
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文档简介
专题04代词
【2017年高考命题预测】
预测今后高考命题将继续对代词在具体、特定语境下灵活运用的考查。特别是不定代词
one,theone,ones,theones与指示代词this,that,these,those,it的用法区别,代词的肯
定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语。解答此类试题需要注意:在解题时一
定要明确考点,对比分析,对症下药,尤其是要掌握好容易混淆的代词的辨析。
【学科王考点定位】2017考纲解读和近几年考点分布
代词在近年高考试题中出现频率很高,每年至少测试一道题。一般常见的考点分布在:
人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等,尤其是不定代词的考查更是重中之重。预测
今后高考命题将继续对代词在具体、特定语境下灵活运用的考查。特别是不定代词one,the
one,ones>theones与指示代词与s,chat,these,those,it的用法区别,代词的肯定与否定、
全部与部分的用法以及反身代词的惯用语。解答此类试题需要注意:在解题时一定要明确考
点,对比分析,对症下药,尤其是要掌握好容易混淆的代词的辨析。
在语法填空中主要考查代词的不同词形的变化,短文改错中主要考查代词的指代•致问
【考点pk】名师考点透祈
纵观历年高考试题,代词的主要考点主要集中在以下几个方面:不定代词one,iheone,
ones,theones;物土代词的用法;人称代词士格和宾格的用法;表示两者和多者的不定代词
的比较;指示代词this,that»these,those,it的用法;another,(the)other(s),else;therest
的用法;every-,some-,any-,no与-thing,・one,-body构成的复合不定代词的用法。
考点1人称代词
一般地说人称代词作主语时用主格:作宾语时用宾格;作定语时用形容词性物主代词;名词
性物主代词可以代替“形容词性物主代词+名词”。但口语中,在无动词的句子里,往往用代
词的宾格形式。
1.用于无谓语的句子中
——DoesanyofyouknowwhyJackhasn'tcomeyet?你们有谁知道杰克为什么还没有至lj吗?
-Me.我。
1
特别提示
答语如果带谓语,就得用主格,如:lean.和Ido,too./SodoI.
2.表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等情绪
①Doyouhavegoodeyesight,youngman?年轻人,你的视力好吗?
—Mc?Icanseeasparrowtwohundredpacesaway.我?我能看见一只两百步外的云雀。
(2)what?Mefightabigchaplikehim?Notme!什么?我同像他那样的大个子打架?不会是我!
3.代替as,ihan等连词之后的主格(多用于口语中,尤其用于句末)
①I'mnotastallashim(he).我没有他个子高。
②Sheismuchmorecarefulthanme⑴.她比我细心得多。当这类人称代词带有alLboth等同
位语时,用宾格的形式就更为常见了。如:
Heworksharderthanusall.他比我们所有人学习都刻苦。
考点2指不代词
I.this/these>that/those
this,these指代下面要说的内容;ihal,those指代上面陈述过的内容。如:
①WhatI'dliketosayabouthowtoimproveourspokenEnglishislikethis.关于如何提高我们
的英语口语,我想说的是这样的。
②That'sall.Thankyou.我的话完了。谢谢。(多用于演讲、口头通知的结束语)
③Salariesarchigherherethanthoseinmyhometown.这里的薪水比我家乡的高。
2.一些习惯说法中this和that的用法比较固定
①Who,sihal?你是谁?(打电话用语)
②ThisisMary.我是Mary。(打电话用语)
③That'sallright/OK.不用谢。(对感谢的答语)
©That'snothing.没什么。(对道歉的答语)
⑤Thafsthat.就这么定了。(表示决定不能更改)固Thafsall.就这些了。
⑦Thatis…那就是
3.this,that有时可以用作副词,意为“这么,那么“,用在形容词或副词前作状语,表示程
度IIisn'tthatcold.还没那么冷。
考点3不定代词
以下是几组易混不定代词:
1.some类不定代词与any类不定代词
2
(l)some类不定代词多用于肯定句中;any类的多用于疑问句、否定句和条件状语从句中。
如:
Raiseyourhandsifyouhaveanyquestions.如果你们有问题,请举手。
(2)但在表示客气的请求或希望对方给予肯定回答的疑问句中,要用some类的不定代词。如:
Wouldyoulikesomethingtodrink?你要喝点什么吗?
