6.2《交友的智慧》课堂例题经典练_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2.6.2交友的智慧-【2024·新教材】课堂例题经典练知识点1交友的艺术1.喜欢交朋友的小海,想让自己的“友谊之树常青”,那么,在新的学校里他对朋友应该()①真诚友善地对待彼此,共同成长②学会相互分担,相互尊重③面对朋友犯错,毫无原则地帮助④学会正确处理矛盾和冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.小风是七年级(3)班的学习委员,一天小风收作业时,他的好朋友小强没有按时完成作业,小强再三叮嘱小风不要上报给老师。小风反复考虑之后向老师说了此事,因为他懂得友情是()A.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊负责B.一种亲密的关系,要维护朋友的一切利益C.需要理解和支持的,要理解和支持朋友的过错D.需要忠诚和信任,否则会失去朋友知识点2正确认识朋友间的矛盾和冲突3.友谊是人与人之间沟通的桥梁,能够使人受到鼓舞、获得进步。在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“呵护友谊”为主题的黑板报。下列符合板报主题的是()①朋友间坦诚相待,彼此毫无保留②发生冲突时,双方需要保持沉默③呵护友谊要尊重对方,把握分寸④学会正确对待交友中受到的伤害A.①②B.①④C.②③D.③④知识点3处理冲突的基本策略4.体育委员小章发现有一个篮球不见了,他抱怨是朋友小贡拿走了。小贡被朋友冤枉,感到非常生气,愤而离开。想要正确处理他们之间的冲突,下列你赞同的有()①小章认为是小贡太小心眼了②小贡认为都是对方的错,不肯谅解③小贡应该保持冷静,解释清楚④小章应真诚地向小贡说声“对不起”A.①②B.①③C.②④D.③④知识点4对人际关系的正确认识5.比赛时拼得像灵魂出窍,比赛结束后双方热烈拥抱,这样的“竞争归于友谊”的场面是体育赛场上一道亮丽的风景。对此,理解正确的是()①比赛让我们学会了如何与人相处②交朋友可以丰富我们的生活经验③竞争是友好交流的一个重要方面④友谊在竞争中得到了升华和深化A.①③B.①④C.②③D.③④

参考答案2.6.2交友的智慧-【2024·新教材】课堂例题经典练知识点1交友的艺术1.【答案】B【详解】本题考查友谊必须坚守原则和呵护友谊的方法。①②④:为了让友谊之树常青,我们应该学会呵护友谊,我们可以真诚友善地对待彼此,相互分担,相互尊重,正确处理矛盾和冲突,故①②④说法正确;③:友谊不能没有原则,面对朋友犯错,毫无原则地帮助并不利于友谊的健康发展,故③说法错误;故本题选B。2.【答案】A【详解】本题考查友谊必须坚守原则。A:依据教材知识,分析题文,小风把好朋友小强没有按时完成作业的情况告诉老师,是坚持原则的表现,是对小强的负责任,故A符合题意;B:维护朋友的合理利益,故B说法错误;C:对朋友的过错可以理解,但是不能支持,故C说法错误;D:题文未体现友情需要忠诚和信任,否则会失去朋友,故D不符合题意;故本题选A。知识点2正确认识朋友间的矛盾和冲突3.【答案】D【详解】本题考查呵护友谊的方法。③④:呵护友谊,需要学会尊重对方、把握好彼此的界限和分寸;呵护友谊,要学会正确对待交友中受到的伤害,面对伤害我们可以选择宽容对方也可以选择结束友谊,故③④说法正确;①:朋友间需要坦诚相待,但不意味着毫无保留,要把握好彼此的界限和分寸,故①说法错误;②:发生冲突时,可以相互协商,积极寻找彼此能够接受的解决方式,“保持沉默”不利于解决冲突,故②说法错误;故本题选D。知识点3处理冲突的基本策略4.【答案】D【详解】本题考查处理友谊中的冲突的基本策略。③④:依据教材知识,想要正确处理冲突应保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。应勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。故③④说法正确;①②:小章认为都是小贡太小心眼了;小贡认为都是对方的错,不肯谅解这是不对的。而且如果对方错了,向自己道歉,也要学会谅解对方。故①②说法错误;故本题选D。知识点4对人际关系的正确认识5.【答案】D【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。③④:题文中,赛场上拼得激烈,赛后双方热泪拥抱,使得赛场上的激烈竞争最终都回归于友谊,说明了竞争是友好交

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