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试卷第=page22页,共=sectionpages1717页(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是(
)A.广大妇女不能参加城邦公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手里C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.雅典民主制实质是一种直接民主制2.在东罗马帝国,商品经济的发展需要更灵活的法律。系统缜密的《罗马民法大全》具有详细的物权法、继承法、债权法和诉讼法,而且对社会各种组织的地位也有明确的法律规定,为商人的活动提供了一种适当的法律基础。材料旨在说明《罗马民法大全》(
)A.加强了皇帝的专制权力 B.是历代罗马法律的汇编C.推动欧洲封建社会变迁 D.适应了经济发展的需要3.欧洲中世纪晚期,英国一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,12人选料、染色和洗羊毛:30人纺纱、刷毛和梳毛;12人织呢和剪呢,剩下6人帮助别人干活。该材料表明(
)A.手工工场分工明确 B.纺织行业十分发达C.租地农场十分忙碌 D.工场生活十分惬意4.《巨人传》写到:巨人国国王卡冈都亚诞生后,起初接受说教式的经院教育,他成了书呆子;后来改用新的学习方法,每天有阅读、讨论、运动、实验,把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来,结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了(
)A.人文主义精神渗透到教育领域B.学校教育是失败的教育C.巨人国的学习方法与众不同D.接受教育是巨人国公民的基本权利5.下图是某时期欧洲人绘制的世界地图,如图所示,欧洲在平面大地的西北部,非洲在南部,亚洲在东部据此判断,该地图(
)A.可能绘制于新航路开辟以前 B.是新航路开辟产生的成果之一C.证实了地圆学说的正确性 D.全面地描述了世界的真实面貌6.据统计,在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15〜19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。该材料反映了奴隶贸易(
)A.加速了西欧的资本原始积累 B.把欧洲文化传播到了殖民地C.具有野蛮性和长期性的特点 D.推动了世界市场的最终形成7.《全球通史:从史前史到21世纪》写道:“英国这场大变动(资产阶级革命)的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”由此可见,“这场大变动”的根源是(
)A.查理一世解散了议会 B.英国殖民霸主地位受到动摇C.路易十六的出尔反尔 D.资本主义在发展中受到阻碍8.有评论说:假如没有报纸,美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》的印数达到两千份,这对当地人口而言是个巨大的数字,同时马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立的事业中去。这反映出(
)A.报纸是战争爆发的导火索 B.工人是独立战争的主力军C.报纸成为战争爆发的根源 D.社会舆论影响着革命进程9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这里,作者主要强调拿破仑对外战争(
)A.压榨和掠夺了当地人民 B.传播了自由平等的思想C.导致了拿破仑帝国覆灭 D.具有侵略性和非正义性10.在动画《双城之战2》中,祖安的居民在生活中难以获得清洁的饮用水,外出时常常需要佩戴防毒面罩来保护自己免受灰霾的伤害。以下城市中环境与祖安最为相似的是(
)A.18世纪前期的圣彼得堡 B.19世纪前期的京都C.19世纪中期的伦敦 D.20世纪后期的纽约11.《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表着整个运动的利益。该材料说明(
)A.共产党人始终代表个体运动利益B.共产党人和其他各种政党无差别C.无产阶级斗争历史令人感慨万千D.共产党人强调坚持不分民族利益12.19世纪的欧洲国家,开始了第一场工业革命,资本家们可以利用更加先进的科学技术源源不断地生产出商品,这时候本国的市场就已经满足不了自己的需求,需要开辟更广大的市场。在此背景之下,对殖民地的压迫自然也就更加残酷。材料可以用来研究(