(3)any类的不定代词用在肯定句中,表示“任何(一个);任何事情;无论什么”。如:
Shepromisedthatshecoulddoanythingforyou.她许诺能为你做任何事情。
2.All,both,neither,none
⑴all指三者或三者以上“都”,both指两者“都”如:
©Both(of)hishandswerewounded.他的两只手都受伤了。
(2)All(of)hisfingerswerewounded.他的手•指都受伤了。(多于两个手指)
⑵neither表示“两个都不”,常和of连用,放在带有冠词、物主代词或指示代词的复数名词
之前,作主语时,谓语动词可以用单数或复数;none表示三个或三个以上“都不”,可
用于人,也可用于物,后可接of短语,与复数名词、代词或单数集合名词连用作主语,指
人时,谓语动词用单、复数皆可;指物时,只用第三人称单数形式。如:
①Neitherofthetwinsis/arecorrect.那两个双胞胎都不正确。
②Noneofushas/haveeverbeentotheGreatwall.我们没有人去过长城。
3.any>either»each,every
(Dany一般用于否定句、疑问句和条件句中。也可用在肯定句中,以加强语气,表示“任一”
的概念;还可以用来修饰可数名词单数,表示三者或二者以上中的“三何一个如:
Ididn'teatanymeat.我一点儿肉也没吃。
4.no,none,nothing,nobody
(l)n。不能单独使用,相当于nota或notany,作定语修饰可数名词或不可数名词。如:
Youhavenosympathyforthesufferingsofothers.你对别人的痛苦没有同情心。
(2)none既可以指人,也可以指物,侧重指三者或三者以上的人或物,用于回答how
many/much引导的疑问句,可与介词of连用。如:
①Noneofthebooksissuitablefortheyoung.这些书都不适合年轻人读。
②一Howmanypeoplearethereintheroom?屋内有多少人?
-None.没人。
3
(3)nobody指人,用于回答who引导的疑问句;nothing指物,用于问答what引导的疑问句。
如:
—Whoisintheroom?谁在屋内?
-Nobody.没有人。
5.it,one,ones,that和those
(Dit特指上文所提到的同一个物,它所代替的名词常由the,this,that等修饰。one指上文提
到的同类事物中的一个,不特指,被指代的名词通常由不定代词some或any修饰。如:
①Whereisthatbook?Ican*tfindil.那本书在哪儿?我找不到它。
②Ihavenotgotanyerasers.Willyoupleasegivemeone?我没有橡皮,请你给我一块好吗?
(2)one与that都可用来代替上文中出现的名词one前要用定冠词the,有时that和theone可
互换使用。如:
Thebookisn\sointerestingastheonc/thatyouborrowed.这本书不如你借的那本有趣。
(3)但ihal和one在多数情况下是不能互换的,主要区别在于:that既可代替可数名词,也可
代替不可数名词,常要求有后置定语,一般不指人,复数形式为thoseoone只能代替可数
名词单数,复数形式为。nes。当可数名词前有形容词修饰时,只能用one,不用that。当of
短语作可数名词的后置定语时,用that,不用one。如:
①ThebestcigarettesarethosefromYunnan.最好的香烟是那些来自云南的。
②Theboytoldmehisstoryandthatofthegirlnextdoor.这个男孩跟我讲了他以及隔壁那个女
孩的故事。
Yourcoatisblue,andmynewoneisgreen.你的大衣是蓝色的,我的新大衣是绿色的。
(4)theones用来代替上文提到的特指的复数名词,布时可以用ihose代替,尤其在布后置定
语的情况下。如:
Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些书比桌下的好。
6.another,other,others,more
(Danothcr既可以单独使用,也可以用于单数名词前,泛指三者或三者以上中的“另外一个
人或物、还可以用数量词+复数名词”,表示“再,又”。如:
①Wasthereanotherwayoul?还有别的路出去吗?
