计算机应用基础-操作题

计算机应用基础-操作题一：操作系统的应用重点：

文件夹及文件的创建、重命名、某类文件或文件夹的移动、复制、删除、在指定路径下搜索指定的文件或某类文件（请注意通配符的使用）、创建快捷方式、设置文件或文件夹的属性、设置屏幕保护程序、桌面背景、按要求对txt、docx文件的操作（如：打开TXT文件，在指定位置输入指定的文字、删除某些指定的文字、存盘等）等等基本操作。注意：“移动”和“复制”的区别；大小写字母的区别；数字字符与某些特殊英文字符的区别；注意文件扩展名是否显示或隐藏；文件夹的定位等等。

1、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“我的练习”文件夹；（2）在“我的练习”文件夹中建立“我的资料”和“图片库”两个文件夹；（3）在考生文件夹下查找一个以字符“g”开头的﹑创建时间为当天的位图文件，并把查找到的图片文件复制到“图片库”文件夹中。2、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“TEXT”文件夹；（2）在考生文件夹下搜索文件名以“f”开头的﹑扩展名为“docx”的文件，并把它移动到“TEXT”文件夹中；（3）将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，并设置“TEXT”文件夹为隐藏属性（仅将更改应用于该文件夹）。3、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹；（2）在考生文件夹下查找“文件操作.docx”文件，将它复制到“WORD文档”文件夹中。4、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下的ren24文件夹下建立exer24文件夹；（2）将考生文件夹下的wd24文件夹设置为"隐藏"属性；（3）将考生文件夹下的user24文件夹移到考生文件夹下的exe24文件夹下。5、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“练习”文件夹；（2）在考生文件夹下的“练习”文件夹中建立“homework”文件夹；（3）将考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹移动到“homework”文件夹中，并分别重命名为“T1”和“T2”；（4）将“homework”文件夹下的“T1”和“T2”文件夹设置为隐藏属性；（5）删除考生文件夹下的“outlook”文件夹。6、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）将考生文件夹下的user47文件夹下的practice47文件夹移到考生文件夹下的exer47文件夹下；（2）将考生文件夹下的play47文件夹更名为ball47；（3）将考生文件夹下的fine47文件夹下的good47文件夹设置为"隐藏"属性。7、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）将考生文件夹下的user25文件夹下的year25.doc文件复制到考生文件夹下的year25文件夹下；（2）将考生文件夹下的task25.txt文件删除；（3）将考生文件夹下的task25.doc文件更名为task_25.doc。8、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下建立"我的练习153"文件夹，在此文件夹下建立"我的资料153"和"图片库153"子文件夹；（2）在考生文件夹下的testwin153文件夹中查找文件名的第二个字符为"j"、修改日期为当天、文件大小不超过6KB的BMP图片文件，把查找到的所有文件复制到考生文件夹下的"图片153"文件夹下；（3）将考生文件夹下的rest153文件夹删除。9、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下的marked140文件夹下建立level140文件夹；（2）将考生文件夹下的mostly140文件夹删除；（3）设置以"变幻线"为屏幕保护程序，且等待时间为10分钟。10、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下建立address141.txt文件；（2）将考生文件夹下的ever141.bak文件更名为never141.bak；（3）将考生文件夹下的hello141.exe文件设置为隐藏和只读属性。11、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）打开考生文件夹下的super112.txt文件，在文件的最后另起一段输入："将一个程序分割成相互独立的区域"（不包括双引号），保存后退出；（2）将考生文件夹下的chat112.bak文件复制到考生文件夹下的view112文件夹下；（3）将考生文件夹下的idea112文件夹下的bold112.exe文件更名为nature112.exe。12、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）在考生文件夹下建立"picture170"文件夹；（2）在考生文件夹下的testwin170文件夹中搜索3个后缀名为"jpg"的文件复制到"picture170"文件夹下；（3）将考生文件夹下的quick170.bak文件更名为sunday170.bak。13、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）设置以"气泡"为屏幕保护程序，且等待时间为10分钟。（2）在考生文件夹下的testwin274文件夹中查找please274.docx文件，并将它复制到考生文件夹下的hello274文件夹下；（3）在考生文件夹下新建hello274.txt文件，在文件中打入"北京欢迎您"（不包括双引号），保存后退出。14、请在考生文件夹下进行如下操作：（1）将考生文件夹下的"图片库154"子文件夹中的"搜索154"和"桌面154"两个文件夹复制到考生文件夹下的"我的资料154"文件夹中；（2）为考生文件夹下的"我的资料154"文件夹中的use154.exe文件创建快捷方式，快捷方式名为"NOTEPAD154"，存放在考生文件夹下；（3）删除考生文件夹下的"图片154"子文件夹tex154。15、请在考生文件夹下进行如下操作:（1）在考生文件夹下创建文件名为LS211.txt的文件，输入内容"计算机考试"（不包括双引号）；（2）修改LS211.txt文件中的文字为黑体、22号字；（3）将考生文件夹下的write211文件夹更名为read211。16、等等。二、文字处理重点：

