河南省安阳市卧龙区-2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案)

2022年秋期八年级期中调研测试试卷道德与法治注意事项：1．本试卷共6页，四个大题，21个小题，满分70分。考试时间60分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、请你选择（17小题，每题2分）1．“公共参与”是初中道德与法治学科核心素养之一。学生们积极投入社会生活，与社会进行“亲密接触”是实现这一素养的重要途径。通过参与社会活动能够使学生①成为高素质人才

②提升我们的能力③加深对社会的认识

④增强社会责任感A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④2．为支持全面打赢防疫阻击战，服务全国近1.8亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台正式开通，平台涵盖防疫教育品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源，可供5000万学生同时在线使用。这体现了网络A．成为促进社会和谐的渠道 B．为经济发展注人新活力C．为文化传播搭建了新平台 D．促进科技的创新与发展3．新修订的《预防未成年人犯罪法》更加清断地界定了不良行为和严重不良行为的概念，对未成年人行为的分级更加科学，有利于更加合理的细化相应的预防体系。根据新法，与右边漫画中的行为性质一致的是A．携带管制刀具 B．纠集他人结伙滋事，扰乱治安C．与社会上小混混来往密切 D．强行向他人索要财物4．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事责任。这再次引发公众对“犯罪低龄化”现象的反思，本是青春少年，却为何会逐步堕入犯罪深渊？这警示我们①降低刑事责任年龄，有助于遏制低龄犯罪现象②增强法治观念，杜绝不良行为，做到防患未然③年龄不是罪恶保护伞，低龄不是“免罪金牌”④未成年人不再受法律特殊保护，违法也要担责A．①②③ B．①③ C．②③ D．③④5．高某在网上发布伪造的社区文件，编造虚假信息，散播涉疫谣言，引发群众恐慌，造成恶劣社会影响，警方依法对高某处以拘留。这告诉我们A．编造虚假信息不可取，法律底线可触碰B．言论自由有界限，谨言慎行莫犯错C．网络不是法外之地，违法将受行政处罚D．散播涉疫谣言是刑事违法行为，应受刑罚处罚6．青少年“见义勇为”值得肯定，但更应提倡“见义智为”。倡导“见义智为”，是为了A．增强学生的自我保护意识和能力 B．打击犯罪分子，维护社会的稳定C．增强学生尊法学法守法的自觉性D．见义智为的“智”，不仅是帮助和救助他人之“智”，也是自护自救之“智” 7．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例应诉讼正确的是选项案例诉讼类型A小李与某厂家签订了买卖合同，厂家收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭刑事诉讼B合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼行政诉讼C合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼民事诉讼D某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼行政诉讼8．当我们的合法权益受到非法侵害时，可以采取有效的法律途径①通过法律服务机构来维护合法权益

②向消费者协会等机构求助

③寻求国家的法律救济

④向人民法院提起诉讼A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．在如图的思维导图中，①和②应填入的内容是A．违法、刑事责任 B．严重违法行为、最本质特征C．犯罪、法律标志 D．刑事违法行为、应受刑罚处罚性10．在中国高速发展的社会图景中，青年群体新渐成为城市志愿服务的“生力军”。青年群体不再只是简单地拥款拥物，而是倾向于把精力资金投入到自己感兴趣的领域，帮助需要帮助的人。他们的行为①体现了亲近社会的品质

②有利于塑造健康的人格③是道德义务也是法定义务

④体现了诚信的价值观念A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．道德与法治课堂上，老师提问：“什么样的人值得尊重？”以下几位同学的回答正确的有①上课违纪的同学应该被责罚，不值得尊重②我特别尊重那些言而有信、诚实守信的人③在图书馆大声喧哗的人，我们不必尊重④那些为社会作出重大贡献的人，值得我们尊重A．①④ B．③④ C．②④ D．①②③④12．有全国政协委员建议，制订“出镜旅游者教育培训规划”，对短期出国人员进行出国前培训，内容包括公德教育、文明教育等。具体做法包括：统一制作便于随身携带的文明提示小卡片，采取生动有趣的语言或漫画，将目的地国的风俗礼仪、禁忌、注意事项等告知出国人员。之所以提出上述建议是因为A．文明有礼是一个人立身处世的前提 B．文明有礼促进社会和谐C．文明有礼是社会关系的基石 D．文明有礼体现国家形象13．请按顺序排列下面生活、秩序、规则的关系①秩序离不开规则 ②生活离不开秩序③规则离不开人们自觉地遵守 ④自觉遵守规则能够充分发挥规则的作用A．②→①-③→④ B．①→③→②→④ C．②→④→①→③ D．①→②→③→④14．下图漫画说明A．遵守社会规则主要依靠他律 B．社会秩序明确社会规则的内容C．社会秩序保障社会规则的实现 D．遵守社会规则需要自我反省15．没有健康码乘车遇阻，现金支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难，国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举A．实现社会公正，使老年人获得更多合法权益B．体现关爱老人，解决了我国人口老龄化问题C．体现规则的改进与完善，维护老年人的权益D．是推进智能生活、建设适老型社会的关键举措16．随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延，它不仅败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰，也损害国家形象，影响社会稳定。在净化网络谣言的行动中，青少年应该①学会辨析网络信息，让谣言止于智者

