专题13 期末复习之用单词的正确形式填空100题(期末重点单词)-2024-2025学年七年级英语上学期期末复习

PAGE2PAGE1期末复习之用单词的正确形式填空100题(期末重点单词)1．Look!They(sing)asongforthecelebration.2．Theyalways(celebrate)theNewYeartogether.3．There(be)manyballoonsatthebirthdayparty.4．She(like)toreceivepresentsonherbirthday.5．Women’sDayisonthe(eight)dayofMarch.6．Ilikethenumber“8”best,becauseitsoundslike“fa”inChinese,anditstandsforgood(lucky).7．Wecanwatchthe(wonder)programonTVthissummer.8．Canyoushareyour(idea)withothers?9．Eddie,don’tspendtoomuchtime(watch)TV!10．Confuciusisacclaimedasagreat(think).11．PeopleusuallyhavethreeadayinChina.(meal)12．(last),addthelemonjuice.13．Asa(travel),you’dbetterdoastheRomansdo.14．Mike(usual)goesswimminginhisfreetime.Hethinksit’seasyandfun.15．Shegotsome(present)onherbirthday.16．Eatingdumplings(be)amustduringthefestival.17．Myfather’sofficeisonthe(five)floor.18．Doyouknowthe(mean)ofthisword?19．The(elephant)inAfricaareverybig.20．Theleavesbeginto(fall)whenautumncomes.21．Thestudentsare(plant)treesintheschoolgarden.22．Therearemanykindsof(plant)intherainforest.23．TheclimateintheSaharaDesertisvery(different)fromthatintheAmazonrainforest.24．TheAmazonrainforestisoneofthemostimportant(nature)environmentsintheworld.25．Thesun(shine)brightlytoday.26．Theseflowers(bloom)inspring.27．There(be)manytreesintheforest.28．Thebirds(fly)highinthesky.29．Themountains(look)verybeautifulinthesunlight.30．Let’sgo(skate)thisSunday.31．I’mhungrynow,becauseIwenttoschoolwithout(have)breakfast.32．Iwilltellyoua(fun)story.33．Thereisa(paint)onthewall.Itistoobeautiful.34．The(leaf)tasteratherbitter.35．(this)aremyparents.Theyareworkersinafactory.36．Myfatherlikeshaving(fish)verymuch.37．There(be)noraininthisplace.38．Thereisonebig(cloudy)inthesky.39．Itcanbe(help)foryoutoexerciseeveryday.40．Youshouldtakesome(rest)onthebed.41．Whydon’tyoueat(noodle)?42．Peoplecangrowriceand(vegetable)inthesouthallyearround.43．Runningisa(health)waytoexercise.44．IalwaysworkhardatEnglishbecauseIknowthe(important)oflearningitwell.45．Canmonkeysthetrees?(climb)46．—Ican’thearyouwellonthephone.—Sorry.Mydaughter(play)theviolin.I’llfindaquietplacerightaway.47．—Hi,Lily,CanIaskyouaquestion?—Ofcourse.Iamtoyou.(listen)48．Mr.Wuteaches(we)Englishandhealwaysmakeshisclassinterestingandlively.49．Thetwinsare(lie)onthegrassandenjoyingthefullmoon.50．Thispairofshoeslookscool.CanItryon.(they)51．Therearetwoaboutthestudents’readinghabits.(report)52．Maryshecangototheconcertwithherparents.(wish)53．Itiscloudyandtoday.Let’sstayathomeandwatchTV.