6.1《正视发展挑战》课堂例题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页3.6.1正视发展挑战-【2024·新教材】课堂例题经典练知识点1人口特点和人口问题1．“时间银行”是一种新型的养老服务模式，由社区内的年轻人、低龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老年人提供养老服务，所积累的公益时间存入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。该种模式旨在（）A．为老龄事业和养老服务提供制度保障B．弘扬勤劳勇敢、自强不息的奋进品格C．丰富老年生活，提升老年人生活质量D．积极应对人口老龄化问题，满足老年人养老服务需求知识点2计划生育基本国策必须长期坚持2．修改后的人口与计划生育法规定，国家提倡适龄婚育、优生优育，一对夫妻可以生育三个子女。这表明我国（）①人口众多的国情已经转变②积极应对老龄化加剧问题③要促进人口长期均衡发展④放弃了计划生育基本国策A．①②B．①④C．②③D．③④知识点3当前我国的资源形势3．在中国，十几亿人的粮食问题始终是头等大事。习近平总书记强调：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，我们的饭碗应该主要装中国粮。”这是因为（）①我国人口众多，粮食资源需求及消耗量大②粮食安全关系到国家安全与人民幸福③我国自然资源丰富，毁林开荒可以提供很多粮食④粮食问题已成为我国一切工作的中心A．①②B．②④C．③④D．①④知识点4当前我国面临的资源危机4．迄今为止,世界上已发现的矿产约200种，我国已经探明储量的矿产将近160种，其中钨、锑、稀土、煤、铁等的储量均居世界前列。对此认识正确的是（）A．我国人均资源占有量丰富B．我国正面临严峻的资源形势C．我国资源开发利用不合理D．我国矿产资源丰富，种类多知识点5当前我国的环境形势5．当前我国资源面临对外依存度高、进口国家集中度高、境外企业垄断程度高的“三高”问题。矿产资源开采中损失率较高、回收率较低，大量资源被当作废弃物处理的现象依然存在。上述现象带来的影响是（）①空气质量恶化，威胁地球安全②深化国际合作，实现互利共赢③造成资源浪费，带来环保隐患④损害国家利益，威胁国家安全A．①②B．①③C．②④D．③④知识点6解决人口、资源、环境问题的出路6．观察漫画，回答下列问题。(1)两幅漫画分别反映的问题是什么?(2)结合两幅漫画，请你说说我国积极应对和解决这类问题的现实意义。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【详解】本题考查人口老龄化问题。D：分析题文，“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，这种模式有利于弘扬敬老爱老的传统美德，积极应对人口老龄化问题，满足老年人养老服务需求，故D符合题意；ABC：材料没有涉及制度保障、勤劳勇敢、自强不息的奋进品格与提升老年人生活质量的内容，故ABC不符合题意；故本题选D。2．C【详解】本题考查人口问题。②③：依据教材知识，我国实行三孩政策，是为了使人口长期均衡发展，积极应对人口老龄化的现状，故②③说法正确；①：我国人口众多的国情没有转变，故①说法错误；④：计划生育作为我国基本国策必须长期坚持下去，故④说法错误；故本题选C。3．A【详解】本题考查资源现状、国家安全的认识和理解。①②：题文中，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，我们的饭碗应该主要装中国粮，这是因为我国人口众多，粮食资源消耗量大，粮食安全关系到国家安全与人民幸福，故①②正确；③：资源的开发要合理、科学；毁林开荒是错误做法；③错误；④：经济建设是我国一切工作的中心；④错误；故本题选A。4．D【详解】本题考查我国的资源现状。D：依据教材知识可知，迄今为止,世界上已发现的矿产约200种，我国已经探明储量的矿产将近160种，其中钨、锑、稀土、煤、铁等的储量均居世界前列，表明我国矿产资源丰富，种类多，故D正确；A：我国人均资源占有量少，故A错误；BC：说法正确，但与题干主旨不符合，故BC排除；故本题选D。5．D【详解】本题考查我国的资源形势。③④：“矿产资源开采中损失率较高、回收率较低，大量资源被当作废弃物处理”，这会造成资源浪费，带来环保隐患；“当前我国资源面临对外依存度高、进口国家集中度高、境外企业垄断程度高的“三高”问题”，这会损害国家利益，威胁国家安全，故③④符合题意；①：题干材料表述的资源问题，不涉及环境问题，故①不符合题意；②：此说法不符合题干表述资源问题带来的影响，故②不符合题意；故本题选D。6．(1)漫画一：人口老龄化漫画二：水污染（或环境污染）。(2)有利于使人口的增长同经济和社会发展计划相适应；有利于缓解人口老龄化对经济发展和社会进步带来的压力；有利于促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展；有利于遏制资源的枯竭和对生态环境的破坏；有利于人与自然和谐共生；有利于可持续发展；等等。【分析】考点考查：人口问题、环境问题、解决人口、环境问题的出路能力考查：提炼观点和分析描述能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为国家，需要运用人口问题、环境问题的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一中老年人给家庭带来的压力→可链接人口老龄化。关键词②：漫画二“明年不来了，好臭”→可链接水污染或环境污染。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为国家，需要运用解决人口、环境问题的出路的有关知识，从意义类问题的角度