2024-2025学年八年级语文上学期期末专题复习基础知识综合(含答案)_第1页
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文档简介

基础知识综合1.(23-24八年级上·陕西西安·期末)阅读语段,按要求完成下面的题目。①日历是与人类的生活息息相关的日常必备用品。②早在四千多年前,我国就出现了最早的甲骨历。③之后,经过长期发展,不仅历法本身日趋科学与完善,而且日历的功能也在不断拓宽,除了时间指示功能外,还兼有农事安排、生产引导、生活提示等功能。④可以说,日历承载着岁月的沧桑和社会的变迁,预示着对未来的美好憧憬和期望。(1)请提取第①句的句子主干,并写在下面的横线上。(2)从短语结构类型来看,第③句中的“科学与完善”属于短语。(3)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词语。2.(23-24八年级上·河南郑州·期末)请阅读下面的文字,完成小题。从古至今,信息传递方式不断发展变化。周幽王烽火戏诸侯的故事,史书上早有记载,烽火台上点燃的那直冲云①(宵

霄)的狼烟,是当时军情传递最有效的方式。但它能承载的信息量极为有限,仅能作为警报使用。后来便出现了驿传制度,驿兵在驿站间纵马飞驰,传递政府公文。但普通人要想通信,只能请人捎带,遇到战乱,请人捎带更是难上加难。于是人们想到把鸽子驯化,利用鸽子能②(跋

拔)涉千里、从容归巢的特点送信,这就是飞鸽传书。(1)语段中三个加点字怎么读?请作出选择(

)A.zǎi

chuán

xùn B.zài

chuán

xùn C.zǎi

zhuàn

xùn D.zài

zhuàn

xùn(2)请结合语境,为语段中两个横线处分别选用合适的字。①

②3.(23-24八年级上·福建福州·期末)阅读下面的文字,按要求作答。“心相约,梦闪耀。”10月22日晚,第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场隆重举行。本次开幕式,用“金桂花冠”向每一名运动员传递“逐梦折桂、舍我其谁”的【甲】______,以“金石篆刻”的艺术化表现诠释残疾运动员“精诚所至,金石为开”的【乙】______。运动员入场时,不同季节、不同风格的西湖十景借助地屏和网幕惊艳亮相……杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思,传递诗情画意的“中国式浪漫”,展现中华优秀传统文化,体现中华文化守正创新的盛大气象。历史长河,奔流浩荡;文脉延续,弦歌不______(chuò)。上溯(

)中华文明5000多年的历史变迁,我们始终不折不______(náo),一脉相承,生生不息,发展壮大。人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延。今天,人民精神文化需求也日益增长,文化建设也有了更多期待。“以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉,谱写当代华章”,我们有这样的信心和决心。(节选自2023年10月24日《人民日报》,有删改)(1)根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音弦歌不(chuò)

不折不(náo)(2)在【甲】【乙】两处填入合适的短语(

)A.美好精神,拼搏寓意 B.美好寓意,拼搏精神C.美好寓意,拼搏勇气 D.拼搏精神,美好寓意(3)上文中划线句有语病,请写出修改后的句子。4.(23-24八年级上·福建福州·期末)为民乐觅知音·采风互联网。阅读下面的文字,按要求作答。中国民乐历史悠久,它随时代而变化,在与多元文化的融合中不断发展与创新。网络游戏“王者荣耀”云缨主题音乐《赤焰之缨》上线,很多年轻人因此爱上民乐并关注民乐。创作初期,民乐工作者做了大量“田野采风”,只不过“采风”地点在互联网,在哔哩哔哩、抖音、快手等平台。______,______,______。民乐要发展,不能保持原样不变,要不断寻找符合这个时代的创新表达。民乐工作者要斟酌①(Azhuó

