初中生物必记课本彩色母图

初中生物必记课本母图（填空版）图一：生产者、消费者和分解者的关系示意图1．生态系统的组成成分：______部分和_________部分。2．生物部分包括_________（绿色植物）、_________（动物）和_________（细菌和真菌）。图中的非生物部分是______。3．图中①扮演的成分是_________。直接以植物为食的消费者是［___］。图中③的作用是作为_________参与物质循环。4．从生物与环境的关系看，②和④的关系是______。图二：普通光学显微镜1．放大物像的结构是［___］______和［___］______。2．用来调节光线强弱（视野亮度）的结构是［___］_________和［___］_________。外界光线较弱时，一般选用_________和_________。3．能以较小幅度调节镜筒升降，使物像更加清晰的结构是［___］_______________。4．镜筒下降时，眼睛应从侧面注视［___］______。图三：动植物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图1．植物和动物细胞的基本结构包括［___］_________、［___］_________、［___］_________。（用右图中序号及其表示的结构作答）2．植物细胞特有的结构包括［___］_________、［___］______、［___］_________。3．细胞内的能量转换器包括［___］_________、［___］_________（部分植物细胞特有）。图四：细胞分裂、分化形成组织细胞的分裂、分化植物的几种主要组织1．人体的基本组织有：①____________，②____________，③____________，④____________。2．植物体的主要组织有：⑤____________，⑥____________，⑦____________，⑧____________，⑨____________。图五：菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图1．菜豆种子的结构包括［___］______和胚。胚包括［___］______、［___］______、［___］______和［___］______。2．玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚和［___］______。3．菜豆种子中，子叶有__片，储存着营养。这类植物称为双子叶植物。玉米种子中，子叶有__片，转运营养。这类植物称为单子叶植物。4．玉米种子中能被碘液染成蓝色的结构是［___］______。5．在种子的萌发过程中，发育成茎和叶的是［___］和［___］______。发育成茎和根的连接部分的是［___］和［___］______。发育成植物的根的是［___］和［___］______。图六：根尖的结构1．幼根的生长一方面要靠［___］_________细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠［___］_________细胞的体积的增大。2．幼根生长最快的部位是［___］_________。3．［___］_________的表皮细胞一部分向外突出，形成______，是根吸收水分和无机盐的主要部位。图七：叶芽的结构及其发育1．芽按着生位置分为______和侧芽。按将来的发育分为花芽和叶芽。枝条是由______发育而来的。2．［___］______发育成［A］___，［___］______发育成［B］___，［___］_________发育成［C］___。图八1．花的主要结构是［___］______和［___］______。前者包括［___］______、花柱和［___］______。后者包括［___］______和［___］______。2．花粉从［___］______中散放出来，落到［___］______上的过程叫传粉。3．雄蕊花药里有花粉，花粉中有精子。雌蕊下部的子房里有胚珠，里面有卵细胞。精子和卵细胞结合形成_________的过程，称为______。4．传粉和受精后，子房发育成［___］______，胚珠发育成［___］______。果实中种子的数量由______的数目决定。图九：叶片的结构示意图1．叶片由［②④］______、［___］______与［___］______三部分组成。2．表皮属于______组织，叶表皮细胞无色透明，没有叶绿体。保卫细胞有叶绿体，能进行光合作用。表皮上有［___］______。比较②和④发现，一般情况下，［___］_________的气孔数量更多。3．叶肉属于______组织，含叶绿体，能进行______作用。4．［___］______含有输导组织，能运输水、无机盐和有机物。5．气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。由一对半月形的____________围成。保卫细胞吸水，气孔______；保卫细胞失水，气孔______。图十：光合作用示意图1．光合作用的原料是［___］____________和［___］___。2．光合作用的产物是［___］______和［___］_________。图十一排卵、受精和胚泡发育示意图子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图1．女性的主要生殖器官是［___］______。精子与卵细胞在［___］_________中结合形成_________。