钳工基本操作技能训练教案

消费实习教学教案首页

课题名称入口学问分课题名称课题序号1

授课日期第周20年月日-----20年月日

授课时数1天讲课：90'示范：30'练习：120'

授课班级授课班级人数

教

学

目①理斛钳工在工业消费中的工作任务。

的②理斛钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。

和

要③理箸实习场地的规章制度及平安文明消费要求。

求

重

点①通过入门学问使学生对钳工工作有所相识；

与②树立学习好钳工根本操作的信念；

难

点③作好刻苦学习根本功的打算。

示

范①台虎钳的运用。

内

容②台虎钳的装拆。

巡①检查学生装拆依次是否正确。

回

重②对各量具的相识的驾驭。

点③催促平安与文明消费。

工具：活终板手、内六角扳手等

工具、量具、夹具

教量具：游标卡尺

学原材料、元器件《钳工入口学问》录像带

准

仪器设备台虎钳

备

图纸、教具

课题一入门学问

授课支配：

（一）工艺及专业理论学问（90分钟）

（二）观看视频录像《钳工入门学问》（90分钟）

（三）参观（60分钟）

（四）实习支配、学生训练、教师巡回指导（90分钟）

（五）完毕指导（30分钟）

【实习打算】

1.钳工常用工、量、刃具；

2.教学仪器（视频录像）、教具（拆装用台虎钳等）等。

【组织教学】

1.点名，检查着装、劳保用品及平安措施等。

2.进展平安文明消费教化。

3.检查学生的实习打算工作是否到位。

【课前指导】

工艺及专业理论

K复习导入X

简洁介绍钳工的产生、现状及开展趋势，说明钳工在机械制造

领域的作用地位，导入新课内容。

K授课内容U

一、钳工的任务和工作内容

钳工一一大多是用手工工具并常常在台虎钳上进展手工操作

的一个工种。

1.钳工的任务

1）加工零件：如划线、精细加工（刮削、研磨、铿削样板和

制作模具等）以及检验和修配等。

2）装配：组件、部件装配和总装配，并调整、检验和试车等。

3）设备修理：维护和修理。

4）工具的制造和修理：制造和修理各种工具、夹具、量具、

模具及专用设备。

2.钳工根本操作技能

有:划线、鎏削、锯削、锂削、钻孔、扩孔、钩孔、较孔、攻

螺纹、套螺纹、矫正与弯形、钾接、舌ij削、研磨、机器装配调试、

设备修理、测量和简洁的热处理等。

3.钳工的种类

分一般钳工、机修钳工、工具钳工、装配钳工等

4.本课程的性质与任务

本课程是中等职业技术学校类钳工工种集工艺理论与技能训

练为一体的专业技术课。课程的任务是使学生驾驭中级钳工应具备

的专业理论学问与操作技能，培育学生理论联络实际、分析和解决

消费中的一般技术问题的实力。

学完本课程应到达如下要求：

1）驾驭钳工常用量具、量仪的构造、原理、运用及保养方法。

2）理解金属切削过程中常见的物理现象及其对切削加工的影

响。

3）驾驭钳工常用刀具的几何形态、运用及刃磨方法。

4）理解钻床的构造，能运用钻床完成钻、扩、钩、钱等加工。

5）驾驭中级钳工的理论学问及有关计算，能娴熟查阅钳工方

面的手册和资料。

6）驾驭钳工应会的操作技能，能对钳工加工制造的工件、装

配质量进展分析，能解决消费中一般技术问题。

7）理解钳工常用夹具的有关学问、驾驭工件定位、夹紧的根

本原理和方法。

8）能独立制订中等困难工件的加工工艺。

9）理解钳工方面的新工艺、新材料、新设备、新技术，理解

进步劳动消费率的有关学问。

10）熟识平安、文明消费的有关学问，养成平安、文明消费的

良好习惯。

结合钳工的

5.钳工技能的学习要求

现状、开展,

1）理论指导理论，理论验证理论。学习时应以技能为主，并坚

持用理论学问指导技能，通过技能训练加深对理论学问的理解、消具体谈钳工

化、稳固和进步。学生必需细致视察、仿照教师的示范操作，并进的专业要求

展反复练习，到达驾驭各项技能的目的。及如何学好

钳工。

2）根本技能是根底，必需娴熟驾驭，才能做到得心应手，运用

自如。通过教师指导，进步学生分析问题和解决问题的实力。

3）按部就班，由易到难，由简洁到困难，一步一步地对每项操