Bzuó)如何恰当运用当代表达,将传统和经典介绍给今天的受众,特别是年轻人,让他们喜欢。作为文艺创作者,我们也应当清醒地看到,“圈粉”只是第一步,“粉丝”易得,“知音”难觅,要让年青一代真正深刻了解民乐、了解传统文化,将民乐“粉丝”发展为“知音”,现在还只是拉开序mù②(A慕

B幕),以后的路还很长,好在我们已经坚定地走在路上。(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)①(Azhuó

Bzuó)

②(A慕

B幕)(2)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3)下列三个句子填入文中横线处,排序最恰当的一项是(

)①进而创作既能为年轻人接纳又有艺术品质的作品②他们和年轻人处于同一个平台和语境中,探索年轻人喜欢的表达方式③通过这次实践,民乐工作者理解了,要赢得大众共鸣,首先要产生共情A.①③② B.②①③ C.①②③ D.②③①5.(23-24八年级上·安徽亳州·期末)请运用积累的知识,完成各题。螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着悄悄转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏c乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。……现在,它已经处在摄其心魄者的控制范围内了。螳螂的两只弯钩猛砸下来,爪子抓住它,两把锯子收拢起来,紧紧将它夹住。可怜的蝗虫扣劳地挣扎着:它的大颚空咬着,绝望地向空中踢着腿。它活该倒霉。螳螂收起翅膀,这是它的战旗;它恢复到正常的姿势,开始用餐。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。蹦()跳

chǔn()乎乎

摄其心魄()

tú()劳(2)阅读时,小段同学给萤火虫拟了一个绰号,请你仿照示例结合选段内容为螳螂拟写个绰号并简述理由。示例:绰号:麻醉专家

理由:萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,立竿见影。(3)阅读科普作品要关注艺术趣味,体会科学精神。鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”,请你根据选段谈谈对“有趣”或“有益”的理解。6.(23-24八年级上·河北保定·期末)阅读下面文字,回答后面的问题。10月22日晚,第四届亚洲残疾人运动会在人们的翘首期盼中隆重开幕。我们始终按照“两个亚运,同步筹办”的要求来推进各项工作,(zhāngxiǎn)“阳光、和谐、自强、共享”的办赛理念,遵循“简约、安全、精彩”的办赛要求,在总结运用好杭州亚运会经验的基础上,做到“两个亚运,同样精彩”。在男子S5自游泳50米决赛中,中国选手郭金城进入水中后(kùsì)一条飞鱼,“涡轮增压”般的加速,郭金城用头重重触壁并以30秒01的成绩打破了他在当天预赛中创造的30秒28,“无臂飞鱼”的风采又一次定格在人们的镜头里,镌刻在亚残运会的史册上。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。①zhāngxiǎn

②kùsì(2)给文段中加着重号的词语注音。①翘首

②镌刻(3)同桌小文同学不认识文段中的“筹”字,她翻开《现代汉语词典》第7版)查找“筹”字,先在部首目录中检索部,再查画。她查到“筹”字有以下义项,文段中的“筹”应该是(填写序号)的意思。【筹】①竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要用来计数或作为领取物品的凭证。②筹划;筹措。③计策、办法。7.(23-24八年级上·安徽阜阳·期末)请运用积累的知识,完成问题。比如我那实验室里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好。在饿了很长一段时间后,它们并不见得憔悴,只是变得极其贪lán,就像狼一样。在狼蛛还年幼的时候,它还没有一个藏身的洞,不能躲在洞里“守洞待虫”,不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体,像别的大狼蛛一样,就是没有黑绒腰裙——那个要到结婚年龄时才能拥有。它在草丛里徘徊着,这是真正的打猎。当小狼蛛看到一种它想吃的猎物,就冲过去mán横地把它赶出巢,然后紧追不舍,那亡命者正预备起飞逃走,可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。憔悴贪lán觅食mán横(2)《昆虫记》中的很多蜘蛛都有一个有趣的称谓,其中狼蛛被称为“”;用“编织命运的仙女”来命名的蜘蛛是;被称为“潜伏在花下窥伺的强盗”的蜘蛛是;有着黄、黑、银三色相间的条纹,被称为“蜘蛛中最完美的一种”的是。(3)请你从圆网蛛、蟹蛛中任选一种昆虫,参照下面的示例,仿写句子。示例:外表狰狞的狼蛛,让大多数的人们望而却步,但法布尔为读者展现了一个身手敏捷、狡猾、疼爱孩子的奇特生物。8.(23-24八年级上·福建泉州·期末)阅读下面的语段,完成下面小题。文物和文化遗产承载①(A.zǎi