(一)

字体、字形、字号、颜色、段落、行间距、对齐方式、分栏、首字下沉（“插入”标签中）、首行缩进、悬挂式缩进等特殊格式设置，指定文字添加删除线标记等格式设置；(二)

查找/替换的操作、指定段落/文字的移动、复制、删除、插入等操作。(三)

插入指定格式的表格（包括单元格中的数据）、增加/删除列、合并/拆分单元格、单元格数据的计算、对表格进行排版；(四)

页面设置（包括纸张大小的选择、页边距、文字排列方式等）、分栏等；(五)

插入图片、自绘图形、艺术字、设置图片或艺术字与文字的环绕方式，文字处理成艺术字效果；(六)

设置文本框的格式（包括高度、宽度、与文本的环绕方式、对齐方式等）；(七)

文字转换成表格（“插入”菜单，“表格”项中选择“文字转表格”）、表格转换成文字；(八)

添加页码、页眉、页脚、设置文档水印（“设计”菜单）、页面颜色、页面边框（“设计”菜单）等；(九)

创建新样式、使用样式进行排版、设置页面边框；(十)

“保存”/“另存为”等等操作。(十一)

等等基本操作。注意：“保存”和“另存为”的区别；注意保存的位置（在什么文件夹下）；“移到”和“复制到”的区别；“分栏”的操作；“页眉/页脚”的操作（尤其是页码的位置、页码的数字格式、起始页码等设置）；首行缩进不要使用空格代替；看清题目要求（如：对其方式、段前？段后？。。。。。。）；标点符号的录入等。1、打开考生文件夹下的文件“exam6.docx”，完成以下操作：（1）将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中；（2）在素材段落后（另起一行）插入一个3行4列的表格，并按下图输入各列表头及两组数据，设置表格中文字对齐方式为水平居中，字体为五号、红色、隶书；

（3）在表格的最后一列增加一列，设置不变，列标题为“平均成绩”。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。2、打开考生文件夹下的文件“exam26.docx”，完成以下操作：（1）设置页面纸型16开（18.4×26厘米），左右页边距2厘米，上下页边距3厘米；（2）设置标题字体为楷体、二号、红色，加单下划线，标题居中；（3）在第一自然段第一行第一个逗号后插入任意剪贴画，设置环绕方式为四周型环绕。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。3、打开考生文件夹下的文件“exam30.docx”，完成以下操作：（1）将正文设置为四号加粗隶书，段落左右各缩进2字符、首行缩进4字符、设置行距为2倍行距；（2）正文中所有“用户”一词添加双实线下划线；（3）插入页眉和页脚，页眉文字包含“作者、班级”，页脚居中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。4、打开考生文件夹下的文件“exam18.docx”，完成以下操作：（1）在正文第一段开始插入一张剪贴画，加3磅实心双实线边框，将环绕方式设置为“四周型”；（2）第二段分为三栏，第一栏宽为12字符，第二栏宽为14字符，栏间距均为2字符，栏间加分隔线；（3）第二段填充黄色底纹（应用范围为段落）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。5、打开考生文件夹下的文件“exam23.docx”，完成以下操作：（1）设置标题文字隶书、二号、加粗、蓝色、居中；（2）正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进两个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，并把该样式命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”；（3）设置红色页面单线边框（应用范围为整篇文档）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。6、打开考生文件夹下的文件“exam19.docx”，完成以下操作：（1）设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色；（2）将标题“素数与密码”置于横排文本框中，框线颜色为蓝色，填充色为白色，背景1，深色25%；（3）插入任意剪贴画，设置环绕方式“四周型”，水平居中对齐。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。7、打开考生文件夹下的文件“exam27.docx”，完成以下操作：（1）将标题文字设置为隶书、小二号居中排列，正文首行缩进2字符；（2）将正文第一行文字下加着重号，第二行文字下加双波浪线，第三行文字加边框。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。8、打开考生文件夹下的Word文件"1B.docx"，完成以下操作：（1）标题设置为黑体、三号、绿色；（2）标题设置为居中；（3）第一段首行缩进2个字符；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。9、打开考生文件夹下的文件"文本10.docx"，完成以下操作：（1）将第二段与第三段位置互换；