作按要求学习好、驾驭好，不能偏废任何一个方面。

4）钳工是技术学问、技能和力气的结合，不能偏废任何一方,

学习过程中要溶合其它技术理论课和学问。

5）自觉遵守纪律，听从指挥、支配，有吃苦耐劳的精神。

二.钳工常用设备

1.台虎钳：它是用来夹持工件的通用夹具。结合实物，重

1）规格：用钳口宽度来表示。常用的有100mm、125nlm、150mm点讲解台虎

2）构造：结合实物讲解钳的构造、原

3）运用要点：理及运用。

①固定钳身一边的钳口应超出钳台边缘。

②夹紧工件只允许靠手的力气，不许用手锤、管子等。

③进展力气作业时，力的方向应朝固定钳身一边。

④不行在活动钳身的光滑面上敲击工件。

⑤工作完毕，应去除碎屑，保持常常清洁，并加少许油。

2.钳台：用来安装台虎钳、放置工、量、夹具等。

3.砂轮机：用来刃磨头、塞子等刀具或其它工具等。

4.钻床：用来对工件进展各类圆孔的加工。

三.钳工根本操作中常用工量具

常用划线工具有：划线用的划针、划线盘、划规（圆规）、中

心冲〔样冲）和平板，塞削用的手锤和各种塞子，锤削用的各种锤

刀，锯削用的锯弓和锯条，孔加工用的各类钻头，攻、套螺纹用的

各种丝锥、板牙和钱杠等。

常用量具有：钢尺、刀口形直尺、游标卡尺、90°角尺、R规等。

四.消费实习场地规则

1.学生进入实习车间必需遵守各项规章制度，听从实习教师的

统一支配，承受实习教师的技术指导。

2.实习期间必需严格坚持消费岗位，不迟到、不早退，不无故

缺席，更不得擅离岗位。

3.学生实习期间因病、因事须要请假，必需向实习教师办理请

假手续（因病必需有本校医务室的病假条）同意前方可分开,

否则作旷课处理。

4,严格遵守平安操作规程，严格执行操作要求，按图加工，保

证明习产品的质量和产量。

5.工作时集中精力，不做与实习无关的事情，严禁打闹。

6.爱惜学校财产，不奢侈各种材料，实习中出现异样状况，快

速向实习教师反映，防止事故发生，未经答应，外来人员一

律不得进入实习工场。

7.讲究文明礼貌，爱护车间整齐，坚持每天清扫，每周清扫除

五.£安和文明消费的要求结合以往出

现的事故，重

1.实习期间学生应严格根据工艺操作规程进展消费，不得自作点谈规章制

主见的做本工艺要求以外的工作，不得做与实习无关的事。度的重要性。

2.实习工场内不准穿拖些，女生进入工场要带好工作帽。

3.每天工作前必需细致检查工具，做到“三不用”，锤子柄不

牢不用，锤子卷边不用，塞子尾部有缺口不用。

4,运用钻床不准带手套，工件要压紧在钻床上，严禁用手拉钻

床上的铁屑。

5.在砂轮机上磨削时，不准撞击，磨削时，人应站在砂轮机的

斜侧位置，不得用棉纱裹住鎏子刃磨。

6.毛坯和加工零件应放置在规定位置，排列整齐；并避开碰伤

已加工外表。

7.在钳台上工作时，为了取用便利，右手用的工量具放在右边,

左手用的工量具放在左边，各自排列整齐，且不能使其伸到

钳台边以外。

8.量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专用

格架上，常用的要放在工作位置旁边。

9.工量具保藏时要整齐地放入工具箱内，不应随意堆放，以防

损坏和取用不便。

10.下课前，应关掉一切电源开关，发惹事故要根据“三不放

过”原则，细致进展分析，并填写事故报告，报教务处。

三不放过原则：事故缘由不清不放过

事故责任不清不放过

防范措施不详不放过

K课堂小结》

1.钳工的任务及根本操作技能；

2.钳工技能的学习要求；

3.台虎钳的构造、原理及运用、保养方法；

4.钳工常用的工、量、刃具：

5.消费实习场地规则；

6.平安文明消费要求。

"乍业布置U

1.随着科技的开展，钳工会不会不用，为什么？

2.谈谈对华工工种的相识；

3.如何学好钳工。

【示范操作】

示范一：台虎钳的操作。

示范二：台虎钳的保养。

【实习支配】

一.参观学校机械类实习车间；

二.参观钳工实习车间及历届学生作品；

三.观看《钳工入门学问》录像；

四.安排学生工作位置，熟识场地及实习设备。

1.安排工位，调整台虎钳凹凸；

2.发放常用实习工具，熟识实习场地、钳工设备及常用工量刃具;