B.zài)着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。习近平总书记指出“要加强考古工作和历史研究,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古jí②(A.籍

B.藉)里的文字都活起来,丰富全社会历史文化滋养”。在总书记重要论述指引下,在科技的加持下,故宫博物院的“数字故宫”、山西博物院的“壁上乾坤”等,tū③(A.突

B.凸)破文物与观众的物理界限,实现观展由“【甲】”向“【乙】”的转变。中华优秀传统文化不断被唤醒激活、弘扬光大,文物和文化遗产焕发出【丙】。要继续整体推进对文物和文化遗产的保护、传承和利用,_______,不断推动文明交流互鉴。(1)为①处加点字选择正确的读音,为②③处选择正确的汉字。(填序号)(2)依次填入【甲】【乙】【丙】的成语是(

)A.浅尝辄止

感同身受

蓬勃生机B.浅尝辄止

身临其境

朝气蓬勃C.走马观花

身临其境

蓬勃生机D.走马观花

感同身受

朝气蓬勃(3)下列句子填入文中画线处,排序最恰当的一处是(

)①不断丰富人们的精神世界②让更多文物和文化遗产活起来③营造传承中华文明的浓厚社会氛围A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③9.(23-24八年级上·福建厦门·期末)阅读下面的文字,按要求作答。九天揽月,逐梦苍穹。从“嫦娥奔月”的神话故事到“欲上青天揽明月”的飞天妙思,从第一艘无人试验飞船“神舟一号”到载人飞行的“神舟十五号”,在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰。为了祖国的航天事业,他们在实验室里废①qǐn忘食,在高架高塔旁(

),在荒漠②gē壁里默默无闻,献出了热血汗水,献出了青春年华,甚至献出了宝贵的生命。从风华正茂到(

),他们数十年如一日始终坚守和拼搏在科研一线,正是因为有了他们,中国航天梦想波③lán壮阔。(

)未来,中国航天事业必将加快推进航天强国建设,加大自主创新的工作力度,不断(

)航天事业的壮丽篇章。(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是(

)A.殚精竭虑

鬓发染霜

展望

谱写B.殚精竭虑

老态龙钟

展望

编写C.处心积虑

老态龙钟

瞭望

编写D.处心积虑

鬓发染霜

瞭望

谱写(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.中国航天的追梦旅程,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命。B.中国航天的追梦旅程,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的进步。C.在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的进步。D.在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命。10.(23-24八年级上·安徽铜陵·期末)请运用积累的知识,完成小题。【片段一】像其他许多红军领袖一样,他在中国也是一个(

)式的人物。他是瘦个子,中等身材。细小而(

)的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,(

)有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这使我很惊讶。——《红星照耀中国》【片段二】七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯wěi的花上,跑来跑去寻找饮料时,它则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了……最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。——《昆虫记》(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。骨骼()

