甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.按照指定内容书写书法作品，做到字体美观、行款整齐、布局合理。

孟浩然诗宿建德江评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请你为“肖”加上偏旁，组成新的字填在括号里。

胜利的(

)息

弥漫的(

)烟

俊(

)的姑娘

陡(

)的悬崖

畅(

)的商品

(

)苹果2）.把下列词语补充完整，再选词填空。

追根求(

)

司空见(

)

见(

)知著

(

)得其所

鄙夷不(

)

(

)而不舍

有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明，却往往对身边__________的事物___________。殊不知，他们忽略的____________能力和__________精神同等重要。3）.搜索自己的积累库，把名言警句补充完整。

（1）小孙子贪玩，不爱读书，爷爷语重心长地劝诫他：“‘少壮不努力，_________！’你要好好学习啊！”

（2）“青，___________，____________。”王老师希望同学们通过自己的努力，将来能超越老师，成为栋梁之材。4）.同学们对本学期学过的古诗词以“主题”进行了分类，请你填一填。

（1）节日习俗（传说）显深情：《迢迢牵牛星》中，“___________，___________”表达了牛郎和织女被银河相隔，只能相顾无言的离情别意；《十五夜望月》中，“________________，________________”抒发了诗人中秋之夜对友人的深切思念。

（2）托物言志见风骨：于谦以石灰作比，用“________________，________________”表明了自己持身清白、坚贞不屈的心性；郑燮的“________________，________________赞颂了竹子经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，表达了自己的刚正不阿、铁骨铮铮。

（3）情景交融绘春景：诗中有春雨诗中有春风诗中有春花______________，

___________。春风又绿江南岸，

_________________________________，

一枝红杏出墙来。5）.语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，________”的不舍与缠绵;语文是一幅画，画里有“九曲黄河万里沙，_________”的磅礴与豪迈;语文是一首歌，这歌是“__________，听取蛙声一片”的恬静与喜悦;语文是一段情，这情是“劝君更尽一杯酒，___________”的深沉惜别之情;语文是“碧玉妆成一树高，__________”的春天;语文是“__________，忽然闭口立”的夏天;语文是“自古逢秋悲寂寥，____________”的秋天;语文还是“___________，__________”的冬天。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字注音错误的一项是（

）A．这是西伯利亚大风常来肆虐（nǜe）的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jū）的地方。B．地翻好，又耙（pá）了几遍，耙得又平又顺溜。C．丰富的矿（kuàng）产资源是地球母亲给我们的恩赐（cì）。D．老人带上干粮扛（káng）上铁锹（qiāo）进沟上山。2）.下列说法有误的一项是（

）A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。B．围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达得更全面，更充分。C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细些、具体些。3）.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（

）

①周恩来是一位深受人民（

）的好总理。

②姥姥去世，我再也得不到她的（

）了。

③这孩子挺懂事，谁见了都会生出（

）之意。A．爱戴

爱抚

爱怜B．爱戴

爱怜

爱抚C．爱怜

爱戴

爱抚D．爱怜

爱抚

爱戴评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。

1．清明节前的一个晚上，我又浸步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”

_____________________________________

2．“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

_____________________________________

3．“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。

_____________________________________

4．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

_____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先连线，再写句子，请注意把线画好。

聪明在于学习

必有我师焉

三人行

天才在于积累

人之初

柳暗花明又一村

上有天堂

始于足下

山重水复疑无路

性本善

千里之行

下有苏杭

我还会写一句类似的句子：（

）2）.连一连。

《游西湖》

应用文

《我最喜欢的玩具》

写景

《我最熟悉的一个人》

叙事

《让我后悔的一件事》

写人

《给亲友的一封信》

写物评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按音序排列下面的汉字。

抑

拌

蘸

匣

蚀

____________________2）.我会排顺序。

(

)缸里的小朋友得救了。

(

)一个小朋友掉进了大水缸里。

(

)司马光砸缸。

(

)别的小朋友都慌了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《草原》这篇文章是按照时间顺序来写的，表达了作者对草原的赞美与喜爱之情。(

)

2．《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(

)

3．《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。()

4．《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，回答问题。浣溪沙游薪水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1．解释下列字词。

浸：______________

萧萧：______________

休：______________

2．本词上阕描绘的是______________的山林景致。

3．“谁道人生无再少？”这是一个_______句，意思是说：_______________

4．苏轼写这首词时，正以戴罪之宫的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“__________________”中感受到了他_______________的人生态度。

5．请你回顾自己学过的和课外积累的诗词，想一想关于感叹时光流逝、催人奋进的诗句有哪些，然后写下来。（至少写两句）

________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作大转盘。

根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。

环境：冬日黄昏时车来人往的街头

人物：充满爱心的少年陆天流浪狗多朵朵评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.材料阅读2022年寒假期间，父母准备带小丽和弟弟外出旅游，妈妈让小丽查阅相关材料，小丽查到了下面的材料。材料一：【旅游景区介绍】泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家5A级旅游景区，泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之称。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。材料二：【登山路线】红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门。可步行上山，也可坐索道直达山顶。天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。材料三：【门票、车票价格】成人票115元/人；学生票57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1．4米以下）免费。购票提示：身高1．2米～1．4米（含）儿童、老年人（满60周岁）等享受免票政策人员。乘车上山每人需购买30元车票。1．如果只是为了粗略地了解景区的特点和风景，应该重点阅读_____部分。当熟知泰山风景，确定去游览泰山了，应重点阅读_______部分（可多选）。

A．材料三：门票、车票价格

B．材料二：登山路线

C．材料一：景区介绍

2．假如小丽一家四口寒假登泰山，小丽是小学六年级学生，身高162米，小丽的弟弟两岁，爸爸是劳模，妈妈是教师，他们一家四口人的门票共元。A．257元B．172元C．157元3．奶奶说：“游泰山要看四个奇观：____、____、___、____。”

4．爸爸寒假期间想带全家去泰山游览，奶奶腿脚不灵便不想去，请根据材料二的内容，帮小丽说服奶奶一起去泰山游览。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的字填空。

蓬篷

____松的尾巴

漂亮的斗____

喧渲

____染气氛

高声____哗2）.根据语境，选择表示“说”的词语填空。（填序号）

A．告诉

B．惊叫

C．发问

D．赞叹

（1）陪我上山的向导(

)我：“这上面可以睡觉的