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文档简介
三年级数学期末考试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.里面有(________)个,6个是(______)。2.在☆÷8=10……口中,口最大是(________),这时☆是(________)。3.411×4的积的末尾有(_______)个1,51×8的积的末尾有(_______)个1.4.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。5.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。6.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。7.在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50(______);
一只大象重约2(______)粉笔长约8(______);
黑板长约3(_______)8.500×4,积的末尾有(______)个零。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.每个盒子最多装6个球,243个球只要用40个盒子来装就够了。(______)10.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)11.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)12.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)13.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)14.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)15.长方形和正方形都有4条边,4个角.(___)16.分针走半圈需要半小时。(______)17.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)18.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.36+36×9的结果是()。A.648 B.360 C.32420.用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩()厘米铁丝。A.16 B.36 C.6421.●○●○●●●○○●●●○○,要使●是○的2倍,再画()个●。A.2 B.4 C.6 D.1022.正方形的边长是质数,它的周长是(),它的面积是()。①质数②合数③既不是质数,也不是合数A.①;② B.②;② C.②;③23.图()的阴影部分可以用表示。A. B. C.24.小东比小明多3朵花,小明有8朵花,则小东有()朵花.A.5 B.11 C.无法确定25.一位小朋友的份证号下面关于这位小朋友的信息错误的是()。A.是女生 B.生日是8月7日 C.2008年出生26.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.427.一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个正方形,这个正方形的边长是().A.0.3米B.3.2米C.0.6米28.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。29.估算。178+494≈797-505≈798-339≈302×6≈312×5≈30.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=31.计算下面图形的周长.(1)(2)五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题33.根据信息解决问题。商品手表自行车电风扇单价/元188395374(1)准备10张一百元买这些东西够吗?说说你的理由。(2)买两块手表的钱够买一辆自行车吗?如果不够,还差多少钱?(3)根据上表所给的信息,请你再提出一个数学问题,并解答。34.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?35.下面的小方格的边长都是1厘米。(1)方格纸中的长方形的周长是()厘米。(2)画一个和它周长相等的正方形。(3)把△先向南平移2格,再向东平移3格,画出平移后的图形。36.王老师去商场买文具,她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,每支铅笔和每本笔记本各多少钱?37.小军和小红一共集邮86张邮票,小红给小军8张后,两人邮票的张数同样多.两人原来各有邮票多少张?
参考答案一、神奇小帮手。1、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、787【分析】根据题意,最大余数=除数-1,再根据被除数=除数×商+余数,由此得出答案。【详解】8-1=7;8×10+7=87【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系,掌握方法是解题的关键。3、22【详解】411×4=161151×8=411411×4的积的末尾有两个1,51×8的积的末尾有两个1;故答案为:两,两。4、144【解析】略5、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。6、3【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的。彩带长1分米,即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的,长3厘米。【详解】1分米=10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。7、克吨厘米米【详解】略8、三【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【详解】略11、×【详解】略12、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.13、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。14、√【详解】略15、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质,即得长方形和正方形都有4条边,4角.16、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。17、×【详解】略18、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、B【分析】已知正方形的边长是16厘米,根据正方形的周长=边长×4先算出正方形的周长,根据1米=100厘米,用1米-正方形的周长=剩下的铁丝;据此解答。【详解】16×4=64(厘米)1米=100厘米100-64=36(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握米与厘米的换算进率。21、B【分析】读图可知,●共8个,○共6个。要使●是○的2倍,用○的个数乘2,求出●现在的数量。再减去●原来的数量,即可求出还需要画●的数量。【详解】6×2-8=12-8=4(个)则要使●是○的2倍,再画4个●。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。22、B【分析】正方形的周长=边长×4,所以周长里有因数4,所以周长是合数。正方形的面积=边长×边长,边长是质数,所以面积是两个质数的积,所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,所以它的周长是合数,它的面积是合数。故答案为:B【点睛】本题考查质数和合数的定义,然后根据定义判断质数与质数的积是合数,以及质数与合数的积也是合数。23、C【分析】根据分数的意义进行判断:把一个整体平均分成3份,每一份就是。【详解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。24、B【详解】8+3=11(朵)答:小东有11朵.故选B.25、B【详解】略26、B【详解】略27、C【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,由此根据长方形周长公式先计算铁丝的长度,再除以4即可求出正方形的边长.【详解】(0.8+0.4)×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6(米)故答案为C.28、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.四、勤奋的你来算一算。29、680;300;4601800;1500【详解】略30、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:31、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、(1)够;10张100元大于购买这些物品的总价格。(2)不够;19元(3)买2辆自行车要准备多少钱?;790元;【分析】(1)让三种物品的价格相加即可求解总价,然后和10张100元对即可。(2)一块手表188元,两块手表188×2,求解总价后和自行车的价格395对比即可,相差多少让自行车的价格减去两块表的总价即可求解差价。(3)合理即可,答案不唯一。【详解】(1)(元)10张100元=1000元,答:准备10张一百元买这些东西够,10张100元大于购买这些物品的总价格。(2)188×2=376(元)376<395,395-376=19(元)答:买两块手表的钱不够买一辆自行车,还差19元钱。(3)买2辆自行车要准备多少钱?(元)答:买2辆自行车要准备790元钱。【点睛】本题考查整数加法和乘法的应用,理解题意看懂图表是解题的关键。34、5625平方米【详解】125×45=5625(平方米)答:该教学楼的占地面积是5625平方米.35、(1)16(2)(3)如下:【详解】略36、铅笔4元;笔记本6元【分析】由题意可知,王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,可以算出第二次比第一次多买笔记本8-6=2
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