枯wěi()(2)依次填入片段一横线处的词语,全部正确的一项是(

)A.传说

坚韧

不管 B.传奇

坚韧

尽管C.传奇

僵硬

不管 D.传说

僵硬

尽管(3)片段一中描述的“他”是(人物名);片段二出自法国昆虫学家(作者)之手,语段中的“它”指(昆虫名)。(4)鲁迅评价《昆虫记》是“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模,读来很有趣,也很有益。请结合片段二说说为什么《昆虫记》既是科普著作,又是文学经典。(23-24八年级上·山东枣庄·期末)阅读下面的文段,完成下面小题。课文带给我们别样的体验▢读《藤野先生》,体会鲁迅收到匿名信时的愤怒;读《背影》感受朱自清看到父亲pán珊背影的感动;读《梦回繁华》,看到当年汴京街上行人A一以贯之的繁华:读《昆明的雨》,欣赏经过细雨洗涤景物的明丽读《社戏》,在B抑扬顿挫的情节中体会鲁迅对音年生活的难忘。课文带给我们独特的美感。在《苏州园林》C妙手偶得的假山堆叠中,感受江南园林的秀丽美;在《中国石拱桥》D惟妙惟肖的石栏石狮里,体会巧妙绝lún的建筑美:在《白杨礼赞》倔强挺立的白杨树上,读出不屈不挠的雄壮美;在《列夫·托尔斯泰》黝黑粗糙的人物外表下,看出目光如炬的深邃美。一篇课文就是一个缤纷的世界,“腹有诗书气自华苏轼如是说让我们从阅读课文开始,广泛涉猎,走向更广阔的语文世界。11.下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是(

)A.nì

náo B.yì

náoC.nì

tiáo

ráo D.yì

tiáo

ráo12.上文中画线的成语使用正确的一项是(

)A.一以贯之 B.抑扬顿挫 C.妙手偶得 D.惟妙惟肖13.上文中四处的标点符号运用正确的一项是(

)A.。;”。。 B.;。

”。 C.。;。”。 D.。;”,。(23-24八年级上·浙江·期末)西湖的一汪碧水,悄悄注入杭州的灵魂,三秋桂子、十里荷花的胜景,烟柳画桥、风帘翠幕的诗情,自出(xīn)裁在杭州;远离喧(xiāo)、清闲自得的山水,保留着中国文化精致的记忆,寄托着人们诗意栖居的美好愿望。如此____的山水与文化紧密相连,山水是文化的载体,文化是山水的灵魂。作为历史文化名胜,杭州的山水因为人的居住和参与,逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理,并与现代城市生活(róng)为一体,在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。14.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。①自出(xīn)裁②喧(xiāo)③载体(Azǎi B。zài)④(róng)为一体15.填入横线处的成语,最恰当的一项是(

)A.惟妙惟肖 B.无动于衷 C.巧妙绝伦 D.妙手偶得(23-24八年级上·江苏扬州·期末)阅读下面一段文字,完成下面小题。青春是生命中最美好的时光,充满了激情、热血和无限可能。青春是灿烂绽放的时刻。(1)来自江苏高邮的小伙王琦获杭州亚运会男子链球冠军,他为国家赢得了荣誉,为体育事业的发展做出了巨大的贡献,他将“志存高远、自律自强、不断学习”的品质juān刻在心里。青春是梦想追逐的时刻。来自河北地方台的小伙杨旭获2023年中央广播电视台主持人金奖,他对主持艺术的热爱与追求,(2)不仅体现在细致入微的动作和()的语调中,而且彰显于他永不满足的探索之心上,他说:因为热爱,所以执着;因为深厚,所以坚守。青春是艰辛努力的时刻。我们正值青春,尽管路途可能布满荆棘,但我们毫不气馁,勇往直前。每一次失败都是一次宝贵的教训,(3)每一次努力都会使我们变得更加坚定。16.根据拼音写汉字并给加点字注音。juān刻()

气馁()17.写出横线(1)句子的主干。18.填入横线(2)处括号内的成语最恰当的一项是(

)A.不折不挠 B.抑扬顿挫 C.惟妙惟肖 D.入木三分19.将横线(3)句子改为反问句,原句意思保持不变。(23-24八年级上·江西吉安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。走进八(上)《语文》教材,难忘的是一个个鲜活的人物和深沉的情感。鲁迅,忘不了藤野先生抑扬顿(cuò)的说话声调;朱自清,忘不了父亲爬月台蹒跚的背影;苏轼,虽遭贬谪,我却忘不了他那乐观豁达的人生态度;托尔斯泰,虽外表粗鄙,我却忘不了他那伟大的人格情怀……每次打开课本,就是沐浴一次真善美的光芒。但是如何继承和发扬这些真善美的精神,是每一个中学生都要思考和面对的问题。20.文中(cuò)字的写法和加点字蹒的读音正确的一项是(