②We'dbetterwaitanotherfiveminutes.我们最好再等五分钟。
特别提示
表示“另外一个学生“只能用anotherstudent»不能说成anotheronestudento
4
(2)olhei•不能单独使用,应用于复数名词前,表示另外的某些人或物,也可以用在some,any,
no之后,或具体数词之后,再接名词,构成“不定代词或具体数词+other+名词”;接单数名
词时,还可以用在冠词the后,特指两个人或物中的另外一个(可以省略为theother),或特
指另外的某些人或物(可以省略为theothers),others泛指”其他的(事物),别人”。如:
①oneremainedandtheotherwentaway.一个留下了,另一个走了。
②Weshouldlearntotreatothersasequals.我们应该学会平等待人。
7.something,anything,everything,nothing
(1Something一般用在肯定句中,也可以用在表示邀请、征询意见的委婉问句中。如:
Couldyoudosomethingforme?请为我做点事好吗?
(2)anything用在否定句、疑问句或条件句中。如:
Thereisn'tanythinginside.里面什么也没有。
(3)everything意为"一切事物”,可用在肯定句或疑问句中。
用于否定句时,表示部分否定;表示全部否定时要用noihing或noianything。如:
Everythingisgoodwhennew,butfriendswhenold.东西是新的好,朋友是老的亲。(谚语)
(4)nothing表示“什么也没有”,常用于陈述句,表示否定意义,不能与否定词连用。如:
①Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。(谚语)
@Foolslearnnothingfromwisemen,butwisemenlearnmuchfromfools.愚者不学无术,智
者不耻下问。(谚语)
考点4反身代词
1.反身代词在句子中可以作宾语、表语、并列主语,以及名词、代词的同位语
(DThetextitselfisveryeasy.这篇课文本身很简单。(作主语的同位语)
②(Either)Janeoryourselfwillgothere.要么Jane去,要么你自己去。(作并列主语,但不能单
独作主语)
③Heisnotlaughedatthatlaughsathimselffirst.自嘲者不会让人嘲笑。
©Respectyourself,ornooneelsewillrespectyou.要人尊敬,必须自重。
2.主语与宾语是同一个人时,应当用反身代词teachoneself,enjoyoneself,helponeself,throw
oneself,lookafteroneself
3.在系动词后作表语,常用于否定句,表示身体不适
Idon'tknowwhat'sthematterwithme.I'mnotmyselftoday.
4.用在交际英语中
5
①Helpyourself!随便吃!(宴请礼仪)自己拿吧!
②Makeyourselfathome!别拘束!
③Don'tupsetyourself!别自寻煨商了1
5.辨别几组搭配
byoneself独自,单独;foroneself独自地,靠自己的力量;of
oneself~t动地;tooneself独占,独用
考点5il的用法
在英语中,运用it的场合较多。从它在句中的作用和意义来看,il的用法可分为三类:
1.指代作用
(1)用作人称代词,代替前文或后文所提到的同一事物(单数可数名词或不可数名词)。如:
Althoughwecannotseeit,thereisairallaroundus.虽然我们看不见空气,担它却在我们的周
围。
⑵代替前面的整个句子。如:
Itissaidthathehasdiedofadisease>butitisn'tinie.据说他已经病死了,但这不是真的.
(3)用在答语中代替指示代词this,that。如:
-Whatisthis?这是什么?
_It'sabike.是自行车。
(4)代替不能或没有必要区分性别的或某些习惯说法中的人。如:
①ThebabycriedbecauseitWashungry.婴儿哭是因为饿了。(婴儿习惯上不区分性别)
②一Whoisknockingatthedoor?谁在敲门?
