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农业经理人职业基础知识第五章农业经理人创新思维目录创新思维的方法1创新思维的培养2第一节
农业经理人创新思维的方法一、农业经理人创新思维的概念和特点(一)概念创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。(二)特点1.实践性,思维是实践的先导,创新思维是创新实践的先导。2.求新性,创新思维追求的是新成果,目的在于找出新的解决问题的方法和途径。3.价值性,创新思维的目的是获得新价值,是求真、求善、求美的统一。在市场经济条件下,解决多元主体利益的矛盾需要运用创新思维达到共赢的目标。4.高效性,创新思维能带来高效。二、农业经理人创新思维方法(一)逆向思维也叫反向思维,就是反其道而行之,是将人们通常思考问题的方向和路径反过来思考的方法。(二)发散思维就是从某一点出发向四面八方去充分展开想象的翅膀,从一点联想到多点,在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猎,从而找到解决问题的多种设想、办法和方案。(三)横向思维横向思维法是通过借鉴、联想、类比、充分地利用其它领域中的知识、信息、方法、材料等和自己头脑中的问题或课题联系起来,从而提出创造性的设想和方案。例如借鉴理发推子的结构和功能发明了小麦收割机等。(四)分合思维是将思考对象的有关部分,从思想上将他们分离或合并,试图找到一种新事物的思维方法。包括分离思维和合并思维。现代技术中的组合性成果占60%-70%。沙发+床=沙发床、热水瓶+茶杯=保温杯、衣服+裤子=连衣裙。(五)转换思维是转换视角、转换问题、转换思路、转换方式来思考,以获得创意的思维方法。如曹冲称象。(六)想象和联想想象力和联想力是创造性思维的两大支柱。联想是指思考者在头脑中从一定思维对象出发,根据事物间某种联系想其他事物。第二节
农业经理人创新思维的培养一、农业经理人创新思维的三大要素1(一)兴趣和需要兴趣和需要是创新思维的动力。兴趣是人对于所喜爱的其他人或事物,在自己大脑中形成一种兴奋点和倾向。在兴趣的驱使下,人们可以暂时忽略兴奋点之外的大部分信息,最大限度地对工作目标投人力量,因此往往能够促进创新思维的开展,在创新活动中取得较大的收益。一般而言,人们对物质产品感兴趣,是因为生理需要的消足;人们对精神产品感兴趣,是因为心理需要的满足。需要是兴趣的最主要的来源之一,有需要就一定会有兴趣;没有需要,兴趣一定不会持久。2(二)灵感灵感是创新思维的源泉。灵感是来源于创造者丰富的实践经验和知识积累,从创新思维的直接结果---创造发明活动来看,创造发明的基本进程常常是由问题引发的思考。3(三)预测预测是创新思维的难点,也是人们能动的控制和把握机遇的重要手段。从理论上讲,如果要适应和加速世界范围内经济、科技、文化的发展,就必须对未来的事物有一个前瞻性,有一个预测。如果掌握了这个预测的方法,我们就会抓住事物的脉搏,发现和了解事物发展的走向,掌握了主动性,就会提前对未来的事物做好准备。二、阻碍农业经理人思维创新因素传统观念是思维创新的重要障碍,它顽强地维护着它赖以存在的实践和社会基础,反对思维对现存事物进行超越。受传统观念的影响,人们就会因循守旧,墨守陈规,用老眼光、老套路、老办法去面对新问题。它使人的思维受原有的思维空间的限制,跳不出原有的框框,因而就无法实现对原有认识和现存世界的超越。(一)传统观念和固定观念在思维习惯和思维定式中,特别值得重视的是那种唯上唯书的习惯。这种习惯使得人们不管遇到什么问题,首先去想:书上是怎么说的?上级是怎么说的?企图在书上、在上级指示里找到解决问题的现成答案。由于“书”,与“上”,都是一种政治上的或者学术上的权威,因此,唯上唯书的习惯也是一种盲目信从权威的习惯,是一种权威定势。唯上唯书的思维习惯,在我们的思维中表现十分突出,是影响和阻碍我们思维创新的一个重要因素。(二)思维习惯和思维定式阻碍思维创新最主要的因素,就是人们头脑中的传统的、固定的观念和思维中形成的习惯与定势。三、农业经理人实现思维创新因素那么如何才能在思维中排除这些因素的干扰,实现思维的创新呢?1由于传统观念、固定观念、思维习惯和思维定势都是存在于人脑的潜意识当中,使人们不知不说地受到它们的支配,因此要想克服这些因素,就要求思维者必须有反思传统、习惯的自觉意识,有怀疑批判精神。(一)具有怀疑批判精神2破除传统、习慨,克服唯上唯书的倾向,是需要有勇气的。突破它们,就意味着向多数人支持的东西挑战。要努力克服胆怯心理,如果处处怕犯错误,害怕失败,就会陷于保守,就不敢突破原有的界限,也就谈不上开拓创新。(二)克服胆怯心理3创造学中有一条原理叫做陌生原理。这一原理告诉我们,要学会用陌生的眼光看待事物,哪怕再熟悉的事物也不例外。也就是说,我们在思考问题的时候要学会暂时忘掉已知的东西,对事物从根本上重新思考。通过这种根本性的重新思考,来帮助我们抵制传统、习惯和思维定势的束缚。(三)学会运用创新思维的原理和方法四、农业经理人创新思维培养(一)联想和想象是创新的基础(二)学会思维发散(三)学会思维聚合(四)运用“加减”策略(五)学会逆向思考(六)多读书、多学习、多观察和体验生活(七)学会激发灵感
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