②积极参与其中，推波助澜③不信谣，不造谣，远离网络

④遵守道德和法律，不制造、传播谣言A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。下列违法行为中属于行政违法行为A．破坏铁路封闭网 B．醉驾C．抢劫 D．造谣二、请你辨析（8分）18．一段时间以来，“饭圈”粉丝群体在网上互撕谩骂、应援打榜、造谣攻击等问题屡见不鲜，破坏清朗网络生态。对此，中央网信办、国务院未成年人保护工作领导小组办公室等先后集中开展了“饭圈”乱象整治等“清朗”系列专项行动，取得了显著成效，两个学习小组同学各抒己见。第一小组同学：网络无限，自由有界，做负责任的网络参与者第二小组同学：传递网络正能量，理性追星，共建清朗网络公共空间结合两个小组的观点，从合理利用网络角度谈谈你的看法。三、请你观察与思考（2小题，共16分）19．【法不可违】法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的女生，因犯寻衅滋事罪分别被判处十一个月至一年不等的有期徒刑，经鉴定，受害者女生的伤情构成轻微伤。(1)材料中五名被告人的行为属于哪种违法行为？她们应承担什么法律责任？（2分）【预防犯罪】据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件的危害中，不及时有效制止或改正，很容易走上犯罪之路。(2)校园欺凌和暴力影响恶劣，我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？（6分）【善用法律】近年来，校园欺凌事件时有发生，对于校园欺凌，同学们采取的态度和应对方式有所不同，通过大数据调查，结果是：不敢声张，忍气吞声，默默忍受的占37.8%；以暴制暴，以牙还牙的占17.3%；告诉老师和家长，向他们求助的占38.9%；到公安机关报警或到人民法院举报、起诉的占6%。(3)请你运用所学“善用法律”的知识，从遭遇校园欺凌正在进行时，和校园欺凌停止后如何应对校园欺凌为同龄人提出建议。（4分）20．完成下图填空：（4分）①_____________②_______________③________________④______________四、请你进行活动与探究（12分）21．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们要学会与规则同行，创建美好和谐的社会生活。为了帮助学生提高规则意识，养成自觉遵守规则的习惯，八年级（1）班同学们围绕“尊重他人、文明有礼、诚实守信、遵章守法”等方面，准备开展一次“自编自演文明剧，提升认知助力和谐”为主题的小剧场系列展演活动。如何完善活动方案，使活动精彩开展，请你参与：(1)规则需要自觉遵守，你所了解的规则的种类有哪些？（3分）(2)请你明确本次的活动目标（3分）(3)如果活动分为“准备、实施、展示”三个阶段，请你安排具体的活动流程。（3分）(4)如果你是评委，你认为一出精彩的文明剧应该符合什么标准？（3分）2022年秋八年级道德与法治期中考试参考答案1-5DCCCB6-10ABCDA11-15CDADC16-17BA18.【答案】网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。我们要理性追星，在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。国家加大对网络环境的监管、整顿和处罚力度；在全社会营造浓厚的舆论氛围，引导大家理性追星；青少年要理性参与网络生活，合理利用网络，共建清朗网络公共空间。【答案】(1)①刑事违法行为（作答：“严重违法行为，犯罪”也可），刑事法律责任（作答：“刑事处罚，刑事处分”也可，）(2)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染

不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(3)①在面对校园欺凌时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同校园欺凌斗争。校园欺凌停止之后：①要及时告诉老师和父母；②及时拨打110报警电话；③可以寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；④必要时向人民法院起诉。（开放题，言之有理，即可给分）20①拘役②无期徒刑③罚金④驱逐出境21.（1）道德、纪律、法律等（2）通过活动使学生了解身边的社会规则，知道维护秩序靠规则；帮助学生提高规则意识，养成自觉遵守规则的习惯；让学生学会与他人合作，提高团队意识和合作能力；让学生结合生活实际进