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成［___］______，并移到［___］____________上，细胞继续分裂和分化，逐渐发育成______，8周左右时发育成______。2．胎儿生活在［___］______内的羊水中，通过［___］______和［___］______从母体获得所需要的营养物质和氧，［___］______是胎儿和母体交换物质的器官。图十二：消化系统的组成和功能示意图1．消化系统由_________和_________两部分组成。消化道从上到下依次为：［___］______→咽→食道→［___］___→［___］______→大肠→肛门等。2．消化腺可以分成两类：有的是位于消化道外的大消化腺，例如［___］_________、［___］______和［___］______；有的是位于消化道壁内的小消化腺，例如______和______。图十三：中国居民的“平衡膳食宝塔”(从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例)1．牙龈经常出血，最可能的原因是对图中“平衡膳食宝塔”的第___层（由下向上，下同）食物摄入不足而导致患有______病。2．平时膳食中食用最多的是第___层食物，它能为人体提供的最主要能源物质是______。3．正在生长发育的青少年需要较多的蛋白质，应该多吃第_________层的食物，因为蛋白质是构成细胞的基础物质。4．营养学家提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，其中所占比例最小的是第___层食物。图十四：呼吸系统的组成1．人体的呼吸系统是由［___］___和［___］_________组成的。肺是进行____________的场所。2．［___］_________是气体进出肺的通道，由［___］___、［___］___、［___］___、［___］______、［___］_________共同组成。3．［___］___是食物和气体的共同通道。吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管，原因是［___］____________未能及时盖住喉口。图十五：肺泡与血液之间的气体交换示意图1．血液中的［___］____________进入［___］______。2．肺泡中的［___］______进入［___］____________。图十六：心脏解剖图1．人体心脏主要由______组织构成，分为四腔：［___］_________，［___］_________，[___］_________，［___］_________。其中，壁最厚的是［___］_________，它是___循环的开始。2．与左心房相连的血管是［___］_________，其内流______血。与右心室相连的血管是［___］_________，其内流______血。与右心房相连的血管有［___］____________和［___］____________。3．心房和心室之间有_________，心室和动脉之间有_________，保证了血液在心脏中的流动方向是：______→心室→______。图十七1．血液循环途径包括两条：_________和_________。两条循环途径同时进行。2．肺循环：［___］_________→［___］_________→［___］_____________________→［___］_________→［___］_________。3．体循环：［___］_________→［___］_________→全身毛细血管网→上、下腔静脉→［___］_________。图十八肾的内部结构示意图尿的形成过程示意图1．______是肾的结构和功能的基本单位。它由［___］_________、［___］_________和［___］_________三部分组成。2．尿液的形成过程包括两个步骤：［___］_________和［___］_________内壁的［___］______作用，以及［___］_________的［___］_________作用。图十九：眼球的基本结构和功能示意图1．眼球包括眼球壁和内容物。［___］_________、［___］_________和房水属于眼球内容物。2．眼球壁包括外层、中层、内层。外层中［___］______可以透过光线；［___］______具有保护作用。中层的［___］_________中有色素，中央的小孔是［___］______。［___］_________内有血管，具有营养作用。内层中［___］_________能感受光的刺激。3．［___］_________可以调节晶状体的曲度。［___］______可以调节瞳孔的大小。图二十：缩手反射示意图1．神经调节的基本方式是______，它的结构基础是_________。2．反射弧的结构包括［___］_________、［___］____________、［___］____________、［___］____________、［___］_________。3．神经冲动在反射弧中的传导顺序依次是___________________________（用图中序号和箭头表示）。图二十一：人体主要内分泌腺及其分泌的激素1．［___］______分泌____________，在人幼年时该激素分泌不足易患_________，幼年时该激素分泌过多易患_________。2．［___］分泌甲状腺激素，在人幼年时该激素分泌不足易患_________，缺碘易患_____________________（也叫大脖子病）。3．［___］______位于胰腺中，该腺体分泌_________，该激素分泌不足易患_________。