(rain)54．Lilykeeps(study)withoutabreak.55．Shegoesshoppingforsomewarm(cloth)towearinthewinter.56．Myhometownisfamousfororangesand(grape).57．DaisysaystoMom,“IwanttogotoShanghaiwith(you).”58．It’s(snow)outside.Wecan’tgoouttoplay.59．It’s(sun)outside.Let’sgoforawalk.60．TheerhuandthepipaareChinesemusical(instrument).61．Thewomanhastwo(child),asonandadaughter.62．Oneofthe(dance)ishisdaughter.63．ShelikesreadingEnglish(story)atthedeskandshecanspeakEnglishwell.64．Ilikeplayingtheguitar.It’soneofmy(hobby).65．Three(goose)areswimmingintheriver.66．I(notlike)history.It’sboring.67．Wehaveseven(subject)onWednesday.68．There(be)somesweetsonthetable.69．It’seighto’clock.It’stimefor(play)football.70．Mrs.Brownisournew(China)teacher.71．Thelastclass(begin)at3:50p.m.72．Look!Therearemany(butterfly).73．ThegreenT-shirt(match)mytrainerswell.74．Themanoftenbikesforotherpeople.(fix)75．JayChou’sfansallthinkthathisChinesesong,QingHuaCi,(sound)reallygreat.76．Thisismyfriend.(he)nameisJimGreen.77．(She)favouritesportisbasketball.78．Sandyoften(borrow)booksfromtheschoollibrary.79．There(be)twoclassroombuildingsinourschool.80．MyfriendPaul(speak)Englishwellandheoftenhelpsme.81．MybrotherabasketballbutIdon’t.(have)82．OurEnglishteacherEllaisreallyfunnyandsheoftenuslaughinherclass.(make)83．Thestudent(do)hishomeworkafterschooleveryday.84．Eachoftheteachersinourschool(have)acomputernow.85．—Tom,JohnandI(be)inBeijingnow.Whataboutyou,Linda?—Iamheretoo.86．Lucyisgoodatdrawing.Shecandrawbeautiful(picture).87．Ilikedogs.Theyare(real)cute.88．Apairofglasses(be)onthedesk.89．LilyandLucy(be)fromthesamecountry.90．Shelikesgoing(hike)whensheisfree.91．Sheisverylovely,andeveryone(like)her.92．—Jenny!Canyouanswerthephone?I(wash)theclothes.—OK,Mum.I’mcoming.93．Isthegirlwithshorthair(lie)onthebedoronthefloornow?94．TheteacherasksTomthebooktotheoffice.(bring)95．Weshouldteachchildrenhowtoloveand(preserve)nature.96．The(top)ofthemountainiscoveredwithsnow.97．Plantsandtreesgrew(thick)onbothsidesoftheriver.98．(Natural)doesn’tprovideeverythingwewant.99．It’smy(two)SpringFestivalinAmerica.100．The(three)boyintheline(队列)ismybrother.PAGE10PAGE1参考答案：1．aresinging【详解】句意：看！他们在为庆典唱歌。根据“Look”可知，看的时候正在发生的事情，用现在进行时，beVing结构，主语是They，be动词用are。故填aresinging。2．celebrate【详解】句意：他们总是一起庆祝新年。celebrate意为“庆祝”，动词；由always可知，这里是一般现在时，主语为they，因此谓语用原形。故填celebrate。3．are【详解】句意：生日聚会上有许多气球。原句是therebe句型，遵循就近原则，主语“manyballoons”是复数形式，be动词用“are”。故填are。4．likes【详解】句意：她喜欢在生日那天收到礼物。