2024秋新人教版英语7年级上册教学课件 Unit 1 Section A (Grammar Focus 3a-3d)

Unit1YouandMe

TheThirdPeriod

SectionA(GrammarFocus3a—3d)LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.learntheusageofverbsam,is,areinsimplepresenttime.2.useam,is,oraretointroduceyourselfandyourfriends.GrammarFocusReadthesentencesandcircletheverbs.AreyouPeter?Yes,Iam./No,I’mnot.AreMeimeiandPeterinthesameclass?Yes,theyare./No,theyaren’t.WhereisMrSmithfrom?He’sfromtheUS.Whatclassareyouin?I’minClass1,Grade7.Who’syourclassteacher?It’sMsGao.3bThenwriteam,is,orarenexttothepersonalpronouns.3aI_____ You_____He/She/It_______We/They_________amareisareLet’slearnam仅用于主语Ⅰ

之后is用于主语是第三人称单数或不可数名词等的情况。are用于主语是第二人称you及表示复数概念的代词或名词后。I’mastudent.It’sacat.HisnameisJim.Theyaregirls.Youaremyfriend.Thesebooksarenew.be动词的用法

be动词的缩写Iam=I’m

he/she/itis=he’s/she’s/it’s

we/you/theyare=we’re/you’re/they’re

isnot=isn’t

arenot=aren’t

whois=who’s

whoare=who’re

whatis=what’s

Let’slearnLet’ssummarize

be动词在一般现在时中的各种句型肯定句：否定句：一般疑问句：特殊疑问句：主语+be动词(am,is,are)+其他.主语+be动词(am,is,are)+not+其他.Be动词(Am,Is,Are)+主语+其他?特殊疑问词+be动词(am,is,are)+主语(+其他)?我(I)用am，你(you)用are，

is连着他(he)她(she)它(it)；单数名词用is，复数名词都用are。变疑问，be提前，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任意变，句首大写莫迟疑。Circlethecorrectwordstocompletethesentences.3b1.EmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.2.Iam/are12yearsold.Peteram/is12yearsoldtoo.3.LinHai’sfavouritecolouris/aregreen.4.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch.5.TomandIam/arebothintheschoolband.Completethepassagewitham,is,orare.3cHello,I_______LiuYu.I______13yearsold.I______fromChengdu,China.Myfavouriteanimal______thepanda.Ilikehotpotverymuch.Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She______also13yearsold.She____fromSydney,Australia.NowshelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Herfavouritefood_____Mapotofu.SallyandI_______goodfriends.amamamisisisisareIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.3dI................myhe..............hisshe...........herHello!I’m…Thisismynewfriend.His/Hernameis…He’s/She’sfrom...His/Herfavourite...is...Let’slearn人称代词人称代词是用来指人、动物或事物的代词。人称代词有人称、数和格的变化。人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he/she/ithim/her/ittheythemLet’slearn形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数myouryouryourhisheritstheir我的我们的你的你们的他的她的它的他/她/它们的Howtointroduceyourself/others?nameagecityfavouritethingMynameis.../I’m.../Thisis...Her/Hisnameis...I’m/She/Heis...yearsold.I’m/She/Heis/come(s)fromfrom...I/She/Helike(s).../My/His/Herfavourite...is...Exercise一、把主语和动词搭配起来。isareTheseMycatJack’sfatherLindaandTomThoseOurhouseThesestudentsThechildrenMyphonenumberMybrother’sfavouritetoys

TheseMycatJack’sfatherLindaandTomThoseOurhouseThesestudentsThechildrenMyphonenumber

Mybrother’sfavouritetoys谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

二、根据汉语意思完成句子。1.他的名字叫杰克。__________________isJack.2.我叫吉姆，很开心认识你！_________Jim._________tomeet_________!3.——她叫什么名字？——她叫詹妮。—_________________

name?—_________

Jenny.4.——他是迈克吗？——不，他不是。

—__________________Mike?

—No,_________