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文档简介

期末复习提升专题二经济发展与民族关系目

录CONTENTS01专题知识归纳02专题突破训练主题一

中国古代经济发展主题二

中国古代手工业、商业的发展主题三

民族关系1.

【新角度】阅读材料,完成相关要求。材料21阅读材料,从经济角度提炼一个观点,并结合材料和所学

知识加以论述。(要求:根据图片中的两个案例进行论

述,并且另举一例,观点明确,史论结合,逻辑清晰)答案:【示例】观点:生产工具的创新和改进是劳动人民

智慧的结晶,促进了社会发展,是社会生产力显著提高的

标志。论述:新石器时代生活在长江中下游地区的河姆渡人和黄河中游地区的半坡人会制作磨制石器,从事农业生产活动,其中骨耜作为一种先进的生产工具在河姆渡得到广泛使用。21春秋时期,社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期,铁

制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发、

耕地的扩大都具备了条件。战国时期,冶铁技术迅速提

高,铁器的种类和数量大幅增多,铁器的使用日趋普遍。

牛耕得到进一步推广,耕作技术明显进步。这些都使农业

生产得到进一步发展。21汉代发明新型播种工具耧车,它以人或畜为动力,一人扶

耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,大大加快了

播种速度。结论:总之,生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结

晶,也是社会生产力显著提高的标志。生产工具的创新和

改进能够促进社会经济的发展。212.

[2024年1月泉州期末]民族关系问题影响到国家的长治久

安。阅读材料,完成下列要求。材料一21材料二

在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发

展……南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交

流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为

中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》21材料三鲜卑姓汉姓拓跋元丘穆陵穆步六孤陆21(1)根据材料一中的形势图,指出秦朝和西汉时期,中原政权

都受到了北方哪个少数民族的侵扰?结合所学知识,列举

秦汉时期抗击这一少数民族入侵的史事。答案:少数民族:匈奴。史

事:蒙恬北击匈奴;卫

青、霍去病北击匈奴。21(2)根据材料二,指出这一时期的民族关系对中华民族发展的

影响。结合所学知识,说明与西汉时期“西部贸易交流频

繁”相关的历史事件。答案:影响:促进了中华民族的形成和发展。事件:张骞通西域后,丝绸之路开辟。21(3)材料三中的图片内容与哪一历史事件有关?三幅图片共同

反映了当时推行的什么措施?结合所学知识,写出这一历

史事件的意义。答案:事件

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