4．［___］______分泌雌性激素，［___］______分泌雄性激素。它们既属于______系统，又属于_________系统。图二十二1．___是兔的牙齿，___是狼的牙齿。2．标出图中数码所示的名称：［①］______、［②］______、［③］______、［④］______、［⑤］______。3．兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是____________。图二十三1．标出图中数码所示的名称：［①］_________、［②］_________、［③］_________、［④］_________、［⑤］____________。2．［___］_________连接两骨，使关节更加______；囊壁内表面能分泌______；［___］_________内有______，能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加______；［___］____________可减少运动时的______；还具有弹性，缓冲运动时的震荡。3．骨骼肌两端是［___］______，中间是［___］______。肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。图二十四：屈肘动作和伸肘动作1．左图表示______动作，此时［___］____________收缩，［___］____________舒张。伸肘反之。2．提重物、吊单杠时肱二头肌、肱三头肌都______，双手自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都______。图二十五1．所有细菌都是___（选填“单”或“多”）细胞生物。2．细菌的基本结构有［___］_________、［___］_________、［___］_________，只有［___］_________集中的区域，没有成形的_________，属于______生物。有些细菌还有［___］______（起保护作用）和［___］______（便于运动）。图二十六青霉的结构图蘑菇的结构图1．青霉是___（选填“单”或“多”）细胞真菌。由［___］____________和［___］____________构成。［①］______着生的形态为扫帚状，通常呈______色。2．蘑菇的菌体由______构成。［④］______和［⑤］______这些地上部分统称为［___］_________，［___］____________可以吸收水分和有机物。孢子着生在［___］______里。图二十七：真菌、细菌在物质循环中的作用示意图1．［④］_______________是生态系统中的_________。在物质循环中，它们能将［③］____________中复杂的_________分解成［①］____________和［②］_______________。2．这些物质又可以被植物重新利用，通过______作用制造出_________，为动物所利用。图二十八：病毒结构示意图1．病毒没有______结构，由［___］_________外壳和内部的［___］____________组成。2．根据病毒寄生的细胞不同将病毒分为三类：______病毒（如图中的__________________）、动物病毒和______病毒（也叫_________）。图二十九1．____________是植物分类的主要依据。在被子植物中，_____________________往往作为分类的重要依据。2．葫芦藓、油松、水绵、肾蕨、向日葵、玉米分别属于__________________类植物（填图中字母）。图三十：嫁接的步骤示意图1．图中A是指______，B是指______。2．①是______，②是______。新形成的植物体将表现出［___］______的性状。3．嫁接成活的关键是将①和②的_________紧密结合。图三十一：鸡卵的结构1．鸟卵的卵细胞中，［___］______里面含有细胞核，是将来发育成雏鸟的部位。2．为鸟的胚胎发育提供营养的是［___］______和［___］______，其中胚胎发育所需营养物质主要来自［___］______。3．［___］______可以通过卵壳上的气孔与外界进行气体交换，为胚胎的发育提供______。4．［___］______、［___］______及［___］_________三部分构成真正的卵细胞。图三十二1．_________中有［___］染色体，染色体是____________的载体，主要由［___］_________和［___］_________组成。2．［___］_________是主要的遗传物质，是____________的载体，呈双螺旋结构。它上面有许多______，是DNA上有遗传效应的片段。图三十三：生殖过程中染色体的变化1．标出图中数码处的染色体：［①］___、［②］___、［③］______。（用图中字母表示）2．在形成______或_________的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是______染色体中各有______进入精子或卵细胞。在形成受精卵时再重新组合成对。图三十四1．人体的染色体分为两种，图中［①］男女都一样，是____________；［②］男女不同，是____________。2．人的性别决定与性染色体有关，性染色体有___和___两类，图中___（填字母）是男性体细胞中的性染色体，组成是______，图中___（填字母）是女性体细胞中的性染色体，组成是______。