)A.英国工业革命发生的原因 B.法国大革命产生的影响C.美国独立战争的导火索 D.印度民族大起义的原因13.下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述,正确的是(
)A.都推动了俄国近代化发展进程B.都使俄国的社会性质发生转变C.都是封建地主阶级性质的改革D.都使俄国走上了资本主义道路14.林肯宣布:“1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”林肯这样做的目的是(
)A.实现国家独立 B.完成工业革命C.维护国家统一 D.废除农奴制15.日本1890年颁布的《教育敕语》以儒家的政治伦理为准绳,明确规定了“忠良臣民”的道德标准、“义勇奉公”精神和“辅翼天壤无穷之皇运”的目的。可见明治维新(
)A.开启近代化进程 B.摆脱了民族危机C.走上了扩张之路 D.有大量封建残余16.如图,《标准石油公司疯狂并购其他公司》,漫画反映了19世纪末资本主义国家的经济状况,导致这一状况出现的原因是(
)A.蒸汽机的发明 B.生产组织变革C.交通工具革新 D.环境污染严重17.探讨“城市化进程中的环境问题”时,某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是(
)①伦敦1830年至1850年的市政档案文件②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)A.①是原始档案,可信程度最高 B.②是文学作品,没有任何史料价值C.③是现代论文,没有史料价值 D.①②③都可作为可信史料直接使用18.马克思在《世界文明史》一书中指出,受牛顿力学的启发,人们发现自然界并没有上帝的地盘,传统的宗教信仰被动摇,唯物主义思潮开始盛行。启蒙思想家在牛顿力学革命的启发、激励下进行了种种思考,有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步。对材料解读正确的是(
)A.启蒙运动的兴起源于牛顿的力学理论B.牛顿的理论成果仅对科学领域产生影响C.科学的理论成果推动了工业的发展D.科学的理论增强了自然科学的影响力19.“奥匈帝国废墟上出现了一系列新独立的国家;庞大的俄罗斯帝国寿终正寝,一种新的社会制度正在占地球陆地1/6的土地上进行试验;法国躺在手术台上。”相关变局源于(
)A.罗马帝国的扩张 B.拿破仑对外战争C.普法战争 D.第一次世界大战20.图为1919年8月30日美国《芝加哥论坛报》专栏记者凯里·奥尔发表于该报的漫画《后视图》。以下对该漫画内容解读最准确的是哪一个(
)漫画中威尔逊正在指挥合唱“持久和平”,而合唱团成员的裤兜里都藏着左轮手枪,自左往右合唱团成员枪柄上分别写有:日本觊觎亚太;英国关注海权;法国重提美法同盟;意大利期待领土扩张。A.一战后列强间的矛盾无法协调 B.美国已成为资本主义世界霸主C.凡尔赛体系的和平基础很脆弱 D.一战后各国有望实现持久和平21.1917年二月革命后,面对两个政权并存局面,列宁提出全部政权归苏维埃的斗争目标;面对临时政府的镇压,列宁提出必须通过武装起义夺取政权,并成功领导了彼得格勒武装起义。这说明(
)A.十月革命是马克思主义的首次实践 B.革命领袖在历史发展中起决定性作用C.十月革命推动了无产阶级革命运动 D.革命领袖在历史转折关头发挥重要作用22.下图反映了沙皇时代俄国和1937年苏联工业产值在世界工业总产值中的占比情况。这一变化反映了(
)A.沙皇时代俄国资本主义发展迅速 B.新经济政策促进了经济发展C.一战使西方经济受到了重大挫折 D.苏联社会主义探索成效显著23.爱因斯坦曾这样评价:“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力:不是通过暴力达到我们的目的,而是不同你认为邪恶的势力结盟。”由此可知甘地领导的政治运动(
)A.采取了非暴力的方式 B.最终以不合作为目的C.结果实现了民族独立 D.得到了别国广泛效仿24.下图是1931年10月美国报刊登载的漫画《通往繁荣之路》,指示牌上“就业”的反方向是“失业”;“储蓄”的反方向是“消费”;一块指示牌提醒“冷静”,另一块指示牌却提示要“大胆”。该漫画反映出当时美国(
)A.民众对罗斯福新政的期待B.社会应对危机时的迷茫分歧C.正在逐步地摆脱经济危机D.贫富悬殊与社会矛盾的激化第Ⅱ卷二、非选择题(本题共3小题,共52分)25.阅读下列材料,回答问题。(17分)材料一以1500年为世界近代史的开端,也是因为从1500年左右地理大发现以后,西欧人走向海外,开始殖民扩张,欧洲贸易才走出地中海的狭小范围而扩大到全世界,为新兴的资产阶级开辟了新的活动场所,从而促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡,对世界其他地区的经济社会发展产生了极大影响。——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(1)根据材料一并结合所学知识回答,世界近代史以1500年为分界线的原因。(2分)请列举一例“地理大发现”的成果。(2分)材料二