句子陈述事实，时态用一般现在时，根据主语She为第三人称单数，动词like需要用其第三人称单数形式，即likes。故填likes。5．eighth/8th【详解】句意：妇女节在三月八日。表示具体哪一天，时经常用序数词；eight“八”对应的序数词为eighth，也可以写作8th，故填eighth/8th。6．luck【详解】句意：我最喜欢数字“8”，因为它听起来像汉语中的“发”，它代表好运。根据“anditstandsforgood”可知，是放在形容词“good”后面，用名词。故填luck。7．wonderful【详解】句意：今年夏天我们可以在电视上看这个精彩的节目。根据空内位置可知，需要填入形容词作定语来修饰“program”，wonderful“精彩的”符合语境。故填wonderful。8．ideas【详解】句意：你能和其他人分享你的想法吗？idear作观点、主意讲，是可数名词，这里前面无修饰词，无冠词，用复数形式。故填ideas。9．watching【详解】句意：艾迪，不要花太多时间看电视！spendtimedoingsth.花费时间做某事，watch的ing形式为watching，故填watching。10．thinker【详解】句意：孔子被誉为伟大的思想家。根据“Confucius”可知，孔子是思想家，thinker“思想家”，a后跟名词单数。故填thinker。11．meals【详解】句意：在中国人们通常一天吃三餐。meal餐；根据“three”可知此处填写名词复数，meal的复数为meals，故填meals。12．Lastly【详解】句意：最后，加入柠檬汁。根据句意，此处需要一个副词。last是形容词，表示“最后的”，副词形式是lastly，可以单独放在句首，表示“最后”；首字母大写。故填Lastly。13．traveller【详解】句意：作为一个旅行者，你最好入乡随俗。根据“Asa”可知，此处要用名词单数；traveller“旅行者”，符合题意。故填traveller。14．usually【详解】句意：迈克通常在空闲时间去游泳。他认为这既简单又有趣。此处应用usual的副词形式usually“通常”修饰动词goes。故填usually。15．presents【详解】句意：她在生日那天得到了一些礼物。“present”礼物，可数名词；根据空前“some”可知应用名词复数，故填presents。16．is【详解】句意：在春节期间，吃饺子是必须的。分析句子可知，此处是动名词短语作主语，谓语需用单数。故填is。17．fifth【详解】句意：我爸爸的办公室在五楼。根据“Myfather’sofficeisonthe”可知是在第五层楼，用序数词fifth第五。故填fifth。18．meaning【详解】句意：你知道这个词的意思吗？作宾语用名词meaning“意思”，根据“ofthisword”可知用名词单数。故填meaning。19．elephants【详解】句意：非洲的大象非常大。根据“are”可知，此处用可数名词复数elephants，意为“大象”。故填elephants。20．fall【详解】句意：秋天到来时，树叶开始落下。begintodosth.意为“开始做某事”，固定词组，此处fall与空前to构成不定式。故填fall。21．planting【详解】句意：学生们正在学校的花园里种树。plant“种植”，动词应用现在分词形式和are构成现在进行时。故填planting。22．plants【详解】句意：雨林中有很多种植物。plant“植物”，名词，manymanykindsof修饰可数名词复数形式plants。故填plants。23．different【详解】句意：撒哈拉沙漠的气候与亚马逊雨林的气候非常不同。bedifferentfrom意为“与……不同”，形容词短语。故填different。24．natural【详解】句意：亚马逊雨林是世界上最重要的自然环境之一。此处用形容词作定语，修饰名词environments，natural意为“自然的”，形容词。故填natural。25．shines【详解】句意：今天阳光灿烂。描述的是今天的天气情况，应用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填shines。26．bloom【详解】句意：这些花在春天盛开。bloom“盛开”，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Theseflowers”，动词填原形。故填bloom。27．are【详解】句意：森林里有很多树。therebe表示“有”，主语“manytress”为复数，be动词用are。故填are。28．fly【详解】句意：鸟儿在天空中高飞。分析语境可知，时态用现在进行时，主语Thebirds是复数，动词用原形。故填fly。29．look【详解】句意：这些山在阳光下看起来很美。look“看起来”，动词；主语“Themountains”为复数，时态为一般现在时，谓语动词用原形。故填look。30．skating【详解】句意：这周日让我们去滑冰。goskating“去滑冰”，动词短语。故填skating。31．having【详解】句意：我现在饿了，因为我没吃早餐就去上学了。介词without后加动名词作宾语。故填having。32．funny【详解】句意：我给你讲一个有趣的故事。修饰名词story用形容词funny“有趣的”。故填funny。33．painting【详解】句意：墙上有一幅画。它太漂亮了。a后加可数名词单数painting“画”。故填painting。34．leaves【详解】句意：这些叶子尝起来相当苦。leaf“叶子”，可数名词，谓语动词“taste”为动词原形，应用leaf的复数leaves，意为“叶子”。