一Ifsme.是我o
(5)指环境、情形等。如:
①Ican'tstanditanylonger.我再也不能容忍这种情况了。
②Takeiteasy.别紧张。
③Itdoesn'tmatter.没关系。
(6)指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及自然现象。如:
①It'sgettingcolderandcoldernow.现在越来越冷了。
②Itiswinternow.现在是冬天了。
2.形式作用
⑴形式主语
6
当动词不定式、v.ing形式或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形
式主语。如:
©It'snousecryingoverspiltmilk.覆水难收。
②Ittakesthreegenerationstomakeagentleman.十年树木,百年横I人。
(2)形式宾语
当复合宾语中的宾语是不定式、v-ing形式或宾语从句时,往往把真E的宾语放在补足语后
面,而用il作形式宾语,放在宾语补足语之前。如:
①Youmustmakeitcleartothemthatthesituationisserious.你必须向他们表明形势是严峻的。
②)Theythoughtitdifficulttotalktotheguestsabouttherecentevents.他们觉得和客人们谈近
来发生的事情很困难。
特别提示
形式宾语用在“主语+谓语动词+宾语”结构中,谓语动词appreciate,disHke,hate,like,love>
make(按时到达,成功)等后接由if或when等引导的从句时,往往在从句前加形式宾语it。
如:
①1wouldappreciateitifyoupaidincash.如果你能支付现金的话,我会不胜感激。
②Theboylikesitwhenyoudothat.那个男孩喜欢你那样做。
3.强调作用
it可以用来改变句子的结构,使句子的某一成分得到强调。强调句型的基本结构为:Itis/was+
所强调的成分+lhat/who/whom+其他成分。
【三年高考】14、15、16高考试题及其解析
2016年高考试题
【单项填空】
[2016♦浙江】3.Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromin
theUK.
A.thatB.thisC.oneD.it
【答案】A
7
【解析】
试题分析:句意:在很多方面,美国的教盲体系和英国的教盲体系很不相同。指代上文的名词«iucation
system,用that,而且后面有介词短语作后置定语。This表示,近指”,one是泛指可数名词单数,it是
特指上文提到的名词。故选A。
考点:考查代词。
【名师点睛】本题着重考查指示代词:用来指示或标识人或事物的代词。它们主要有:this
这个;thai那个;ihese这些;ihose那些;il它。指示代词所指的对象取决于谈话双方都熟
悉的语境。指示代词在句中可用做主语、宾语、表语、定语和状语。that指代上文的可数或
不可数名词,后面有后置定语;those指代上文的可数名词复数,后面有后置定语;one是
泛指上文的可数名词单数;it指同类同物。学科王
【语法填空】
1.12016.全国新课标I]阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单
词的正确形式。
Onmyrecentvisit,Ihelpalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby68_(it)
mother.
68.its考查代词。修饰名词用形容词性的物主代词,故填its。
4.【2016・上海】(B)
Doyou,forinstance,fecithattoomuchisbeingexpectedof(37),andyetfindit
impossibletosayno?
37.you考查上下文串联。句意:例如,你是否感觉到对你期待得太多了?本句的主语是you,
所以仍然使用宾格you作为介词of的宾语。
5.12016•四川】阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确
形式。
Bythattime,thepandanolongerneeded48_(it)motherforfood.
48.its句意:小熊猫不再需要它妈妈的食物。形容词性物主代词修饰名词,故填its。
【短文改错】
1.12016・全国新课标I】短文改错(10分)
Instead,hehopesthatourbusinessv/illgrowsteady.
9.our—>his10.stead—>steadily
8
9.our^his考查代词。根据句意可知此处是指叔叔的生意,用his指代。
10.stead-steadily考查副词。根据句意可知此处grow是实意动词,意思是“增长",不是
系动词,故用副词修饰。
2.12016・全国新课标II】短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)
Ifwcgoonatripabroad,wccanbroadenyouviewandgainknowledgeswccannotgetfrom
books.
6.your改为our考查代词。应该便用our与本句的主语we保持一致。句意:如果我们出国
旅游,我们就拓宽视野并学到书本上学不到的知识。
7.knowledges改为knowledge考查名词单复数。本句中名词knowledge是不可数名词,没有
复数形式。
3.12016.全国新课标III】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.
54.yourselJmyself考查反身代词。句意:我认为我什么都知道,可以自己拿主意了。这
里指作者自己做决定,根据主语I可知,应该用myself,故把yourself改为mmyself。
4.12016•四川】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.
6.her—his句意:在爸爸手里。故把herhis。
5.12016•浙江】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
Everytimehearrivedhomeatendoftheday,we'dgreetheratthedoor.
68.【答案】at后面加the
t解析】
试题分析:凯theendof为固定搭配,意为“在……结束的时候,故凯后面加the。
考点:考查冠词
69.【答案】her改成him
【解析】
试题分析:根据上文可知我们每天在门口迎接爸爸。用him指代myfather,作greet的宾
语。故her改成him。
考点:考查代词
2015年高考试题
一、单项填空
9
1.12015•福建卷]Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but
containedanyusefulsuggestions.