)A.错

mán B.挫

pán C.措

mǎn D.坐

shān21.对文中划线句子的语病修改正确的一项是(

)A.如何发扬和继承这些真善美的精神,是每一个中学生都要思考和面对的问题。B.如何继承和发扬这些真善美的精神,是每一个中学生都要面对和思考的问题。C.如何继承和发扬这些真善美,是每一个中学生都要思考和面对的问题。D.如何继承和发扬这些真善美的精神,是每一个中学生都要思考和面对。(23-24八年级上·山东济南·期末)阅读下面文段,完成下面小题齐长城是比秦长城还要古老的长城,修筑的历史可上溯到春秋时期,长清段就是整个齐长城的起始段,是齐国重兵防御重镇。齐长城建设年代久远,采用了传统的“因地(zhì)宜,就地取材”方式,长清有些地方山岭(jùn)峭,齐长城就以嶙峋峭壁为墙。沿着古朴的齐长城看长清,群山连(mián),美不胜收,晴朗时昼看古树遒劲,夜观星(chén)璀璨,阴雨时看烟雨朦胧,流水成瀑。22.文中加点字的读音不正确的一项是(

A.上溯(sù) B.嶙峋(xún) C.古朴(pǔ) D.遒劲(jìn)23.文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是(

A.治

辰B.制

晨C.制

辰 D.治

晨(23-24八年级上·广东茂名·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。对广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我__________________不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在__________________着血液吧,__________________我常常感到它在泛滥着一种热情。当我__________________躺在土地上的时候,当我天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟……24.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(

)A.每时每刻

喷洒

虽然

仰望B.每时每刻

喷涌

虽然

眺望C.无时无刻

喷洒

因为

眺望D.无时无刻

喷涌

因为

仰望25.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.我心里怀着挚痛的热爱,对于广大的关东原野。B.广大的关东原野,对于我心里怀着挚痛的热爱。C.对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。D.我心里怀着挚痛的热爱,关于广大的关东原野。(23-24八年级上·江苏泰州·期末)一岁将尽,便进入一种此间特有的气氛。平日里奔波忙lù(

),只觉得时间紧迫,很难感受到“时光”的存在。今晚突然停电,我摸黑点起蜡烛。一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都堆叠在眼前。我想从中找到自己的足迹【甲】哪些足迹至今清晰犹在,哪些足迹杂沓模糊甚至早被时光一抹而去?我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去,就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正对着我——目光冷jùn(

)锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。它何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百多年,锐不可dāng(

)、拷问似的直视着任何敢于朝它瞧上一眼的人?显然是由于八百多年前那位不知名的民间雕工传神的本领【乙】非凡的才气。如今,那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。在这里,时光不是分毫不曾消shì(

)吗?(节选自冯骥才《时光》,有删改)26.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。27.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(

)A.【甲】冒号

【乙】顿号 B.【甲】逗号

【乙】顿号C.【甲】冒号

【乙】逗号 D.【甲】顿号

【乙】逗号28.下列说法错误的一项是(

)A.“奔波忙lù”“时间紧迫”“清晰犹在”“冷jùn锐利”短语类型不完全一样。B.文中画线句的主干是:影像堆叠。C.“锐不可dāng”指锋利得不可阻挡,形容勇往直前的气势,不可阻挡。文中使用有误。D.“时光不是分毫不曾消shì吗?”这句话有反问语气,也是双重否定,强烈地表达出时光没有消失分毫。(23-24八年级上·湖南长沙·期末)她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望,屏息敛声的一刹那。轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。【甲】一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般地空中转体三周,【乙】动作急如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她_______地展示身体优美的线条,【丙】从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花撩乱中_______过来,【丁】“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花悄然不惊。这时,整个游泳场沸腾了,________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。29.下列字形和加点字注音,全都正确的一项是(