（2）第一段设置为红色，加单下划线，互换后的第二段设置为黑体、四号、绿色；（3）在文章最后插入考生文件夹中的图片"海.jpg"；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米），上下左右页边距均为2厘米。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。10、打开考生文件夹下的Word文件"9B.docx"，完成以下操作：（1）将第二段文字设置为小四号，倾斜；（2）设置第一段对齐方式为居中；（3）将第二段的行间距设置为2倍行距；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。11、打开考生文件夹下的文件"QHWD13.DOCX"，完成以下操作：（1）将第一行标题改为粗黑体三号居中；（2）将所有正文段落添加阴影边框，应用范围：段落；（3）添加右对齐页码（格式为a，b，c，……，位置页脚，首页显示页码）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。12、打开考生文件夹下的Word文件"12A.docx"，完成以下操作：（1）删除第一段最后一句（身边的单放机......回味的心境。）；（2）将第一段移动到文章最后，仍为一个单独的段落；（3）将最后一段字体效果设置为添加双删除线；（4）在文章最后插入考生文件夹下的图片文件pic12.jpg。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。13、打开考生文件夹下的Word文件"WordNH14.docx"，完成以下操作：（1）将第一段"人们在计算机发展的早期就…一致。"的字符间距设置为"加宽"、"1磅"；（2）将第一段"人们在计算机发展的早期就…一致。"的行间距设置为"固定值"、"18磅"；（3）将文档的标题"从计算机文化到信息素养"设置为"居中"对齐方式；（4）将最后一段"我们知道，信息已经成为…普及。"首行缩进2字符（不能使用空格代替缩进）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。14、打开考生文件夹下的Word文件"37B.docx"，完成以下操作：（1）将标题设置为黄色、加粗；（2）将标题设置为居中；（3）将正文行间距设置为固定值20磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。15、打开考生文件夹下的Word文件"48B.docx"，完成以下操作：（1）将标题字体设置为三号、加粗；（2）将标题设置为居中；（3）将正文第一段的首行缩进设置为2个字符；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。16、打开考生文件夹下的Word文件"53A.docx"，完成以下操作：（1）删除第一段最后一句话；（2）将第一段第一句话复制到第二段最后（不另起一段）；（3）将全文文字的字体效果设为删除线；（4）在文章最后插入考生文件夹下的图片文件pic23.jpg。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。17、打开考生文件夹下的Word文件"2A.docx"，完成以下操作：（1）在第一段最后"生机"两字前插入"无限"；（2）将文中的第一段复制到文章最后，使其成为最后一段；（3）将文中所有"。"（句号）替换为"！"（感叹号）；（4）在文章最后插入考生文件夹下的图片pic2.gif。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。18、打开考生文件夹下的Word文件"41B.docx"，完成以下操作：（1）将标题字体设置为橙色、加粗；（2）将标题设置为居中；（3）将全文的行间距设置为1.5倍行距；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。19、打开考生文件夹下的Word文件"WordNH01.docx"，完成以下操作：（1）将第一段"在当今信息时代，计…进程。"的行间距设置为"固定值"、"18磅"；（2）将文档的第二段"目前，在我们的教师队伍中…素质。"与第三段"计算机辅助教学，在现…必要。"的内容交换位置；（3）将文档中的"计算机辅助教学"全部都替换为"CAI"；（4）在文档最后创建一个3行3列的空表格。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。20、打开考生文件夹下的Word文件"XJ217.docx"，完成以下操作：（1）将文本"传阅"作为文字水印插入文档；（2）添加艺术字"暴风雪"（任选一种艺术字体）；（3）设置其余字体颜色为紫色，粗体，将各段设置首行缩进3字符。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。21、请打开考生文件夹下的Word文件“wedu01.docx”，完成以下操作：（1）将第一行（“假如生活欺骗了你”）设为楷体、二号字，蓝色，居中；