A.allB.noneC.eitherD.neither
【答案】D
【解析】句意:基于这项调查,研究小组制作了两份报告,但是这两份报告都没有包含任何
有用的建议。all(三者或三者以上屋都;none(三者或三者以上)都不;either两者中的任何一
个;neither两者都不。
【考点定位】考查代词辨析。
2.[2015・四卷]Nikiisalwaysfullofideas,butisusefultomyknowledge.
A.nothingB.noone
C.neitherD.none
【答案】D
【解析】nothing没有什么;noone没有人jneither两者都不;none(其中)没有一个。句意:Niki总是有很多
的主意,但据我所知,没有一个是有用的。根据句意可知选D。
【考点定位】考查代词。
3.[2015•陕西卷]Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefoot
against.
A.anotherB.theother
C.otherD.either
【答案】B
【解析】所填词表示“两者中的另一个“,即两脚中的另一只脚,用iheolher,故选B。句意:
为了给自己取暖,这位海员坐在火堆前面,光着的双脚相互摩擦着。
【考点定位】考查不定代词学科王
4.[2015•天津卷]Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthaninsome
largerschools.
A.thatB.oneC.itD.this
【答案】A
【解析】句意:这个小型学校的教学质量比一些大一点的学校的教学质量要好。thal代替上
文提到的"Thequalityofeducation''o
【考点定位】考查比较级中的代词。
10
5.[2015•浙江卷]HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavouriteTV
programmeandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?
A.themB.one
C.thoseD.it
【答案】D
【解析】句意:如果你正在看你最喜爱的电视节目,而此时有人进来,连问都不问你,就把电视关掉了,
你的感受会如何?这里用此来指代后面if引导的宾语从句,所以选kit和that都可以替代“the+单数可数
名词或不可数名词、都是特指,但it指代前面提到的“同一”事物,而that指前面提到的“同类事物。one
替代一+可数名词单数,表示泛指。特指的theone相当于that;theone的复数形式theories在口语中也常
用those代替;当后面有of短语时,一般用that或those;当有前匿修饰语时,只能用one(s),如theredoneo
oneCs),theone(s):those,that都是替代洞类”事物,其中只有that可替代不可数名词。
【考点定位】考查代词辨析。
6.[2015•重庆卷]ThemeetingwillbeheldinSeptember,butknowsthedateforsure.
A.everybodyB.nobody
C.anybodyD.somebody
【答案】B
【解析】句中的but提示尽管会议定在九月份,但具体日期没人确切知晓。
【考点定位】考查代词。
二、语法填空
1.[2015•全国卷I]
Afewhours62.,I'dbeenathomeinHongKong,with63.(it)choking
smog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.
[解析]
62.before/earlier考查副词的用法。几个小时前,“我”在香港的家旦。注意不可以用ago。
63.its考查形容词性物主代词。几个小时前,“我”在香港的家里,呼吸着令人窒息的烟
雾。后面为名词,故用its。
三、短文改错
1.【2015•四川】Ifyouareme.wouldyoutalktohim?
[解析]him—them考查代词。根据上文可知,作者交了三个朋友,故用them而非him。句意
为:你会和他们说吗?
11
2.12015•浙江】Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem.
【解析】them-it考查代词此处的it指代的是学校.
3.【2015•新课标全国II]Fiveminuteslater,Tonysawparents.
【解析】saw后加his由上下文可知,他看到的是他的父母,故saw后加his。
2014年高考试题
一、单项填空
1.【2014•全国大纲卷】25—Who?sthatatthedoor?
-isthemilkman.
A.HeB.ItC.ThisD.That
【答案】B
【解析】
试题分析:考查代词的用法。句意:一一谁在门外?一一是送牛奶的。因为不知道门外的是什么人。故用
it指代不清楚的人。故选B。
【知识拓展】it的用法
it词小本事大,人称代词包括它;不明身份和性别,模糊指代就用它;距离日期和时间,
天气环境全靠它;形宾形主惯用法,强调句型它当家。
1)指代姓别不明的人
Lookatthebaby.Isn'titlovely?