)A.翘首而望(qiào)

急如流星B.屏息敛声(bǐng)

眼花撩乱C.悄然不惊(qiǎo)

震耳欲聋D.刹那(shà)

潇洒自如30.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(

)A.从容不迫

反映

恍然大悟B.从容不迫

反应

如梦初醒C.慢条斯理

反应

如梦初醒D.慢条斯理

反映

恍然大悟31.将“她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭”一句还原文中,衔接最恰当的一项是(

)A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处32.下面句子运用修辞判断不正确的一项是(

)A.白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。(比喻)B.轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。(比拟)C.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(比喻)D.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。(拟人)(23-24八年级上·江西赣州·期末)阅读下面文字,完成下面小题。在山麓下仰望峰峦,层层梯田错落有致,各具风貌又彼此相连,__②的山岭间,蜿蜒的曲线千__①百态、变化万千,宛如一幅宏伟的艺术杰作。山水与田园融合于一体,让人仿佛行走于画中……登临高处俯瞰,横亘的山岭似一条舞动欲飞的巨龙,刚刚灌水、准备插秧的梯田在和煦阳光的映射下,似片片龙鳞闪耀。33.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(

)A.luán

资 B.luán

姿 C.ruán

姿 D.ruán

枝34.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是(

)A.不折不挠 B.和颜悦色 C.惟妙惟肖 D.重峦叠嶂(23-24八年级上·广西崇左·期末)合理的运用网络,可以让我们足不出户就了解世界,了解咱们广西。请你阅读下面语段,完成各题。【壮美·广西】这里是祖国的南疆,八桂大地莺歌燕舞。这里重峦叠嶂,风景宜人。壮家人自出心裁,修建了极富民族特色的风雨桥,编织出浓艳粗犷的壮锦……这里的人民携手并肩,因地制宜开设特色旅游,共建美丽家园。【奋进·广西】广西人民志存高远,脚踏实地,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向。真正跨上追梦旅途后,沿路有平川也有丘hè(

),有缓流也有险滩……拥有高远的志向,殚精竭虑,才能在奋进路上引吭高歌。多年来,自治区通过持续推进农村基础设施建设,狠抓特色产业发展,全面落实教育惠民政策,强化粤桂协作等,各地区如期脱贫摘帽,实现整体消除绝对贫困,开启乡村振兴的新征程。【展望·广西】走在梦想的路上,难免遇到挫折,_______________,_______________。或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限,只要志气在,人生便有无限可能。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断地探索与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。筑梦路上,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。35.阅读“壮美广西”和“奋进广西”,按要求写出汉字、拼音和成语。(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。丘hè(

引吭高歌(

)(2)材料中有不少成语,请写出其中的三个。36.结合语境,解释“奋进广西”语段中画波浪线的词语。摘帽:37.从下列语句中选出两句话,将相应的序号填到“展望”篇中的横线处,使解说词的内容连贯,语意合理。①青年人应努力做到“受挫而不短志”,目标坚定、目光长远。②也不因暂时的困难停下前行的脚步。③我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而疑惑。④志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,不忘最初的梦想,守住内心的志向。38.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是(

)A.壮家人自出心裁,修建了极富民族特色的风雨桥。B.广西人民志存高远,脚踏实地,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向。C.筑梦路上,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。D.各地区如期脱贫摘帽,实现整体消除绝对贫困,开启乡村振兴的新征程。39.为做好广西文化遗产宣传,宣传委员写了两副对联并把它拆散,请你从下面词语选项中选择恰当的词语组成一副对联粘贴在班级门口做宣传。同时把对联工整地抄写在横线上广交听共赢尝天下朋友广西未来山歌为媒五色糯饭文化会友千年山歌下联:上联:

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