3.拆装、保养台虎钳。

【巡回指导】

1.指导学生台虎钳的操作练习。

2.指导学生台虎钳的装拆、保养。

3.扶植学生对钳工工作内容的相识和体会。

【完毕指导】

1.强调钳工工作的重要性、对学习钳工技能的思想打算。

2.本日实习状况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题

3.布置课外作业：①预习平面划线内容；

②在纸上画出平面划线的图形。

【教学后记】

一.教学方法：

1.采纳直观教学、现场教学，增加学生对钳工专业的相识。

2.结合学生的生活、接触到的具体事例，谈钳工专业的开展、趋势及重要性,

加强专业思想教化及德育教化在实习中的浸透。

3.加强巡回指导，刚好指导、解决学生实习中产生的问题。

消费实习教学教案首页

课题名称平面划线分课题名称角度、模板划线课题序号2

授课日期第周20年月日——20年月日

授课时数1天讲课：90'示范：30'练习：4h

授课班级授课班级人数

教

学①明确划线的作用和目的。

目

的②正确运用划线工具。

和③驾驭一般的划线方法和正确地线条上打冲眼。

要

求④划线操作应到达线条清晰，粗细匀称，尺寸误差不大于±0.3mm。

重

点

与①重点：根本线条的划法，正确运用工具；

难②难曷:划线误差F艮制，冲点准确、分布合理。

点

示

范①根本线条的划法；

内

容②划线工具的运用方法。

巡①检查学生工、量具的正确运用；

回

重②各图形划线的正确性；

点③催促平安与文明消费。

工具：手锤、划针.样冲、回规等。

工具、量具、夹具

量具：游标卡尺、钢皮尺等。

教

学原材料、元器件82X200X300Q235

准

仪器设备台虎钳

备

图纸、教具附图（每人1张）

技术要求

1.线条清晰无重线。

2.冲点位置正确，分布合理。

名称等级材料工时

角度划线Q2354H

\R

=

5

7

3

r

0

、--71

R

技术要求

1.正9边形用不同弦长的方法划出加工界线。

2.模板内正10边形用同一弦长的方法划出加工界线.