（2）将第二行（“普希金”）设为黑体五号字，居中；（3）将第三行及以下的部分（“假如生活欺骗了你，不要悲伤……就会成为亲切的怀念。”）设为宋体小四号字，2倍行距。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。22、打开考生文件夹下的Word文件"99A.docx"，完成以下操作：（1）插入标题"美丽的公园"，字体设置为“华文彩云”；（2）将正文第一句话复制到文章最后，作为第四段；（3）在文章最后插入考生文件夹下的图片"pic9.bmp"。完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。23、打开考生文件夹下的Word文件"XJ213.docx"，完成以下操作：（1）将文字段落添加蓝色底纹，左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅；（2）在素材中插入下列三行五列的表格并键入各列表头及两组数据，单元格对齐方式为水平居中。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。24、打开考生文件夹下的Word文件"59B.docx"，完成以下操作：（1）将正文内容设置为四号、楷体；（2）将标题居中；（3）将全文的行间距设置为固定值20磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹。25、等等。三：电子表格重点：

(一)

新建工作簿文件、重命名工作表名、设置工作表标签颜色、单元格中输入数据、使用填充柄输入数据、编辑数据、插入/删除工作表、插入/删除列/行等工作表的整体操作；(二)

合并单元格、能利用“格式”菜单“单元格”菜单项的功能进行单元格格式的设置；(三)

函数（求和、平均值、计数、条件函数IF、最大值函数MAX、最小值函数MIN等等）、公式（表达式）的使用、单元格地址的引用（包括相对引用、绝对引用、混合应用）；(四)

表格边框设置；(五)

图表的制作；(六)

排序、筛选（包括自动筛选、高级筛选）、分类汇总、条件格式的设置等等；(七)