2)指天气、时间、距离、自然现象、环境等。
It'stwentymilestothezoo.
3)作形式主语或形式宾语代替不定式、动名词、名词性从句。
It'sofgreathelptolearnEnglishwell.
Ifinditquitenecessarytomakesomechanges.
4)特殊的形式宾语it。enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等表示“喜欢、恨”等心
理方面的动词后接if从句或when从句,通常应先在动词后接it作形式宾语。如:
Iwillappreciateitifyoucangivemeahand.
5)用于强调句中:Ilis/was...that/who。
It'sfromthesunthatwegetlightandheat.
考点:考查代词的用法。
12
2.[2014,全国大纲卷】28.1thinkMrs.Starkcouldbebetween50and60yearsofage.
A.anywhereB.anybodyC.anyhowD.anything
【答案】A
【解析】
试题分析:考查不定代词的用法。句意:我认为Stark夫人的年龄大约在50到60岁之间。
此处anywhere意为:任何地方。Anybody任何人;anyhow不管怎样;anything任何事。
短语anywherebetween…and….意为:大约。
考点:考查不定代词的用法。
3.[2014•重庆卷】1.Asmilecosts,butgivesmuch.
A.anythingB.somethingC.nothingD.everything
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:微笑是无需付出任何成本的。该句中的but一词构成前后语义矛盾,“微笑不花钱,但却
给予他人很多。nothing与much形成语义对比。故本题选择C项。sstnothing意为“无需付出乙
考点:考查代词的用法。
4.【2014•山东卷】4.Susanmadecleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.
A.thatB.thisC.itD.her
【答案】C
【解析】
试题分析:这是一个宾语从句,make的宾语是that引导的句子,在本句中用it做形式宾语
代指that引导的宾语从句。句意为:Susan向我表明她希望能过上新的生活。故答案选C。
考点:考查代词辨析。
5.[2014,江西卷】32.-WhenshallIcall,inthemorningorafternoon9
一___.THbeinallday.
A.AnyB.NoneC.NeitherD.Either
【答案】D
【解析】
试题分析:由答语I'llbeinallday。可知两个时间,二者取一。any(三者以上)任何;none
(三者以上)没有一个;neither(两者之间)没有;either(两者之间)取一。因此D选
13
项正确。句意为“一一早上或是下午,我该哪个时间给你电话?一一随便哪个时间,我整
天在家」
考点:考查代词的用法
6.【2014,四川卷】1.She'dlivedinLondonandManchester,butshelikedandmovedto
Cambridge.
A.bothB.neitherC.noneD.either
【答案】B
【解析】
试题分析:A;两者都;B两者都不;C三者或以上都不;D两个中的任意一个。根据句中出
现的两个地点London和Manchester可知此处指两者,排除C选项;而根据but后的内容可
知她两个城市都不喜欢,故答案选B。句意:她在伦敦和曼彻斯特住过,但是这两个城市她
都不喜欢,所以就搬到了剑桥。
考点:考查不定代词词义辨析及语境理解。
7.[2014•福建卷】21.Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whilein,knivesand
forks.
A.anotherB.othersC.bothD.all
【答案】B
【解析】
试题分析:Some...others是固定用法,意思是一些…另一些…。这里表示“一些国家>另一些国家。
Another又一个;both两者都;all全部。所以选B。句意:在一些国家,人们用筷子吃饭,然而在另一些国
家,人们用刀子和叉子。
考点:考查固定用法。
8.[2014•江苏卷】34.Goodfamiliesaremuchtoalltheirmembers,buttonone.
A.somethingB.anythingC.everythingD.
nothing
【答案】C
【解析】
试题分析:考查代词用法。A.something某事物;B.anything任何事物;C.everything一切;
D.nothing没有什么。句意:优秀的家庭对她的成员们来说意味着许多,但并不是一切。故
C正确。
14
考点:考查代词用法
9.[2014怏西卷】21.I'dappreciateifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornot
youwillcome.