3.线条清晰无重线。

4.冲点位置正确，分布合理。

名称等级材料工时

划线模板Q235

课题二平面划线

授课支配：

（一）工艺及专业理论学问（90分钟）

（二）学生训练、教师巡回指导（4小时）

（三）完毕指导（15分钟）

【实习打算】

1.钳工常用划线工、量具；

2.教具、挂图等；

3.划线铁皮每人1块、图纸。

【组织教学】

1.点名，检查着装、劳保用品及平安措施等。

2.进展平安文明消费教化。

3.检查学生的实习打算工作是否到位。

【课前指导】

工艺及专业理论

K复习导入U由机械制图

1.划线的概念、种类？与平面划线

2.划线的作用？的联络、区

K授课内容》分，引入划线

一、划线简介内容。

1.划线：根据图样和技术要求，在毛坯或半成品上用划线工

具划出加工界限，或划出作为基准的点、线的操作过程。

2.种类：

1）平面划线：只须要在工件一个外表上划线后即能明确表示

加工界限；

2）立体划线：须要在工件几个互成不同角度（一般是互相垂直）

的外表上划线，才能明确表示加工界限。

3.划线的作用

1）确定工件的加工余量，使加工有明显的尺寸界限。

2）为便于困难工件在机床上的装夹，可按划线找正定位。

3）能刚好发觉和处理不合格的毛坯。

4）当毛坯误差不大时，可通过借料划线的方法进展补救，进步

毛坯的合格率。

二、划线工具及其运用方法

1.长度单位我国长度单位采纳米制，它是十进制。机械工

程上所标注的米制尺寸是以毫米为主单位。（图样上规定不注单位

符号）

公英制单位的换算关系:1英寸=25.4mm

2.钢直尺是一种简洁的尺寸量具，最小刻距为0.5mm。规

格有150mm、300mm等多种，主要用来量取尺寸、测量工件，也可

作划线时的导向工具。结合示范操

3.划线平台由铸铁制成，工作外表经过精刨或刮削加工，作，讲解划线

作为划线时的基准平面。工具的正确

运用留意要点:平台工作外表应常常保持清洁;工件和工具在运用及要点。

平台上都要轻拿、轻放，不行损伤其工作面；用后要擦拭干净，并

涂上机油防锈。

4.划针用来在工件划线条，由弹簧钢丝或高速钢制成，直

径一般为62〜3mm,尖端磨成15°〜20°的尖角，并经热处理淬火使

之硬化。

运用留意要点:划线时针尖要紧靠导向工具的边缘，上部向外

侧倾籍15°〜20°,而划线方向倾斜45°〜75°；针尖要保持锋利，划

线要尽量一次划成，使划出的线条即清晰又准确：不用时，划针不

能插在衣袋中，最好套上塑料管不使针尖外露。

5.划规用来划圆和圆弧、等分线段、等分角度以及量取尺

寸等。

运用留意要点:划规的脚尖应保持锋利，以保证划出的线条清

晰；另胡规物面鼠作为旋转中心的一脚应加以较大的压力，另一

脚则以较轻的压力在工件外表上划出圆或圆弧，以避开中心滑动。

6.样冲用于在工件所划加工线条上打样冲眼（冲点），做加

强界限标记（称检验样冲眼）和作划圆弧或钻孔时的定位中心（称

中心样冲眼）。它一般用工具钢制成，尖端处淬硬，其顶尖角度取

60%

冲点方法:先将样冲外倾使尖端对准线的正中,然后再将样冲

立直冲点。

冲点要求•位置要准确,冲点不行偏离线条；在曲线上冲点间

隔要小些，DV4）20mm圆周线上应有四个冲点，而D>620mm的圆

周线应有八个以上冲点；在直线上冲点间隔可大些，但短直线至

少有三个冲点；在线条的穿插转折处必需冲点；冲点的深浅要驾驭

适当，在薄壁上或光滑外表上冲点要浅，粗糙外表上要深些。

7.90°角尺在划线时常用作划平行线或垂直线的导向工具，

也可用来找正工件平面在划线平台上的垂直位置。

8.万能角度尺常用于划角度线。

9.游标高度尺它附有划针脚，能干脆表示出高度尺寸，其

读数精度一般为0.02mm,可作为精细划线工具。

10.划线盘用来在划线平台上对工件进展划线或找正工件在

平台上的正确安放位置。

三、划线的涂料

为了使划出的线条清晰，一般都要在工件的划线部位涂上一层

薄而匀称的涂料。常用的有石灰水（加牛皮胶），一般用于外表粗

糙的铸、锻件毛坯上的划；酒精色溶液（加漆片和紫蓝颜料配制）

和硫酸溶液，用于已加工外表上的划线。

四、平面划线时基准线确实定

1.平面划线时的基准形式

一般只要确定好两根互相垂直的基准线就能把平面上全部形结合划线图

面的互相关系确定下来。例，具体说明

形式：1）两垂直中心线；划线基准的

2）两垂直平面投影线；类型及正确

3）一中心线和与它垂直平面投影线。选择的重要

2.基准选择的原则性。

划线基准应与设计基准一样，并且划线时必需先从基准开场,

然后再依此划其它形面的位置线及形态线，才能削减不必要的尺寸

换算，使划线便利、准确。

1）基准统一原则；

2）基准重要原则；

3）基准合理原则。

3.根本线条的划法

1）平行线划法：用作图法划平行线、用角尺推平行线、用平结合示范重

台和划针盘划平行线。点讲解根本

2）垂直线划法：用作图法划垂直线、用直角尺划垂直线。线条的划线

3）角度线划法：划45°线、划30°、60°、75°、120°线、用角度方法,特殊是

规划角度线。正多边形、圆

4）正多边形划法：在已知圆内划正方形、正六边形、正五边弧的划法。

形。

5）相切圆弧的划法：圆弧与两相交直线切、圆弧与两已知圆

弧切（外切、内切、内外切）。

[[课堂小结U

1.划线及划线的作用；

2.划线基准的选择；

3.根本线条的划法；

4.划线工具的运用方法、要点。

K作业布置』

1.什么叫划线，划线的作用是什么？

2.划针、样冲的运用要点？；

3.什么叫划线基准？划线基准有哪三种类型？

4.选择划线基准的根本原则是什么？它有哪些好处？

【示范操作】

示范一：划线工量具的运用方法；

示范二：根本线条的划线方法。

【实习支配】

一、实习步百聚

1.'打后好所用的划线工具，并对实习件进展清理和划线外表涂色。

2.熟识各图形划法，并按各图应实行的划线基准及最大轮廓尺寸支配各图基准

线在实习件上的合理位置。

3.按各图的编号依次及所注的尺寸，依此完成划线（图中不注尺寸，作图线可

保存）。

4.对图形、尺寸复检校对，确认无误后，在图中的线条上敲上检验样冲眼。

二、留意事项

1.'为最识各图形的作图的方法，实习操作前可作一次纸上练习。

2.划线工具的运用方法及划线动作必需驾驭正确。

3.重点是如何才能保证划线尺寸的准确性、划出的线条细而清晰及冲点的准确。

4.工具要合理放置。要把左手用的工具放在作业件的左面，右手用的工具放在

作业件的右面，并整齐、稳妥。

5.任何工件在划线后，都必需作一次细致的复检校对工作，避开过失。

【巡回指导】

1.指导学生对划线工具的正确运用；

2.指导根本线条的划线方法；

3.扶植分析、解决划线中出现的各种问题（图形分布、计算等）。

【完毕指导】

1.强调划线工量具的正确运用及对划线质量的影响。

2.本日实习状况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题

3.布置课外作业：预习鎏削姿态练习内容。

【教学后记】

一、教学方法：

1.利用实物对学生进展直观教学，增加学生对划线工具的相识及运用。

2.结合机械制图的学问，让学生稳固根本线条的划线方法。

3.加强巡回指导，采纳个别辅导与集中指导相结合的原则，解决实习中出现的

共性和特性问题。

4.表扬好同学，树立典范，到达以点带面的教学效果。

二、课题小结：

1.成果分析

班级平均：最高分:最低分:合格率:

