七年级 统编版 历史 第四单元《北魏政治和北方民族大交融》课件

七年级—统编版—历史—第四单元

北魏政治和北方民族大交融

通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。课程标准学习子目一、淝水之战二、北魏孝文帝改革三、北方地区的民族交融选自统编版《中国历史》七年级上册第87页选自《中国历史地图册》七年级上册第61页一、淝水之战

时间：

交战双方：

结果：

影响：383年前秦──东晋东晋以少胜多，大败前秦。前秦瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。淝水之战选自统编版《中国历史》七年级上册第94页

思考：改革后的前秦为什么没能实现统一？

（前秦）苻坚不顾一致反对，强征各族人民当兵，拼凑了步兵60余万、骑兵27万，浩浩荡荡南下，企图灭亡东晋，统一中国。

——统编版《中国历史》七年级上册教材

前秦军队民族成分复杂，战斗力低。

前秦军队虽然有80多万，但向南进军时前后千里，战线过长，力量分散，到达前线的只有30万人。

——统编版《中国历史》七年级上册教材

思考：改革后的前秦为什么没能实现统一？

前秦作战战线长，士兵人数锐减。

秋，七月，坚亲至猛第视疾，访以后事。猛曰：“晋虽偏处江南，然正朔相承，上下安和，臣没之后，愿勿以晋为图。鲜卑、西羌，我之仇敌，终为人患，宜渐除之，以便社稷。”

——《资治通鉴·晋纪》

思考：改革后的前秦为什么没能实现统一？

东晋内部团结，前秦境内民族矛盾尖锐。二、北魏孝文帝改革1.北魏建立与统一建立时间：民族：都城：统一时间：统一影响：4世纪后期鲜卑族拓跋部平城439年结束了十六国以来分裂割据的局面1.北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见。2.内迁的各族在生产、生活和习俗上，与汉族已无明显的区别。3.鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。

思考：统一后的北魏遇到了哪些问题？

国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。

——[北齐]魏收：《魏书》卷十九中《任城王澄传》思考：孝文帝为什么要迁都？选自《中国历史地图册》七年级上册第67页①规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。②以汉服代替鲜卑服。③改鲜卑姓为汉姓。④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。2.北魏孝文帝改革的主要措施（1）迁都洛阳（2）推行汉化措施说汉语易汉服改汉姓联汉姻

今欲断北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。

——[北齐]魏收：《魏书》卷二十一上《献文六王·咸阳王禧传》

①规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。说汉语②以汉服代替鲜卑服。易汉服选自《中国历史地图册》七年级上册第68页选自统编版《中国历史》七年级上册第95页

思考：孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么?

减少胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同，促进民族交融。③改鲜卑姓为汉姓。改汉姓选自统编版《中国历史》七年级上册第96页

孝文帝大力提倡鲜卑贵族与汉汉族大姓通婚。他带头迎娶汉族士族范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼、陕西李冲之女，并亲自为六个弟弟聘室，六个王妃中，除次弟之妻出于鲜卑贵族外，其余都是中原的著名汉族大士族。④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。联汉姻

北魏迁都后，洛阳成为北方的政治、经济中心。城内外有许多大的市场，各地名贵特产都集中在这里交易。全城10多万户居民中，来自国内外的商人就有一万人。洛阳城西的大市，开市、闭市都以击鼓为号。城内设有专门管理贸易和税收的官吏。城南还有馆舍，专供外来商人居住。城中不少富商大贾“资财巨万”。北魏时的洛阳选自《中国历史地图册》七年级上册第68页

自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。——[东魏]杨衒之：《洛阳伽蓝记》

促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

3.孝文帝改革的意义三、北方地区的民族交融

思考：当时北方的少数民族与中原地区的汉族在哪些方面相互影响？《三国两晋南北朝时期的农耕画像砖》选自统编版《中国历史》七年级上册第95页选自《中国历史地图册》七年级上册第68页选自《中国历史地图册》七年级上册第61页选自《中国历史地图册》七年级上册第68页经济方面：内迁人民学习汉族农业技艺、从事农业生产；汉族人民学习畜牧经验，接受北方各族人民的食物、服装、用具等。十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。文化方面：内迁各族大多使用汉语；西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民欢迎。民族心理方面：“胡”“汉”观念逐渐淡薄，隔阂与偏见逐渐减少。政治方面：北方民族交融的表现

北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。血脉相连凝聚融合民族交融的意义淝水之战孝文帝改革汉化措施促进民族交融迁都洛阳前秦衰败北魏统一课堂小结淝水之战陷分裂，鲜卑拓跋统北方。孝文改革巩政权，迁都洛阳后汉化。改说汉语用汉姓，改穿汉服通汉婚。民族交融促发展，奠基隋唐促繁荣。谢谢观看！七年级—统编版—历史—第四单元

北魏政治和北方民族大交融——答疑环节

嘎仙洞遗址真的是鲜卑族最早居住的地方吗？

嘎仙洞遗址位于内蒙古自治区，在大兴安岭一处高百米的峭壁上。1979年考古工作者在这个山洞的石壁上，发现了北魏太平真君四年（443年）的刻石。这片刻石记载了北魏第三代皇帝拓拔焘派遣中书侍郎李敞来此祭祖。石刻的内容证明，嘎仙洞就是《魏书》所记载的北魏祖先居住的“石室”旧墟，并证明这一带就是鲜卑族的发祥地。选自统编版《中国历史》七年级上册第94页

我在课本知识拓展那一栏里，看到一幅很特别的人物图片《北朝持杆秤的商人》，你能给我们介绍一下吗？

此图是敦煌莫高窟壁画的摹本。讲述的是《尸毗王本生》故事，描绘鹰追鸽、鸽向尸毗王求救、尸毗王割肉换鸽的情节。教材选取此画面，意思是在北朝的社会生活和商业往来中，人们已经使用杆秤。选自统编版《中国历史》七年级上册第96页

魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮？选自统编版《中国历史》七年级上册第87页选自《中国历史地图册》七年级上册第61页

敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。选自统编版《中国历史》