A.itB.youC.oneD.this
【答案】A
【解析】试题分析:考查代词辨析及语境理解。appreciate后跟接if或when从句时,其后不直接跟if或when
引导的从句,若语义上需要接这类从句,需借助心。如:Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpme
withit.如果你能帮助我做这事,我会十分感激。Wereallyappreciatei:whensheofferedtohelp.她来帮忙了,
我们十分感激。故选A。
【知识拓展】使用叩predate的四点习惯
1)习惯上不接不定式作宾语,其后可接名(代)词、动名词、名词性从句等作宾语,但不
能接不定式。如:
Weshallappreciatehearingfromyouagain.能再次收到你的来信,我们将十分感激。I
appreciatethatyouhavecomeheresoearly.感谢你来得这么早。
2)习惯上不用“人”作宾语,其后只能接“事”作宾语,而不能接"人”作宾语(注意:这与thank
的用法恰恰相反)。正:Iappreciateyourkindness.谢谢你的好意。误:I叩preciateyouforyour
kindness.IE:Hethankedherforherkindness.他感谢她的好意。误:Hethankedherkindness.
3)后接if或when从句时习惯上要先接it。其后不直接跟if或when引导的从句,若语义
上需要接这类从句,需借助il。如:Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.
如果你能帮助我做这事,我会十分感激。Wereallyappreciateitwhensheofferedtohelp.她来
帮忙了,我们十分感激。
4)关于修饰语的搭配习惯,要表示程度,可用deeply,highly,(very)much等副词修饰。如:
Ideeplyappreciateyourkindness.我深深感谢你的好意。Hehighlyappreciatedtheirhelp.他非
常感谢他们的帮助。
注意:much修饰appreciate时,只能置于其前,而不能置于其后但verymuch却可以)。
如:我们非常感谢你的邀请。正:Wemuchappreciateyourinvitation.1E:Weappreciateyour
invitationverymuch.误:Weappreciateyourinvitationmuch.
考点:考查代词辨析及语境理解。学科王
10.[2014•安徽卷】24.Youcanaskanyoneforhelp.hereiswillingtolendyouahand.
A.OneB.NooneC.EveryoneD.Someone
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【答案】C
【解析】
试题分析:句意:你可以向这里的任何人求助,这里的每个人都愿意帮助你。四个选项的含
义分别是:A.One-个人,B.Noone没有人,C.Everyone每个人D.Someone某个人。根据
句意所以选C。
考点:考查不定代词
11.[2014•浙江卷]3.Anaverageofjust18.75cmofrainfelllastyear,makingthedriest
yearsinceCaliforniabecameastatein1850.
A.eachB.itC.thisD.one
【答案】B
【试题分析】这里用it代替时间lastyear,其他的选项代词不能代替时间。句意:去年平均
降雨量18.75cm,是加利福尼亚在1850年成为一个州以来,去年是最干的一年。故选B。
【知识拓展】it可指自然现象、季节、时间、距离、环境等。each用作代词时,在句中可作
主语、宾语和同位语。each强调的是“个体";ihis用作代词可用以指叙述中的人或事物,即
指前面提到过的人或事物或下文提及的事物;this一般作主语时才指人;在电话用语中,this
用来指代自己。One代替前面出现的可数名词的单数,是同类事物。
考点:考查代词辨析。
二、语法填空
1.12014新课标全国H】
Awomanonthebusshouted,“Ohdear44Itis69(I)
【解析】
memine考查代词。从语境判断此处是做表语,强调“是我的包,或者是我丢了包”,填me或mme。
三、短文改错
1[2014辽宁)Weappreciateourapologiesandgoodwill,butwehopethatyoucanfigureagood
wayofsettlingthematter.
【解析】句意:我们感谢你们的道歉和祝愿,物主代词错误,our改成your
2.[2014•陕西卷]Neitherofthearrowshitthetarget.
【解析】Neither—None.考查代词。此处的箭不是两支,故NeilheiNone.
3.[2014•四川卷]Ifit'safalsealarmandthereisnofire,yourteacherwillleadusbacktothe
classroom.
16
[解析】us一you。考查人称代词的用法。yourteacherwillleadusbacktotheclassroom.根据
前面yourteacher判断此处指带领“你们”,把us改为you。
2013年高考试题
【2013山东卷】21.I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike____ofthemverymuch.