2.课题完成状况

3.存在问题与缺乏

消费实习教学教案首页

课题名称整削分课题名称銮削姿态练习课题序号3

授课日期第周20年月日----20年月日

授课时数1天讲课：45'示范：15'练习：5h

授课班级授课班级人数

教

学

目①正确驾驭蔡子和手锤握头及锤击动作；

的②藜削的姿杰、动作初步到达正确、协调自然；

和

要③理努兼削时■的平安学问和文明消旅要求。

求

重

点

与①重点：藜子和手锤的正确握法；

难②难皮：锤击动作及要领。

点

示

范①藜子和手锤的握头。

内

容②藜削时站立姿态、锤击要领。

巡①检查学生对蔡削姿宓动作要领是否正确；

回②刚好订正错误的动作；

重

点③树立信念，培育吃苦耐第的羡好习惯；

④催促平安与文明消费。

工具：手锤、呆藜子、无刃口藜子等。

工具、朝、夹具

教量具：钢皮尺、划线工具等。

学原材料、元器件台阶致HT-150

准

仪器设备台虎钳

备

图纸、教具

课题三鎏削

任务一鎏削姿态练习

授课支配：

（一）工艺及专业理论学问（45分钟）

（二）学生训练、教师巡回指导（5小时）

（三）完毕指导（15分钟）

【实习打算】

1.塞削姿态练惯用呆鎏子、无刃口鎏子、台阶铁等;