表一:英、法、德、美世界贸易总值对比(单位:亿马克)年份世界贸易总值英国(连同殖民地)法国德国美国185014533.8(52.4)152112.8187037491.8(140)454234表二:主要资本主义国家在世界工业生产中所占比重(2)以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后的括号内填“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后的括号内填“错误”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后的括号内填“未涉及”。(3分)A.从1850—1870年的20年间,在主要资本主义国家中,德国贸易增长相对较慢。(
)B.18世纪70年代初,加上殖民地,英国在世界贸易中占到一半以上比例。(
)C.工业革命对英国在世界贸易中的占比起到了至关重要的作用。(
)(3)对比表一和表二,说明美国经济地位发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识,分析产生该变化的原因。(2分)材料三资本主义在一步一步加强世界地区间的联系并且最后把世界连成整体时,也借助于近代化的交通工具和通信技术……然而这些近代化的交通工具和新技术也都是资本主义大工业的产物……但是这个进步也是与资本帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料三,归纳近代交通工具与通信技术和资本主义发展之间的关系。(2分)根据材料三并结合所学知识回答,资本主义对世界产生的影响。(2分)(5)综上,请谈谈你的认识。(2分)26.思想解放运动促进社会的发展。阅读材料,回答问题。(12分)材料一
14-15世纪上半叶,欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴,表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱使了航海家们开辟新航路。同时,也对资本主义其他领域产生了重大影响。——摘编自舍曼《世界文明史》(1)根据材料一,指出文艺复兴时期出现的社会思潮。(1分)根据材料一,概括文艺复兴产生的影响。(2分)材料二
理性的启迪、运用与批判是哲学家的重要任务,在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等,是启蒙运动的主要内容,也是启蒙的内在精神,同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下,法国人民在1789奋起进行革命,推翻了封建专制制度,正如国王路易十六所说:是伏尔泰灭亡了法国。——摘编自王斯德主编,李宏图等著《世界通史》(2)根据材料二,指出哲学家的重要任务是什么。(2分)并指出启蒙运动的主要内容。(2分)材料三
19世纪上半叶,资本主义在促进生产力快速发展的同时弊病丛生。这一时期,除了劳动力不足的美国,欧洲主要资本主义国家工人的工资都不同程度地下降,社会财富分配极为不均,劳动者生活非常困苦,阶级矛盾十分尖锐,资本主义显露出其固有的内部矛盾。如何制服资本主义这个“怪物”,人类社会向何处去?这成为时代之问。当时,包括空想社会主义在内的各种思潮和学说都不能回答这个时代之问。刚刚兴趣的工人运动,也因为缺乏科学的理论指导而归于失败。——摘编自《<共产党宣言>是马克思主义诞生的标志》(3)根据材料三,概括这一科学理论诞生的时代背景。(3分)(4)综合上述材料,提炼一个观点。(2分)27.19世纪下半期,资本主义力量进一步发展。世界历史发生了千古未有之大变局。面对大变局,有三个国家异曲同工地创造着自己的精彩。某校九年级(1)班同学开展了一场主题探究活动,请你参与。(23分)【俄国问道】材料一图A贵族宣读“解放”农奴的法令由于农奴制的阻碍,到19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况十分悲惨,暴动频繁。——摘编自《义务教育课程标准实验教科书世界历史》(九年级上册)(1)写出材料一主持图A改革的人物及改革的性质。(3分)面对当时的境况,俄国政府采取了怎样的举措?(2分)其结果如何?(2分)【美国选择】材料二图B林肯资产阶级急于用宪法的形式,把他
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