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文档简介

新疆阿克苏地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).泰tài

【部首】

【结构】

【文字源流】泰”的本义是“洗濯”。同“汰”、“汏”。字像一双手在水上洗濯的样子;上方“大”是声符。古籍常用于“通达”、“安定”、“美好”、“宽裕”、“极大”等义。也通“太”。有时被写做“太”。

【常用词组】泰山泰然处之

安泰

【课文原句】中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写字词。

sǎtuō

xuányá

yǔdiào

gānzào

dàngyàng

(

)(

)(

)(

)(

)

chúfáng

táozuì

xuānnào

zēngjiā

dǎngyuán

(

)(

)(

)(

)(

)2).根据课文内容或积累填空。

(1)【经典,最美的遇见】

看到乌云密布、急雨骤下的场面,我们不禁会吟诵:“黑云翻墨未遮山,____________。”看到桃红柳绿、百花争艳的春景,我们不禁会吟诵:“____________,水村山郭酒旗风。”看到山清水秀、欣欣向荣的乡村美景,我们不禁会吟诵:“____________,青山郭外斜。”

(2)【担当,最美的姿态】

从曹植的“捐躯赴国难,_____________”,李纲的“祖宗疆土,当以死守,_____________”,陆游的“位卑____________”,一直到狼牙山五壮士和邱少云等革命先烈的舍生取义,无不表明中国人从来不缺家国情怀。

(3)【感恩,最美的情怀】

我们敬佩“红军不怕远征难,____________”的大无畏精神。我们要心怀感恩,立志成为鲁迅先生眼中的“中国的脊梁”,做“埋头苦干的人,拼命硬干的人,____________的人,____________的人……”3).把下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。

①巧(

)天工

②忘乎所(

)

③别出心(

)

④全神(

)注

⑤(

)笔生花

⑥斩钉截(

)

(1)这样(

)的设计,让我们眼前一亮。

(2)在奥运会场上,射击手们都(

)的盯着射靶,准备着射击。4).我能根据读音写出下面句段中空缺的词语。

xuányá_______上的pùbù_______好似从天而降,碧波dàngyàng_______,落入shānjiàn_______之中,荡起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪,景色非常zhuàngguān_______,令人táozuì_______,大自然总是把它的一切宝贵zīyuán_______kāngkǎi_______地献给人类。5).根据所学内容填空。

(1)“等闲识得东风面,___________”是朱熹笔下“寻芳”所得,让人觉得春意蓬勃,万物皆春。

(2)《竹节人》一文通过对________竹节人_________竹节人以及老师__________竹节人却自己偷偷玩竹节人的描写,表现了____________的乐趣,表达了儿童的喜悦和满足。

(3)《宇宙生命之谜》一文首先提出疑问“_______________________________________”,然后陈述生命存在的__________个必要条件,接着对地球以外的太阳系的其他行星进行分析,其中着重写了人们对__________的探索。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

)A.我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动?B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。C.“可……就剩半小时啊!”他嘟囔着:“半小时根本不可能写完。”D.静寂的草原热闹起来:欢呼声;车声;马蹄声,响成一片。2).下列描写的表达效果与例子中的描写表达效果不一样的是(

【例】车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。A.清晨,洞庭湖如同笼罩了一层轻盈的白纱,湖泊被烟雾淹没。远处,天地间连成一片,似玉绢般那么薄,那么淡,那么轻,仿佛一伸手触摸便会损坏它那原本的淡定。B.夜幕降临,月色朦胧,竹影婆娑。嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂;露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符。C.雨后的公园,孩子们兴奋地在水中嬉戏,脚踏着水花,让它们在空中溅落。他们欢声笑语,脸上洋溢着无尽的喜悦。3).下面加点字词的解释不正确的一项是()A.纤纤擢素手(擢:伸出)B.寒食东风御柳斜(御柳:皇城里的柳树)C.任尔东西南北风(任:任何)D.通国之善弈者也(弈:下棋)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)

___评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线组词。

塌2).你读过这四本书吗?请将作者、书名与对应的故事情节用线连一连。

海明威

《城南旧事》

独自钓上一条大马林鱼

林海音

《今天我是升旗手》

英子结识“疯女人”

黄蓓佳

《漂亮老师与坏小子》

帮助同学智抓“偷猴贼”

杨红樱

《老人与海》

跟“老鱼头”玩障眼法评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列错乱的句子。

()湖面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留痕迹。

()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!

()青龙湖的景色可真美啊!

()星期天,爸爸带我到青龙湖玩。

()举目远眺,隐隐约约地望见一抹青山和山下的一座古塔。2).将下列句子重新排列顺序。

(

)一闻,呵!那香甜的味道直钻我的喉咙,怪痒的。

(

)我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,一层粉红色的薄膜露了出来。

(

)我迫不及待地撕开那一层薄膜。

(

)那荔枝的味道呀,真够香甜。

(

)那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。

(

)啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).赵孟頫是明代著名书法家,他的楷书代表作是《三门记》。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.将正确答案的序号填人括号里。

(1)“只留清气满乾坤”的“坤”读作(

)

A.kūnB.kòng

(2)《墨梅》的作者王冕是(

)朝人。

A.唐B.元C.明D.清

(3)“墨梅”的意思是(

)

A.黑色的梅花B.水墨画的梅花

(4)“只留清气満乾坤”中“留”的意思是(

)

A.流劫B.留下

(5)“清气”的意思是(

)

A.清香的气味B.清爽之气

2.诗中直接描写墨梅的一句诗是“_______________,___________________。”赞美梅花品德的一句诗是“_______________,___________________。”

3.《墨梅》是诗人的一首题画诗,写出了墨梅________、______的特点,表达了诗人__________________、____________的高尚情操。

4.从作者描写梅花的诗句中,你感悟到梅花的哪些品格?你想到了历史上哪些具有梅花品格的人?

____________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).记叙文习作

习作提示与要求:

每个人都有自己的习惯,这些习惯可能会给我们带来开心的收获,也可能给我们带来意外的苦痛……请先把题目《这习惯让我

》补充完整,并以此为题,写一篇习作,注意围绕中心意思,从不同的角度或选择不同的事例来写。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】

大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。(摘自《环境与人类健康》)【材料二】

利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0~100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0~5051~100101~150151~200201~300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染1.材料一中画“_____”的句子运用了()的说明方法。A.作比较B.举例子C.列数字2.下列对本文理解不正确的一项是()A.大气污染危害人体健康的途径有三条。B.空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为重度污染。C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。D.科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。3.请用一句话概括出本文的主要内容。

___________________

4.大气污染对人类的影响越来越大,请就治理大气污染提出几条合理化的建议。

___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词语填空。

即使……也……

因为……所以……

虽然……但是……

(1)(

)他学习认真刻苦,(

)取得了好成绩。

(2)(

)遇到再大的困难,我(

)不会退缩。2).选词填空。

伟大

巨大

(1)现在,我们国家的建设取

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