A.eitherB.anyC.eachD.
another
【学科王答案】A
【学科王解析】根据句意:我在纽约和芝加哥都居住过,但这两个地方我都不是很喜欢。短
语not...either=neither(两者都不),故答案选A。
【学科王考点定位】考查代词用法
【2013江西卷】23.canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.
A.AnybodyB.EverybodyC.NobodyD.Somebody
【学科王答案】C
【学科王解析】句意为:如果不喜欢一个行业的话,要干好40年,谁也没那本事。由后文
的含否定意义的if从句逻辑性地推出主句该用含全否定意义的不定代词。
【学科王考点定位】句意理解与代词灵活运用的考查。题干实际上是用双重否定来表达一个
语气十分肯定的意思。又如:Noneofuswillleaveschoolwithoutlearninganything(我们毕业
时定会学有所成。)此题属于“主语否定+状语否定”的双重否定句式。一般主语否定指主语常
由no—word(比如no+名词、nobody、none、nothing、none等,这些词被称之为绝对否定
词)来担当,或主语由not来否定。
【2013四川卷】2.Thetrafficonthemainstreetshasalongergreensignalthanonthe
smallones.
A.oneB.thisC.thatD.it
【学科王答案】C
【解析】句意:主干大道的绿色交通信号灯的时间要长于小干道的信号灯。O/泛指可数名词单数;
that泛指不可数名词;it指代前文出现的事物。
【学科王考点定位】指示代词的用法。
【2013江西卷】26.Thereareasmallnumberofpeopleinvolved,possiblytwenty.
A.asfewasB.aslittleasC.as
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manyasD.asmuchas
【学科王答案】A
【学科王解析】句意为:涉及少量人员,可能就20个。as...as后接数字,译为“达…”。
由题干中的asmallnumberof可知,说话者语意着重“少”的概念;而little修饰不可数名词,
few修饰可数名词。所以A项正确。
【学科王考点定位】不定代词的考查。表肯定意义有many,much,afew,alittle;表否定意
义有few,little。修饰可数名词的有many,few,afew;修饰不可数名词的有liltle,much,alittle9
例如:Ilistooexpensive.Moreover,shehasliltlemoneylefl.另外注意:quiteafew相当多;
notalittle许多。
[2013辽宁卷】29.Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandofher
colleagues.
A.thatB.oneC.onesD.those
【学科王答案】A.
【学科王解析】句意:令她高兴的是,德拉首先赢得了她的学生的信任,还有同事的信任。
此处填that,代替前文的thetrust,one应代替a+单数可数名词;ones代替前文的可数名词
复数;those代替前文的the+可数名词复数。
【学科王考点定位】考查代词。
[2013陕西卷】22.AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,she
lostofherenthusiasmforlife.
A.someB.neitherC.noneD.
all
【学科王考点定位】考查不定代词
【学科王解析】根据逻辑关系不能选择A,neither表示否定两者,题干没有两者提示,因此
不选:表示三者以上的否定意义用noneo句意:罗斯玛丽这么多年遭受了严重疾病所带来
的痛苦,但是她一点也没有丧失对生活的热情。
【学科王答案】C
[2013重庆卷]31.Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingis.
A.anotherB.theo:herC.oneanotherD.one
【学科王答案】Ao
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another的意思是“另一个,有一个”,非特指;theother的意思是“两者中的另一个“是特指;
oneanother的意思是“互相”;one的意思是“一个、非特指。此处不是特指,指的是很多种中的另一种,故
应该用anothero
【学科王考点定位】本题考查代词。
句意:再循环是保护环境的一种方式,重复利用是另外一种。
【2013安徽卷】27.Thisprojectrequirescloseteamwork._Willbeachievedunlesswework
welltogether.
A.NothingB.AnythingC.SomethingD.Everything
【学科王答案】A
【学科王解析】Nothing没有东西,用于肯定句表示否定含义;something—•些东西,一般用
于肯定句及表示请求、建议等含义的疑问句中:anything也是表示一叱东西,任何东西.一
般用于否定及疑问句中。everything每件东西,表示全部内容;修饰这些不定代词的形容词
一般放在这些词的后面。句
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