图三十五：米勒设计的实验装置示意图1．分析米勒的模拟实验，图中①模拟的是____________，②模拟的是____________，③模拟的是______，正负电极模拟的是________________________，④是含有_________的溶液。2．米勒的实验说明：在____________中无机物转变成了__________________。后来，它们随着雨水汇入到____________中，经过漫长时期的相互作用，逐渐形成____________。图三十六：不同地层化石模式图1．化石是生物的______、______或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。2．图中①②③表示不同地层，它们形成的时间由远及近依次是___、___、___。其中出现在___中的化石生物最高等、最复杂。图三十七：动植物进化的大致历程1．标出图中数码所示的名称：［①］____________、［②］____________、［③］____________、［④］____________、［⑤］______、［⑥］____________、［⑦］____________、［⑧］____________、［⑨］____________、［⑩］____________、［⑪］____________。2．植物由低等到高等的进化顺序是：____________、____________、____________、____________、____________。3．动物进化的顺序是：无脊椎动物、______、____________、____________、______、____________。4．生物进化的总体趋势：由______到______；由______到______；由______到______。图三十八：传染病流行的三个基本环节1．传染病能够在人群中流行，必须同时具备①_________、②____________、③____________这三个基本环节。2．预防传染病的主要措施有：_______________、__________________、__________________。图三十九1．图A表示______的作用，其功能是阻挡、杀死病原体；图B表示_______________的作用，能清扫异物。它们属于保卫人体的第___道防线。2．图C表示体液中的_________的作用，其功能是破坏许多病菌的_________；图D表示____________的作用，能吞噬消化病原体。它们属于保卫人体的第___道防线。图四十胸外心脏按压示意图口对口吹气法示意图1．心肺复苏，包括__________________和____________。心肺复苏一般先做____次心脏按压，再做__次人工呼吸。2．有效的心脏按压频率为每分钟至少______次。3．做人工呼吸前要保证_________畅通。图四十一：出血的种类示意图1．图A表示______出血，有鲜红色血液从伤口喷出或涌出。2．图B表示______出血，有暗红色血液缓慢而连续不断地从伤口流出。3．图C表示____________出血，此时有红色血液从伤口渗出，一般能自行凝固止血。

初中生物必记课本母图（背诵版）图一：生产者、消费者和分解者的关系示意图1．生态系统的组成成分：生物部分和非生物部分。2．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌和真菌）。图中的非生物部分是阳光。3．图中①扮演的成分是生产者。直接以植物为食的消费者是［②］。图中③的作用是作为分解者参与物质循环。4．从生物与环境的关系看，②和④的关系是捕食。图二：普通光学显微镜1．放大物像的结构是［③］目镜和［④］物镜。2．用来调节光线强弱（视野亮度）的结构是［⑥］遮光器和［⑦］反光镜。外界光线较弱时，一般选用大光圈和凹面镜。3．能以较小幅度调节镜筒升降，使物像更加清晰的结构是［②］细准焦螺旋。4．镜筒下降时，眼睛应从侧面注视［④］物镜。图三：动植物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图1．植物和动物细胞的基本结构包括［④］细胞核、［⑤］细胞膜、［⑥］细胞质。（用右图中序号及其表示的结构作答）2．植物细胞特有的结构包括［①］细胞壁、［②］液泡、［③］叶绿体。3．细胞内的能量转换器包括［⑦］线粒体、［③］叶绿体（部分植物细胞特有）。图四：细胞分裂、分化形成组织细胞的分裂、分化植物的几种主要组织1．人体的基本组织有：①上皮组织，②肌肉组织，③神经组织，④结缔组织。2．植物体的主要组织有：⑤保护组织，⑥输导组织，⑦机械组织，⑧营养组织，⑨分生组织。图五：菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图1．菜豆种子的结构包括［⑤］种皮和胚。胚包括［①］胚轴、［②］胚芽、［③］胚根和［④］子叶。2．玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚和［⑥］胚乳。3．菜豆种子中，子叶有2片，储存着营养。这类植物称为双子叶植物。玉米种子中，子叶有1片，转运营养。这类植物称为单子叶植物。4．玉米种子中能被碘液染成蓝色的结构是［⑥］胚乳。5．在种子的萌发过程中，发育成茎和叶的是［②］和［⑧］胚芽。发育成茎和根的连接部分的是［①］和［⑨］胚轴。发育成植物的根的是［③］和［⑩］胚根。图六：根尖的结构1．幼根的生长一方面要靠［③］分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠［②］伸长区细胞的体积的增大。