等等基本操作。注意：“保存”和“另存为”的区别；注意保存的位置（在什么文件夹下）；单元格地址的引用方式的选择（尤其是单元格地址的绝对引用）；公式（尤其是函数的应用，注意区分相似函数的不同功能，如：count和counta的不同，统计实考人数用count(),统计学生人数用counta()）；图表操作中的数据源的选择；高级筛选的操作；格式设置等1、打开考生文件夹下的"EXCEL考题219.xlsx"，完成以下操作：（1）计算每个月份各地销售的合计值；（2）计算每个地区月销售的总计值；（3）将各地区的名称和月销售的总计值用簇状柱形图表示出来，并将图表拖拽到数据表格的右边。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。2、打开考生文件夹下的"EXCEL考题201.xlsx"，完成以下操作：（1）计算各学科平均分（结果保留两位小数）；（2）将各学科的名称和对应的平均分用簇状柱形图表示出来，并将图表拖拽到数据表格的右边。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。3、打开考生文件夹下的"EXCEL考题30.xlsx"，完成以下操作：（1）计算出每件商品的总量，总量=库存量+销售量；（2）计算出每件商品的总价，总价=单价*总量；（3）在G8单元格中计算出所有商品的总价之和。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。4、打开考生文件夹下的"EXCEL考题226.xlsx"，完成以下操作：（1）按语文成绩升序，再按化学成绩降序排列所有记录；（2）将学生姓名、语文、物理、化学四列用簇状柱形图表示出来，并将图表拖拽到数据表格的右边。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。5、打开考生文件夹下的"EXCEL考题417.xlsx"，完成以下操作：（1）统计出学生人数和各学科参加考试的实际人数；（2）计算出各学科参加考试学生的平均成绩（要求保留2位小数）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。6、打开考生文件夹下的"EXCEL考题413.xlsx"，完成以下操作：（1）将华中与华南相互对调列位置；（2）求出每月份的销售合计。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。7、打开考生文件夹下的"EXCEL考题330.xlsx"，完成以下操作：（1）在总分列计算出每个学生所有课程成绩的总分；（2）按总分对所有记录进行升序排列；（3）把排序后所得到的数据表复制到sheet2中对应的位置上（从单元格A1位置起存放）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。8、打开考生文件夹下的"EXCEL考题400.xlsx"，完成以下操作：（1）在成绩最高分列，使用MAX()给出每个学生各科成绩的最高分；（2）在学科最高分行，使用MAX()函数给出每个学科成绩的最高分。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。9、打开考生文件夹下的"EXCEL考题420.xlsx"，完成以下操作：（1）计算每个学生各门课程成绩的平均分（结果保留2位小数）；（2）在G2单元格中计算出所有成绩的总平均分（结果保留2位小数）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。10、打开考生文件夹下的"EXCEL考题416.xlsx"，完成以下操作：（1）用函数计算出各产品生产量的总和；（2）在B8单元格内计算出B3:E7区域内的最大值；（3）在B9单元格内计算出B3:E7区域内的最小值。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。11、等等。四：演示文稿重点：

(一)

插入指定版式的幻灯片并输入相应的内容、删除指定的幻灯片、幻灯片版式及幻灯片模板的使用（包括不同模板的使用）；(二)

幻灯片的复制、隐藏、移动等；(三)

幻灯片母板的使用、设置背景效果、页眉页脚；(四)

在幻灯片中插入声音、影片等文件，并设置播放方式；(五)

插入文本框、表格、图片、自绘图型、艺术字等对象，并对对象中的文字进行字体字形字号颜色（包括使用自定义标签进行颜色设置）的设置；(六)

设置动画（自定义动画、动画效果设置等）、幻灯片的切换方式、幻灯片放映方式、排练计时、超链接（包括动作按钮等）、自定义放映等操作。(七)

“保存”/“另存为”等操作。(八)

等等基本操作。注意：“保存”和“另存为”的区别；设置动画、超链接、对选中幻灯片切换方式的设置与全部幻灯片切换方式的设置；声音、影片文件的插入等。1、打开考生文件夹下的文件exam22.pptx，并按要求完成以下操作：（1）将第2～第4张幻灯片背景效果设为预设渐变的“个性色4”效果；（2）设置幻灯片放映方式“在展台浏览”“从第2张到第4张”播放。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。2、打开考生文件夹下的文件exam32.pptx，并按要求完成以下操作：（1）将所有幻灯片的片间切换效果设置为“立方体”；（2）换片方式，设置自动换片时间为2秒钟。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。3、打开考生文件夹下的test1.pptx文件，在第1张幻灯片中插入一张考生文件夹中的图片A1.jpg，作为背景。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。4、打开考生文件夹下的文件exam65.pptx，完成如下操作：（1）将幻灯片文本框内的文字设成一栏显示（去除分栏）；（2）将所有文字设置1.5倍行距显示效果，框内底纹设成黄色；（3）设置幻灯片中文字鼠标单击动画飞入效果为：自右上部慢速（持续时间3秒）飞入。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。5、打开考生文件夹下的文件exam103.pptx,并按要求完成以下操作：（1）在第2张幻灯片中插入SmartArt图形中的“基本循环”图形；（2）并分别在图形内，按顺序添加文字“1、2、3、4、5”。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。6、打开考生文件夹下的文件exam85.pptx，完成如下操作：（1）将文本框内文字“励志成栋”设置字体为楷体、蓝色、字号48，加粗、阴影，文本居中；（2）设置幻灯片的设计模板主题为“水滴”；（3）设置幻灯片文本框内的文字动画效果为：从右上角慢速（持续时间3秒）飞入。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。7、打开考生文件夹下的文件exam59.pptx，并按要求完成以下操作：（1）设置所有幻灯片的背景效果为考生文件夹中的1.jpg图片；（2）在第一张幻灯片左上角插入考生文件夹下的2.gif图片，并设置动画效果为从右侧飞入，持续时间5秒，与上一动画同时开始；（3）在其余3张幻灯片中，复制/粘贴该动画文件（连同大雁飞入的动画效果一同粘贴）。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。8、打开考生文件夹下的文件exam104.pptx，并按要求完成以下操作：（1）在第二张幻灯片中插入一个基本形状：“心形”；将心形图填充为红色，并添加文字“爱”、60号，黄色字；（2）设置图形大小为高8厘米、宽10厘米。再将该图形复制粘贴到第三张幻灯片中。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。9、打开考生文件夹下的文件exam115.pptx，并按要求完成以下操作：（1）设置所有幻灯片切换效果为“涟漪”，并设置自动换片时间为3秒；（2）设置所有幻灯片的设计模板主题为“气流”；（3）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。10、等等。五、Internet应用重点：