2.示范用工具、教具等。

【组织教学】

1.点名，检查着装、劳保用品及平安措施等。

2.进展平安文明消费教化。

3.检查学生的实习打算工作是否到位。

【课前指导】

工艺及专业理论

K复习导入U

1.划线的基准选择？

2.鎏削的应用？

K授课内容U

一、塞削工具

1.塞子

1）鎏子的种类

①阔鎏：用于塞切平面、切割和去毛刺；

②狭鎏：用于开槽；

③油槽鎏：用于器切光滑油槽。

塞子的楔角主要根据加工材料的软硬来确定。

2.手锤

木柄装入锤孔后用楔子楔紧，以防锤头脱落。

二、塞削姿态

1.手锤的握法

1）紧握法

用右手五指紧握锤柄,大拇指合在食指上,虎口对准锤头方向，

木柄尾端露出约15〜30mm。在挥锤和锤击过程中，五指始终紧握。

2）松握法

只用大拇指和食指始终紧握锤柄。在挥锤时，小指、无名指、讲解塞削动

中指依此放松；在锤击时，又以相反的次序收拢握紧。（优点是手作要领时，可

不易疲惫，且锤击力大。）采纳边讲边

示范，分解动

2.差子的握法

作要领，让学

1）正握法

手心向下，腕部伸直，用中指、无名指握住鎏子，小自然合拢,生体会、理

解。

食指和大拇指自然伸直地松靠，塞子头部伸出约20mm。

2）反握法

手心向上，手指自然捏住塞子，手掌悬空。

3.站立姿态

身体与台虎钳中心线大致成45°角，且略向前倾，左脚跨前半

步，膝盖处稍有弯曲，保持自然，右脚要站稳伸直，不要过于用力。

4.挥锤方法

1）腕挥是仅用手腕的动作进展锤击运动，采纳紧握法握锤，

一般用于塞削余量较少及饕削开场或结尾。

2）肘挥是用手腕与肘部一起挥动作锤击运动，采纳松握法握

锤，因挥动幅度较大，故锤击力也较大，这种方法应用最多。示范后，让学

3）臂挥是手腕、肘和全臂一起挥动，其锤击力最大，用于须生上台演示,

要大力差削的工件。其余同学观

5.锤击速度摩，指出缺

塞削时的锤击要稳、准、狠，其动作一下一下有节奏地进展，乏，共同进

一般在肘挥时约40次/分左右，腕挥时约50次/分左右。步。

手锤敲下去应具有加速度，以增加锤击的力气。（W=摩，故

当手锤的质量增加一倍，动能也增加一倍，而速度增加一倍，则动

能将是原来的四倍。）

1）挥锤：肘收臂挥，举锤过肩；手腕后弓，三指微松；锤面

朝天，稍停瞬间。

2）锤击：目视塞刃，臂肘齐下；收紧三指，手腕加紧；锤饕一

线，锤走弧形；左脚着力，右腿伸直。

3）要求：

稳一速度节奏40次/分；

准一命中率高；

狠一锤击有力。

三、平安留意事项

1.练习件在台虎钳中必需夹紧，伸出高度以离钳口1075mm

为宜，同时下面要加木衬垫。

2.发觉手锤木柄有松动或损坏时，要马上装牢或更换；木柄

上不应沾有油，以免用时滑出。

3.塞子头部有明显的毛刺时，应刚好磨去。

4.手锤应放置在台虎钳右边，柄不行露在钳台外面，以免掉

下伤脚；鎏子放在台虎钳左边。

K课堂小结』

1.手锤、鎏子的握法；

2.塞削站立姿态；

3.挥锤方法及锤击要领；

4.饕削时的平安留意事项。

"乍业布置X

L什么叫塞削?