故填leaves。35．These【详解】句意：这是我的父母。他们是工厂的工人。根据are可知，此空应填复数的代词these表示“这些”，故填These。36．fish【详解】句意：我爸爸非常喜欢吃鱼肉。根据“Myfatherlikeshaving…verymuch.”可知，fish在此处表示“鱼肉”，为不可数名词。故填fish。37．is【详解】句意：这个地方没有雨。therebe句型就近原则，rain“雨”不可数名词，be动词用单数is。故填is。38．cloud【详解】句意：天空有一块大的云朵。结合语境可知这里需要填入名词“云朵”。故填cloudy“多云的”的名词形式cloud。由于前面有a，需要填入单数形式。故填cloud。39．helpful【详解】句意：每天锻炼对你是有帮助的。结合提示词“help帮助”和“be...”可知，该空要填一个形容词“helpful有帮助的”，作表语。故填helpful。40．rest【详解】句意：你应该在床上休息一下。结合提示词和题干可知，空处应填不可数名词rest“休息”，短语takesomerest意为“休息一下”。故填rest。41．noodles【详解】句意：你为什么不吃面条呢？noodle“面条”，通常用复数形式“noodles”，作宾语。故填noodles。42．vegetables【详解】句意：人们一年到头都可以在南方种植水稻和蔬菜。此处表示泛指，所以空处应填名词vegetable“蔬菜”的复数形式vegetables。故填vegetables。43．healthy【详解】句意：跑步是一种健康的锻炼方式。health“健康”，名词。结合提示词和题干可知，空处应填形容词healthy“健康的”，用于修饰名词way。故填healthy。44．importance【详解】句意：我总是努力学习英语，因为我知道学好英语的重要性。important“重要的”，形容词。分析题干和提示词可知，空处应填名词importance“重要性”作宾语。故填importance。45．climb【详解】句意：猴子会爬树吗？climb“攀爬”，情态动词can后应接动词原形。故填climb。46．isplaying【详解】句意：——我在电话里听不清你的声音。——对不起。我女儿正在拉小提琴。我马上找个安静的地方。根据“Ican’thearyouwellonthephone.”可知，应该说女儿正在拉小提琴，因此是现在进行时，其结构为“am/is/aredoing”，主语是“Mydaughter”，be动词填is。故填isplaying。47．listening【详解】句意：——嗨，莉莉，我能问你一个问题吗？——当然可以。我在听你说。listen“听”，动词。根据题干中“Iam...toyou”可知，此处应用现在进行时bedoing结构，表示“我正在听你说”，listen的现在分词是listening。故填listening。48．us【详解】句意：吴老师教我们英语，他总是让他的课既有趣又生动。根据“Mr.Wuteaches”可知，此处表示吴老师教我们英语，宾语使用宾格形式。故填us。49．lying【详解】句意：这对双胞胎正躺在草地上赏月。lie“躺”，动词；根据“are…andenjoying”可知，此处描述的是正在进行的动作，需用现在进行时，动词lie的现在分词为lying。故填lying。50．them【详解】句意：这双鞋看起来很酷。我能试穿一下吗？此处放谓语动词try后，应使用they的宾格them。故填them。51．reports【详解】句意：有两份关于学生阅读习惯的报告。report“报告”，可数名词，根据“Therearetwo”可知，此处用名词复数。故填reports。52．wishes【详解】句意：玛丽希望她能和父母一起去听音乐会。根据句意和“Mary...shecangototheconcertwithherparents.”可知，本句时态为一般现在时，主语“Mary”是第三人称单数，故需用动词三单形式。故填wishes。53．rainy【详解】句意：今天多云多雨。我们呆在家里看电视吧。根据“iscloudyand...”可知，空处填形容词作表语，rain“雨”，名词，形容词是rainy“下雨的”。故填rainy。54．studying【详解】句意：莉莉一直在学习，没有休息。根据“keeps”结合提示词可知，此处应用keepdoingsth.“一直做某事”，因此应用动名词形式studying“学习”作宾语。故填studying。55．clothes【详解】句意：她去买一些冬天穿的保暖衣服。some后加名词复数clothes“衣服”。故填clothes。56．grapes【详解】句意：我的家乡以橘子和葡萄闻名。grape“葡萄”，可数名词，此处and连接两个名词复数形式。故填grapes。57．you【详解】句意：黛西对妈妈说，“我想和你一起去上海。”you“你”，人称代词的主格和宾格。空前的with是介词，其后接人称代词的宾格作宾语，所以空处应填you。故填you。58．snowing【详解】句意：外边正在下雪。我们不能出去玩。根据“outside.Wecan’tgoouttoplay.”可知此处是说外边正在下雪，应用现在进行时，结构为“be+现在分词”。故填snowing。59．sunny【详解】句意：外面阳光明媚。我们去散步吧。sun“太阳”。根据“It’s”可知，空格处应用形容词作表语，sunny“阳光明媚的”。故填sunny。60．instruments【详解】句意：二胡和琵琶是中国的乐器。根据“Theerhuandthepipa”可知，此处用名词复数instruments“乐器”。