幼儿教师十四五继续教育计划

幼儿教师十四五继续教育计划幼儿教师十四五继续教育计划篇一本学期以《中小学教师继续教育规定》为依据，结合我园实际情况，以全面提高幼儿教师整体素质为核心，加强教师继续教育培训，努力建设一支素质优良、能够胜任教育教学要求的教师队伍。特制定我园教师继续教育工作计划如下：一、指导思想坚持以教师为本，立足学用结合，始终树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念。在教师继续教育期间，以全面提高教育质量为目的，以提高教师素质为重点，引领我园教师步入专业化发展的道路。二、组织机构以园长为组长的幼儿园继续教育工作领导小组，以保教主任负责教师的继续教育工作和园本培训的组织、实施、总结、管理等工作，建立起园长抓决策，保教主任、教研组长抓落实，教师主动参与的园本培训机制。三、工作任务1.组织全园教师学习国家教育教学相关法律法规，加强教师政治思想和职业道德建设，进一步提高教师从事教育工作的师德水平。2.组织全园教师进行继续教育全员培训。采取自学为主的学习方式推动教师培训工作的开展，使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训。通过集中培训、自主学习等形式，扎实开展专项全员培训。3.进一步健全培训和管理机制，细化工作措施，强化过程管理，严格按照上级教育部门的文件要求，认真完成教师短期培训、教师远程培训等项目的培训任务。4.落实教师的职责，抓好教师的培训、考核、管理工作。通过承担教师培训、上示范课等工作任务，使其在本园内充分发挥示范、引领、带动作用，促进全体教师专业发展。5.认真开展《指南》内容，不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的创新型教师，使之能适应教育教学创新的要求。6.认真选拔教师参加国家、省、县级教师培训。加强园际交流合作，促进共同进步。有计划地选送教师参加外出培训，回园后做好园内培训。对年轻教师做好培训与帮扶工作，力争短时间内提升其教育教学水平。幼儿教师十四五继续教育计划篇二一、教育目标在继续教育的过程中，我将致力于提高自己的专业素养和教学水平，不断更新教育理念和教学方法，以更好地适应幼儿教育的需求，提高自身的教学质量和水平。二、学习内容1.深入学习幼儿教育专业知识，包括儿童心理学、教育学、幼儿发展等方面的理论知识。2.学习幼儿教学方法和教育技能，包括游戏教学、情感教育、兴趣引导等方面的教学技巧。3.学习幼儿教育新理念和新方法，包括STEAM教育、多元智能教育、家庭教育等方面的新理念和方法。三、学习方式1.参加幼儿教育相关的培训班和讲座，了解最新的教育理念和方法。2.阅读相关的教育专业书籍和期刊，深入学习专业知识和理论。3.观摩其他优秀教师的课堂教学，学习他们的教学方法和技巧。4.参加学校组织的教研活动，与同事们交流学习经验和教学心得。四、实施计划1.每月至少参加一次幼儿教育相关的培训班或讲座。2.每周至少阅读一本幼儿教育专业书籍或期刊。3.每学期观摩一次其他教师的课堂教学。4.每学期参加一次学校组织的教研活动。五、评估和总结1.每学期对自己的继续教育工作进行评估和总结，总结自己的学习收获和不足之处。2.根据评估结果，调整下一阶段的学习计划，不断完善自己的继续教育工作。通过以上的继续教育工作计划，我相信我将能够不断提高自己的专业素养和教学水平，为幼儿教育事业做出更大的贡献。幼儿教师十四五继续教育计划篇三一、教育目标通过继续教育，提高自身专业素养，增强教学能力，提高教学质量，为幼儿提供更优质的教育服务。二、教育内容1.学习幼儿心理发展理论和教育心理学知识，深入了解幼儿的心理特点和成长规律。2.学习幼儿教育的最新理论和方法，包括游戏教育、情感教育、观察记录等。3.学习幼儿园管理和组织的相关知识，提高管理能力和团队协作能力。4.学习幼儿教育中的艺术教育、体育教育等特色课程的设计和实施。三、教育方式1.参加相关专业的培训班、讲座和研讨会，学习最新的教育理论和方法。2.阅读相关的专业书籍和期刊，了解最新的研究成果和教学案例。3.到其他优秀的幼儿园进行参观和交流，学习其成功的经验和做法。4.制定个人学习计划，定期进行自我评估，不断调整和完善学习内容和方式。四、教育时间每年至少安排一定的时间用于继续教育，包括参加培训、阅读、研讨和实践。五、教育评估定期进行教育成果的评估，包括教学效果、学习收获和个人成长，不断调整和改进继续教育计划。六、教育效果通过不断的继续教育，提高自身的专业素养和教学水平，为幼儿提供更优质的教育服务，提高幼儿园的整体教育质量。同时也能够提升自己的职业发展和个人成长。幼儿教师十四五继续教育计划篇四为了更好地提高自身素质修养和自身能力，特拟定个人继续教育学习计划如下：一、学习内容及思路以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容，以提升自我创新精神、专业素养和实践能力为核心，树立以人为本、以幼儿为本的教育观念，增强服务于社会、服务于幼儿的意识，提高认识，更新教育观念。结合视频讲座《蒋勋的文学之美》《中国美术史》《西方美术史》等提升个人修养。二、学习形式及措施(1)以自学为主，按时参加幼儿园组织的集中培训。(2)认真完成作业，做好学习笔记。(3)参加大大班组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友的讨论与学习。(5)勇于实践，勇于开拓创新。三、具体措施1、积极参与园本培训、以问题为中心、以岗位为课堂、以实践为师，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。2、按幼儿园继续教育指南，积极参加幼儿园规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训布置的任务。3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。5、积极撰写教育教学论文