2.鎏子的种类及应用？

【示范操作】

示范一：塞子、手锤的握法；

示范二：站立姿态及锤击要领C

【实习支配】

一、实习步骤

1.将“呆鎏子”夹紧在台虎钳中作锤击练习。左手按握饕要求握住呆饕子，作

2小时的挥锤和锤击练习。要求采纳松握法挥锤，到达站立位置和挥锤的姿态动作根

本正确以及有较高的锤击命中率。

2.将长方铁坯件夹紧在台虎钳中，下面垫好木垫，用无刃口鎏子对着凸肩部分

进展模拟鎏削的姿态练习。统一采纳正握法握塞，松握法挥锤。要求站立位置、握

塞方法和挥锤的姿态动作正确，锤击力气逐步加强。

3.在到达握塞、挥锤的姿态动作和锤击的力气能适应实际的塞削练习时，进一

步用已刃磨的塞子，把长方铁的凸台塞平。

二、留意事项

1.要正确运用台虎钳，夹紧时不应在台虎钳的手柄上加套管板紧或用手锤敲击

台虎钳手柄，工件要夹紧在钳口中央。

2.要细致细致地视察教师的每一个师范动作，使整个操作动作在自己的意识中

形成正确的、具体的形象，然后进展实际练习，就简洁驾驭。

3.应自然地将签子握正、握稳、，其倾斜角始终保持在35°左右。眼睛的视线要

对着工件的鎏削部位，不行对着鎏子的锤击头部。挥锤锤击要稳键有力，锤击时的

手锤落点要正确，主要应靠驾驭和限制好手的运动轨迹及其位置来到达。

4.左手握塞子时前臂要平行于钳口，肘部不要下垂或抬高过多。

5.初次练习饕削，可能出现手上起泡或被手锤敲破手及手臂酸痛等状况，要有

思想打算，要树立克制困难的决心和信念。

6.要刚好订正自己的错误姿态，不能让不正确的姿态成为习惯，否则以后再订

正就困难多了。

【巡回指导】

1.指导签削工具的正确运用。；

2.指导学生正确有握鎏、握锤方法；

3.指导学生正确的站立姿态、锤击要领；

4.刚好订正错误的动作要领、姿态；

5.随时留意学生的思想动态，做好教化工作，树立吃苦耐劳的精神。

【完毕指导】

1.强调握鎏、握锤及锤击要领对塞削操作的影响；加强吃苦耐劳教化。

2.本日实习状况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题

3.布置课外作业：预习狭平面鎏削内容。

【教学后记】

一、教学方法：

1.采纳教师示范、学生仿照的直观教学方法，让学生理解塞削动作要领；

2.采纳个别辅导与集中指导相结合的原则，让个别学生演示，其余同学观摩，

从中看到存在缺乏，共同进步；

3.加强巡回指导，刚好订正错误姿态；

4.塞削操作苦、累，学生心理波动大，简洁产生厌学心情，教师要刚好留意学

生的思想动态，做好教化工作。

二、课题小结：

1.成果分析

班级平均：最高分：最低分：合格率：

2.课题完成状况

3.存在问题与缺乏

消费实习教学教案首页

课题名称整削分课题名称狭平面叁刖课题序号4

授课日期第周20年月日-----20年月日

授课时数1天讲课：45'示范：15'练习：5h

授课班级授课班级人数

教

学

目①稳固正确的藜削姿忐并进步锤击的准确性及锤击力牝。

的②驾驭平面藜削方法，并能保持肯定的精度。

和

要③做到平安和文明捺作。正确考驭荽子和手锤握法及锤击动作；

求

重

点

与①重点：藜削动作的准确性；

难②唯Q到达卷削精度。

点

示①超数方法；

范

内②终点的藜法；

容③扁叁的刃磨。

巡①指导起箜方法；

回

重②指导藜削时藜子角度的限制；

点③指导学生正确运用量具测量。

工具：手锤、扃蔡等。

工具、量具、夹具

量具：钢皮尺、划线工具等。

教

学原材料、元器件上转

准

仪器设备台虎钳、砂轮机

备

图纸、教具图纸（每人1份）

名称比例材料工时

长方体铿削（一）1:1Q23512h

课题三鎏削

任务二狭平面鎏削

授课支配：

（一）工艺及专业理论学问（45分钟）

（二）学生训练、教师巡回指导（5小时）

（三）完毕指导（15分钟）

【实习打算】

1.材料上转、扁塞等。

2.图纸等。

【组织教学】

L点名，检查着装、劳保用品及平安措施等。

2.进展平安文明消费教化。

3.检查学生的实习打算工作是否到位。

【课前指导】

工艺及专业理论

K复习导入U提问时，可让

1.手锤、鎏子的握法？学生上台示

2.锤击要领？范，说明动作

K授课内容U要领。

一、塞子切削部分及几何角度

1.塞削塞子必需具备的两个条

基面

件

1）塞子切削部分的材料比工

件材料要硬（HRC56〜62）。

2）切削部分必需呈楔形（尖劈讲解时，着重

形）。讲解切削角

2.塞子的切削部分及几何角度度对塞削的

1）切削部分：二面一刃影响。

2）坐标平面：切削平面和基面

3）塞子的几何角度

①楔角B。：前刀面与后刀面间的夹角。

8。'一切削省力一强度易崩刃

8。/一切削费劲一强度/,不平整

硬钢、铸铁等硬材料：B。取60。~70。

一般材料和中硬材料：B。取50。〜60。

铜、铝等软材料：6o取30°~50°

②后角a。：后刀面与切削平面间的夹角。

作用：削减后刀面与切削外表间的摩擦，引导塞子顺当塞切。

一般ao取5。~8。

ao过大f塞子切入过深

ao过小f饕子易滑出工件外表

③前角Y。：前刀面与基面间的夹角。

作用：削减饕切时切屑变形，使切削省力

Yo越大，切削越省力

三者关系:do+丫。+8。=90°

二、塞子的刃磨及热处理

1.扁塞的刃磨

1）刃磨两平面：两手握住塞子两侧作上下挪动。演示刃磨方

要求：两平面平直、平行。法，实际操作

2）出口：刃口略高于砂轮中心线，作左右挪动，并限制塞子以小组为单

方向、位置，保证所需楔角。位作示范刃

3）刃磨要领磨。

①刃磨时压力不宜过大。

②左右挪动要匀称平稳，出口时切削刃不应上下挪动。

③常常蘸水冷却，防止退火。

