简短的句段渲染紧张的气氛，增加了故事的悲壮色彩B．课文《穷人》赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质C．小说《童年》中的外祖父慈祥，善良，经常安慰、保护阿廖沙D．《金色的鱼钩》通过对人物语言、神态等方面的描写，颂扬了红军战士忠于革命、舍己为的崇高品质评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

如果我是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果我是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果__________，就___________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗词连线。

青山依旧在

五十弦翻塞外声

毛泽东

荡胸生层云

而今迈步从头越

杜甫

八百里分麾下炙

八千里路云和月

辛弃疾

三十功名尘与土

几度夕阳红

杨慎

雄关漫道真如铁

决毗入归鸟

岳飞2）.智慧乐园，把书名、作者和相关内容连线。

《童年》

列夫·托尔斯泰

日记体小说

《战争与和平》

高尔基

故事主人公是谢廖沙

《红岩》

罗贯中

“群英会蒋干中计”是书中的情节

《爱的教育》

罗广斌、杨益言

塑造了许云峰、江雪琴等英雄形象

《三国演义》

亚米契斯

俄国贵族的命运和前途评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容给下列句子排序_____

A.弹钢琴，遇知音，内心感动。B.总起全文，引出传说。

C.创新曲，引联想，迸发激情。D.欣赏琴音，引发同情。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块儿了。

()五点半左右，日食开始了。

()一只无形的“天狗”开始扑向太阳。

()可是，每躲一次就被“吃掉”一块儿。

()最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

()太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《宿建德江》和《过故人庄》都是宋代诗人孟浩然写的。()

2．《灯光》以“灯光”为题，“灯光”是贯穿全文的线索，又是新时代新生活的象征。()

3．《宇宙生命之谜》是按照提出问题——分析问题——探究结论顺序行文的。()

4．《伯牙鼓琴》中伯牙摔坏琴的原因是他认为钟子期去世，没人值得他再弹琴了。()

5．倡议书包括标题、称呼、正文及署名日期等几个方面。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《七律长征》，完成练习。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗的中心句是：____________________，______________________。

2．诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以___________和_________为代表，“千山”以__________和___________为代表。

3．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了___________和___________的修辞手法，既写出了实际山的凶险，也写出了红军眼里山的渺小。

4．对这首诗赏析有误的一项是________A．诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B．诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江，强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

写作要求：①内容具体，语句通顺，表达真情实感；

②书写规范、整洁；

③文中不要出现真实的人名、校名。

题目：劳动的滋味

提示：包馄饨、烧菜、挖荠菜、整理书房、制作手工……请选择你参加的一次劳动的过程，分享其中的感受。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。

[话题背景]

教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。[调查数据]1．从上面的调查数据中你得出什么结论？

__________________

2．反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境给多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）这里的畜（xù

chù）牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜（xù

chù）。

（2）他本来就很清瘦，还穿件很薄（báo

bó）的上衣，更显单薄（báo

bó）了。

（3）这位英雄的传（zhuàn

chuán）记极富传（zhuàn

chuán）奇色彩。2）.选择恰当的词语填空。（填序号）

①自愧不如

②孜孜不倦

③过关斩将④出人意料

⑤情有独钟

2018年4月4日晚上，朋友圈突然被“雷海为登顶”这条消息刷屏，这位杭州的外卖小哥，一路(

)，竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军，真是(

)。他虽身为普通的外卖小哥，但对古诗词却是(

)。13年来，他(

)地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手(

)。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

中秋节，淘淘和家