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文档简介

1.2吨的认识一

动物趣闻——克、千克、吨的认识1.认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。（重点）2.掌握克、千克、吨之间的换算方法。（难点）3.在实践中感知数学与现实生活的联系，培养发现问题和估计物品质量的能力。学习目标情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？90千克150吨1吨你能提出什么问题？1吨有多重？探索新知（教材P2例2）小象的体重大约1吨载重2吨计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。探索新知1000千克就是1吨。

1袋

重10千克，10袋

重100千克，100袋

重1000千克，1吨

=

1000千克1.(教材P4自主练习第4题)随堂小练计量物品有多重，什么时候用吨作单位？举例说一说。随堂小练计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位。比如汽车、火车、轮船等运输工具的载重、钢铁的质量、粮食的产量及大型动物的体重等都用吨作单位。2.(教材P5自主练习第5题)在下面（）里填上合适的数，使它们的总重都是1吨。随堂小练2205103.(教材P5自主练习第6题)下面的物品可能有多重？填上合适的计量单位。随堂小练克千克吨千克4.(教材P5自主练习第8题)我问你答。随堂小练30002675当堂检测1.（教材P6自主练习第9题）这艘船能一次将这批货物运完吗？3600千克＜4000千克600×6=3600（千克）4吨=4000千克答：这艘船能一次将这批货物运完。当堂检测2.先查阅资料，再在（）里填上合适的单位。（教材P6自主练习第10题）猎豹体重80()每小时跑100()鲸鱼体重34()每小时游30()袋鼠体重30()每小时跑50()千克千米吨千米千克千米当堂检测3.在○里填上“>”、“<”或“=”。（教材P6自主练习第13题）500g○5kg 4t○3900kg 2200g○3kg3kg○3000g 10kg○1000g 6000kg○6t4m○40cm 9000m○8km 700cm○70dm<><=>=>>=当堂检测4.（1）几包牛肉干重1千克？（教材P9我学会了吗？）（2）1个西瓜大约重5千克。100个、200个呢？（3）估一估，多少个香蕉大约重1千克？（4）你还能提出什么问题？（1）5包（2）100个西瓜大约重500千克，200个西瓜大约重1000千克。（3）略（4）(答案不唯一

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