2.塞子的热处理

1）淬火：头部加热（约20mm）750〜780°（呈暗樱红色）一垂

直浸水冷却，深度为5〜6mm（缓慢挪动）。

2）回火：当露出部分为黑色时，由水中取出，擦去氧化皮或污物，视

察切削部分颜色变更：白色一黄色一红色一暗蓝色浅蓝色，然后将鎏子再

次放入水中冷却。

三、砂轮机平安操作事项

1.磨签子要站立在砂轮机的斜侧位置，不能正对砂轮的旋转方

结合以往出

向。

现的事故，强

2.为了避开铁屑飞溅伤眼睛，刃磨时必需戴好防护眼镜。

调砂轮机的

3.采纳砂轮搁架时，搁架必需靠近砂轮，相距应在3mm以内，

平安操作要

并在安装坚固后才能运用。假如搁架与砂轮之间间隔过大，易使

求的重要性。

妻子陷入，引起事故。

4.开动砂轮机后必需视察旋转方向是否正确（要向下转），并

要等到速度稳定后才可运用。

5.刃磨时对砂轮施加的压力不行太大，发觉砂轮外表跳动严峻

时，应刚好检修或用修整器修整。

6.不行用棉纱裹住签子刃磨。

四、狭平面塞削方法

1.起塞方法

1）签削时的起塞方法有:斜角起塞和正面起签两种。

2）在鎏削平面时应采纳斜角起鎏的方法，即先在工件的边缘

尖角处，将签子放成一e角，塞出一个斜面，然后按正常的签削角

度逐步向中间鎏削。

3）在塞削槽，必需采纳正面起签，即起饕时全部刃口贴住工

件鎏削部位的断面，鎏出一个斜面，然后按正常角度鎏削。这样起

塞可避开塞子的弹跳和打滑，且便于驾驭加工余量。

2.塞削动作

1）塞削时的切削角度，一般后角a=5°〜8°。后角过大，鎏子

易向工件深处扎入；后角过小，鎏子易从教削部位滑出。

2）在塞削过程中，一般每饕削两三次后，可将塞子退回一些,

作一次短暂的停顿，然后再将刃口顶住鎏削处接着鎏削。这样，既

可随时视察塞削外表的平整状况，又可使手臂肌肉有节奏地得到放

松。

3.终点地方的塞法

在一般状况下，当鎏削接近终点约10〜15nmi时，必需调头塞去

余下的部分，当饕削脆性材料（铸铁、青铜）时，更应如此，否贝心

终点处就会崩裂。

4.平面度和垂直度的检查方法

1）检查平面度的方法

可通过透光法来检查。检查时，钢直尺应垂直放在工件外表上,

并在加工面的纵向、横向、对角方向多处逐一进展，以确定各方向

的直线度误差。

2）用90°角尺检查工件垂直度的方法

先将尺测量面紧贴工件基准面，然后从上逐步轻轻向下挪动，

使角尺尺瞄的测量面与工件被测外表接触，目光平视视察其透光状

况，以此推断是否垂直。

K课堂小结』

1.饕子切削角度的定义及对鎏削的影响；

2.鎏子的刃磨及热处理；

3.砂轮机平安操作规程；

4.狭平面的起鎏方法及鎏削要领。

"乍业布置U

1.简述签子前角、后角、楔角的定义及对鎏削的影响？

2.平面的起签方法？

【示范操作】

示范一：扁塞的刃磨方法；

示范二：起塞方法、平面塞削要领。

【实习支配】

一、实习步百聚

1.检、查用料，按图样尺寸划出平面加工线。

2.按实习图各面的编号依次依此鎏削，到达图样要求，且鎏痕整齐。

二、平安操作规程

L工件必需夹紧，伸出钳口高度一般在10〜15nlm为宜，同时下面要加木衬垫。

2.密削时要防止切屑飞出伤人，前面应有防护网，操作者在必有时可戴上防护

眼镜。

3.签屑要用刷子刷调，不得用手擦或用嘴吹。

4.整削时要防止鎏子鎏削部位滑出，鎏子用钝后要刚好刃磨锐利，并保证正确

的楔角。

5.鎏子和手锤的头部如有明显的毛刺，要刚好磨去。

三、留意事项

1.学习重点应放在驾驭正确的姿态、适宜的锤击速度和锤击力气上。

2.为熬炼锤击力气，粗塞时每次的鎏削量应在1.5mm左右。

3.对实习工件进展鎏削时，时常出现锤击速度过快，左手握塞不稳，锤击无力

等状况，要留意刚好克制。

四、饕削时的废品分析

塞平面时的质量问题及其产生缘由:

1,外表粗糙：鎏子爆裂或刃口卷刃不锐利；锤击力不匀称。

2.外表凹凸不平：鎏削中，后角在一段过程中过大（小），造成塞面凹（凸）下。

3.外表有梗痕：左手未将塞子放正、握稳，使塞子刃口倾斜，塞削刃角梗入。

4.崩裂或塌角：鎏到终点时未调头差，使棱角崩裂；起鎏量太多造成塌角。

5.尺寸超差：起鎏时尺寸不准；测量检查不刚好。

【巡回指导】

1.指导签削工具的正确运用；

2.指导学生正确有握鎏、握锤方法；

3.指导学生正确的站立姿态、锤击要领；

4.刚好订正错误的动作要领、姿态；

5.随时留意学生的思想动态，做好教化工作，树立吃苦耐劳的精神。

【完毕指导】

1.强调握塞角度及挥锤的动作要领对切削加工的影响。

2.本日实习状况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题

3.布置课外作业：预习直槽鎏削内容。

【教学后记】

一、教学方法：

1.采纳教师示范、学生仿照的直观教学方法，让学生理解塞削动作要领；

2.采纳个别辅导与集中指导相结合的原则，解决共性和特性问题；

3.加强巡回指导，刚好订正错误姿态，特殊是平安操作要求（刃磨）；

4.鎏削操作苦、累，学生心理波动大，简洁产生厌学心情，教师要刚好留意学

生的思想动态，做好教化工作。

二、课题小结：

L成果分析

班级平均：最高分：最低分：合格率：

2.课题完成状况

3.存在问题与缺乏

消费实习教学教案首页

课题名称整削分课题名称直槽藜削课题序号5

授课日期第周20年月日-----20年月日

授课时数1天讲课：45'示范：15'练习：5h

授课班级授课班级人数

教

学①稔固正确的藜削姿忠并逑步锤击的准确性及锤击力与；

目

的②驾驭直糟藜削方法，并能保持肯定的精度；

和③驾驭周、狭藜的刃磨方法，稳固正确的纵削姿志并进步锤击的准确性及

要

求