IE浏览器的使用、InternetExplorer浏览器的基本设置，搜索引擎的使用，浏览网页、保存网页内容，保存图片，收藏夹操作、设置Internet临时文件要使用的磁盘空间等等基本操作及应用。1、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）某网站的主页地址是：，打开此网页，通过对IE浏览器的参数进行设置，使其成为IE浏览器的默认主页。2、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）通过IE打开网址，并将该网页设置为脱机工作。

3、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）利用InternetExplorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为：）查找“百度”的资料。将搜索到的第一个网页以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为shen.txt，并将网页编码方式改为Unicode。4、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）某网站的网址是：，打开此主页，将该网页设置为IE的默认主页。5、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）请从网址为：的网站下载“Excel入门到精通”资源，以默认名保存到考生文件夹下。

6、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）在Internet选项中，将“Internet区域”内站点的安全级别设置为禁止“运行ActiveX控件和插件”。7、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）某模拟网站的主页地址是：，打开该网页，将此页面发送到桌面快捷方式，并把该快捷方式复制到考生文件夹下。8、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）将IE浏览器的收藏夹以htm格式导出到考生文件夹下。9、（说明：考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）在InternetExplorer中，设置Internet临时文件要使用的磁盘空间为80MB，并设置其每次自动检查所存网页的较新版本。10、等等。六、Outlook重点：添加邮件帐户、使用通讯薄、收发、转发、抄送、打开电子邮件（包括已发送邮件中的某份邮件）、添加附件、修改邮件内容后转发、保存邮件内容、设置邮件规则等电子邮件的基本操作。1、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)请按照下列要求，利用Outlook发送邮件：邮件主题：小行的邮件邮件内容：朋友们，这是我的邮件，有空常联系！你的朋友小行。2、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)在Outlook中，新建一个邮件帐户，并设置相应的SMTP和POP3服务器。3、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)请按照下列要求，利用Outlook发送邮件，并将考生文件夹下的文本文件network.txt作为附件发送。邮件主题：网络教育研究邮件内容：发给你的资料4、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)请按照下列要求，利用Outlook同时给多人发邮件：主题：计算机应用基础知识并将考生文件夹下的Word文件“计算机应用基础知识.doc”，以附件的形式发送出去。5、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)阅读主题为“你好”的邮件，并按照下列要求回复。回复主题：你好回复内容：很高兴认识你，这是我的照片。添加考生文件夹下附件：我的照片.jpg6、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)按以下要求保存草稿。邮件主题：你好邮件内容：很高兴认识你！7、(说明：考生单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)阅读主题为“你好”的邮件，并按照下列要求回复。回复主题：你好回复内容：这是我的名片。七、计算机多媒体技术重点：

基本概念、