幼儿园圣诞节活动方案001

最新幼儿园圣诞节活动方案方案，汉语词语，一般是指进行工作的详细方案或对某一问题制定的规划。以下是我整理的幼儿园圣诞节活动方案，欢迎阅读与保藏。

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案能够关心到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。

幼儿园圣诞节活动方案篇一

预备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

嬉戏规章：

1)父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

2)父母不许动手关心，只许口诉。

备注：

1)嬉戏时放音乐，音乐停时嬉戏结束。

2)完成可得一枚印章。

二、追赶嬉戏

所需道具：十余把小椅子

嬉戏过程：

1)在场地中心把小凳子围成一个圆圈，让小伴侣们面对圆圈内座好。

2)选择一个小伴侣站到小伴侣们的身后，按逆时针方向围着小伴侣们一边向前走，一边说着：“cat,cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小伴侣的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小伴侣就要立刻站起来追赶第一个小伴侣。

3)假如第一个小伴侣被追上的话，他就需要连续玩嬉戏;假如第一个小伴侣没有被追上，追赶他的小伴侣将重新开头嬉戏，直到有人追上他为止。

三、找星星

玩法：老师可以预备一些折星星的小纸，然后让每个孩子将祝愿语写在纸上折成星星的外形，所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内的任何地方，让孩子自己找星星，找到星星最多的小伴侣可以获得嘉奖。

四、画圣诞树

玩法：将全班小伴侣分成几个小组，老师分发画画的工具，每组的小伴侣通过合作完成一幅圣诞树的图画，然后每组的小伴侣拍一个代表叙述作品代表的意义，最终通过全班投票来决出的小组。

五、猜猜铃铛在哪里

玩法：老师预备一个圣诞小铃铛，将全班全部的孩子围成一个圆圈，推过自荐的方式选出一个孩子摇铃铛，其他全部的孩子蒙上眼睛，摇铃铛的孩子将铃铛藏在一个位置，其他的孩子猜想铃铛在哪里，猜对的孩子就可以成为下一个摇铃铛的人。

幼儿园圣诞节活动方案篇二

一、活动目标：

预备一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。

2、给幼儿叙述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。

3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。

二、活动预备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动：圣诞欢乐。

结合圣诞节进行嬉戏活动《merrychristmas》

老师将活动室布置成庆祝新年的"样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant的练习;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。

老师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!

老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。

嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merrychristmas!

亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行争论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议 一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。

2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求：

(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时留意平安。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)老师全面观看巡察、适时赐予关心。

(2)重点关心爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

老师：小伴侣们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit?

圣诞老人：iamsantaclaus!

老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?pleasecomein!

圣诞老人：i’mcoming!merrychristmas!，children!

幼儿：merrychristmas，santaclaus!

圣诞party

预备：幼儿自制的各种小动物面具，给小伴侣们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小伴侣分发礼物。

四、备选嬉戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可连续参与竞赛，每次淘汰两组，最终两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得嘉奖，

2、水果蹲

把小伴侣分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小伴侣必需在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小伴侣就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置，小伴侣蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获嘉奖。

五、尾声

彩灯闪耀，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌：“友爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今日我要说一声，感谢你们啦!”

最终：___幼儿园全体员工祝家长和小伴侣们，圣诞节欢乐!

幼儿园圣诞节活动方案篇三

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。

3、让幼儿在表演活动，嬉戏活动中学习英语，展现英语，提高幼儿的`学习爱好和效果。

二、活动预备：

1、请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：__

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：__

4、主持稿、磁带。负责人：__

5、12月__日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：__

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。

三、活动支配：

1、8点整幼儿间续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿，主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的嬉戏场地进行嬉戏。

4、10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中间续回教室。

5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

幼儿园圣诞节活动方案篇四

活动时间：20__年12月24日下午

活动地点：班级教室

参与人员：老师和全体幼儿

活动预备：圣诞歌曲光盘，室内布置，礼物，糖果，小点心，水果，嬉戏用具，乐器。装饰班级门口的圣诞树

活动流程：

开场：大家齐欢唱《铃儿响叮当》，发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。

主持人：首先对小伴侣用不同的方式进行问候。

今日是12月25日圣诞节，也是我们小伴侣们最快乐的一天。由于今日晚上圣诞老人要来给小伴侣们送礼物了。今日我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开头之前，我先给大家讲一个故事：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：感谢你，和善的孩子，幸福、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。

(旁白)渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，预备送给这一年来表现

非常好的小伴侣。他会静静地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条颜色缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。其次天早上醒来，每个小伴侣都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么嘉奖。

那今日我们就来看看，哪个小伴侣表现的最好，圣诞老人就会把礼物送给他。

好了，那现在我们就一起开头玩嬉戏吧。

第一个节目：集体舞加油操

其次个节目：我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳其次遍请客人老师跳)

第三个节目：做嬉戏

1、击鼓传花

2、抢凳子(分3组进行)

第四个节目：圣诞老人送圣诞礼物

第五个节目：画圣诞树

幼儿将画好的圣诞树送给自己的好伴侣，并说一句祝愿的话。

今日的活动要到尾声了，老师祝小伴侣圣诞欢乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。

幼儿园圣诞节活动方案篇五

活动名称：我们的圣诞节

活动时间：20__年12月

活动地点：多功能厅

活动对象：中班组全部幼儿、老师

活动宗旨：

“圣诞节”是孩子们喜爱的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这