故填instruments。61．children【详解】句意：这个女人有两个孩子，一个儿子和一个女儿。two后接名词复数，child的复数形式为children。故填children。62．dancers【详解】句意：其中一个舞蹈演员是他的女儿。根据“Oneofthe…ishisdaughter.”及汉语提示可知，此处指的是其中一个舞蹈演员，“oneof+可数名词复数”表示“……之一”，固定用法。dance“跳舞”，其名词形式dancer“舞蹈演员”，且空处应为名词的复数形式“dancers”。故填dancers。63．stories【详解】句意：她喜欢在书桌前读英语故事，而且她英语说得很好。此处泛指很多英语故事，应该用名词复数形式，story的复数形式为stories，意为“故事”。故填stories。64．hobbies【详解】句意：我喜欢弹吉他。这是我的爱好之一。oneof后加名词复数hobbies“爱好”。故填hobbies。65．geese【详解】句意：三只鹅在河里游泳。数词three后接可数名词复数形式，goose“鹅”的复数形式是geese，故填geese。66．don’tlike【详解】句意：我不喜欢历史。它很枯燥。根据空后“notlike”可知，该句表达否定，“like”是实义动词，应在前面加助动词，结合主语第一人称，助动词用“do”。故填don’tlike。67．subjects【详解】句意：我们星期三有七门课程。根据“seven”可知，此处填可数名词复数形式。subject“课程，学科”，复数形式为subjects。故填subjects。68．are【详解】句意：桌子上有一些糖果。此处是“therebe”结构，表示“有”，根据“somesweets”可知是复数，时态为一般现在时，be动词用are。故填are。69．playing【详解】句意：现在是8点钟。到踢足球的时间了。根据“It’stimefor...football.”可知，it’stimefordoingsth.表示“到做某事的时间了”。故填playing。70．Chinese【详解】句意：布朗夫人是我们的新中文老师。根据“ournew...teacher”可知，此处指的是中文老师，Chinese“中文”，名词作定语，符合语境。故填Chinese。71．begins【详解】句意：下午3:50开始最后一节课。根据英文句子及提示词可知，句子为一般现在时，主语Thelastclass为第三人称单数形式，begin“开始”，动词，作谓语，因此空处应用谓语动词的第三人称单数形式。故填begins。72．butterflies【详解】句意：看！有许多蝴蝶。根据空前的“many”可知，此处用复数形式butterflies。故填butterflies。73．matches【详解】句意：这件绿色T恤和我的运动鞋很相配。主语“T-shirt”是单数，本句描述的是现在的状态，用一般现在时态，谓语动词match“相配”应用第三人称单数形式。故填matches。74．fixes【详解】句意：这个男人经常为其他人修理自行车。本句时态是一般现在时态。主语是“theman”，第三人称单数形式。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词要使用第三人称单数形式。“fix”的第三人称单数形式为“fixes”。故填fixes。75．sounds【详解】句意：周杰伦的粉丝们都认为他的中文歌曲《青花瓷》听起来真的很棒。句子是一般现在时，主语“hisChinesesong”是第三人称单数，动词用三单形式。故填sounds。76．His【详解】句意：这是我的朋友。他的名字叫JimGreen。根据题意和提示词可知，he的形容词性物主代词是his，作定语修饰名词name，且his位于句首，首字母大写。故填His。77．Her【详解】句意：她最喜欢的运动是篮球。空后是名词，此处用形容词性物主代词her。故填Her。78．borrows【详解】句意：桑迪经常从学校图书馆借书。borrow“借”，动词作谓语；根据often可知，时态用一般现在时，Sandy作主语，是第三人称单数，谓语动词用单三形式。故填borrows。79．are【详解】句意：我们学校有两栋教学楼。根据句法结构和语义可知，本题为“Therebe”句式，时态为一般现在时。“Therebe”句式遵循就近原则，be后主语“twoclassroombuildings”为复数形式，be动词应用are。故填are。80．speaks【详解】句意：我的朋友保罗英语说得很好，他经常帮助我。根据“andheoftenhelpsme”可知，时态为一般现在时，主语“MyfriendPaul”为单数，动词应用第三人称单数形式speaks。故填speaks。81．has【详解】句意：我哥哥有一个篮球，但我没有。根据“butIdon’t”可知，此句时态为一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单。故填has。82．makes【详解】句意：我们的英语老师Ella非常有趣，她经常让我们在她的课堂上发笑。根据“OurEnglishteacherEllaisreallyfunnyandsheoften”可知，时态为一般现在时，主语是第三人称单数“Ella”，因此动词“make”需要用第三人称单数形式“makes”。故填makes。83．does【详解】句意：这个学生每天放学后做作业。句子是一般现在时，主语是第三人称单数“thestudent”，因此动词用三单形式。故填does。84．has【详解】句意：现在我们学校的每个老师都有一台电脑。结合提示词“have有”和“now”可知，该句是一般