2．幼根生长最快的部位是［②］伸长区。3．［①］成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。图七：叶芽的结构及其发育1．芽按着生位置分为顶芽和侧芽。按将来的发育分为花芽和叶芽。枝条是由叶芽发育而来的。2．［①］幼叶发育成［A］叶，［②］芽轴发育成［B］茎，［③］芽原基发育成［C］芽。图八1．花的主要结构是［④］雌蕊和［⑦］雄蕊。前者包括［①］柱头、花柱和［③］子房。后者包括［⑤］花药和［⑥］花丝。2．花粉从［⑤］花药中散放出来，落到［①］柱头上的过程叫传粉。3．雄蕊花药里有花粉，花粉中有精子。雌蕊下部的子房里有胚珠，里面有卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精。4．传粉和受精后，子房发育成［⑧］果实，胚珠发育成［⑨］种子。果实中种子的数量由胚珠的数目决定。图九：叶片的结构示意图1．叶片由［②④］表皮、［①］叶脉与［③］叶肉三部分组成。2．表皮属于保护组织，叶表皮细胞无色透明，没有叶绿体。保卫细胞有叶绿体，能进行光合作用。表皮上有［⑤］气孔。比较②和④发现，一般情况下，［④］下表皮的气孔数量更多。3．叶肉属于营养组织，含叶绿体，能进行光合作用。4．［①］叶脉含有输导组织，能运输水、无机盐和有机物。5．气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。由一对半月形的保卫细胞围成。保卫细胞吸水，气孔张开；保卫细胞失水，气孔闭合。图十：光合作用示意图1．光合作用的原料是［①］二氧化碳和［④］水。2．光合作用的产物是［②］氧气和［③］有机物。图十一排卵、受精和胚泡发育示意图子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图1．女性的主要生殖器官是［④］卵巢。精子与卵细胞在［①］输卵管中结合形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成［②］胚泡，并移到［⑤］子宫内膜上，细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，8周左右时发育成胎儿。2．胎儿生活在［③］子宫内的羊水中，通过［⑥］胎盘和［⑦］脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，［⑥］胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。图十二：消化系统的组成和功能示意图1．消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道从上到下依次为：［①］口腔→咽→食道→［④］胃→［⑤］小肠→大肠→肛门等。2．消化腺可以分成两类：有的是位于消化道外的大消化腺，例如［⑧］唾液腺、［⑦］肝脏和［⑨］胰腺；有的是位于消化道壁内的小消化腺，例如胃腺和肠腺。图十三：中国居民的“平衡膳食宝塔”(从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例)1．牙龈经常出血，最可能的原因是对图中“平衡膳食宝塔”的第二层（由下向上，下同）食物摄入不足而导致患有坏血病。2．平时膳食中食用最多的是第一层食物，它能为人体提供的最主要能源物质是糖类。3．正在生长发育的青少年需要较多的蛋白质，应该多吃第三、四层的食物，因为蛋白质是构成细胞的基础物质。4．营养学家提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，其中所占比例最小的是第五层食物。图十四：呼吸系统的组成1．人体的呼吸系统是由［⑦］肺和［⑧］呼吸道组成的。肺是进行气体交换的场所。2．［⑧］呼吸道是气体进出肺的通道，由［②］鼻、［③］咽、［④］喉、［⑤］气管、［⑥］支气管共同组成。3．［③］咽是食物和气体的共同通道。吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管，原因是［①］会厌软骨未能及时盖住喉口。图十五：肺泡与血液之间的气体交换示意图1．血液中的［④］二氧化碳进入［②］肺泡。2．肺泡中的［③］氧气进入［①］毛细血管。图十六：心脏解剖图1．人体心脏主要由肌肉组织构成，分为四腔：［③］右心房，［④］右心室，[⑨］左心房，［⑩］左心室。其中，壁最厚的是［⑩］左心室，它是体循环的开始。2．与左心房相连的血管是［⑧］肺静脉，其内流动脉血。与右心室相连的血管是［⑦］肺动脉，其内流静脉血。与右心房相连的血管有［①］上腔静脉和［⑤］下腔静脉。3．心房和心室之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，保证了血液在心脏中的流动方向是：心房→心室→动脉。图十七1．血液循环途径包括两条：体循环和肺循环。两条循环途径同时进行。2．肺循环：［B］右心室→［⑦］肺动脉→［⑤］肺部毛细血管网→［⑥］肺静脉→［C］左心房。3．体循环：［D］左心室→［②］主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→［A］右心房。图十八肾的内部结构示意图尿的形成过程示意图1．肾脏是肾的结构和功能的基本单位。它由［③］肾小球、［④］肾小囊和［⑤］肾小管三部分组成。2．尿液的形成过程包括两个步骤：［③］肾小球和［④］肾小囊内壁的［A］过滤作用，以及［⑤］肾小管的［B］重吸收作用。图十九：眼球的基本结构和功能示意图1．眼球包括眼球壁和内容物。［④］晶状体、［⑩］玻璃体和房水属于眼球内容物。2．眼球壁包括外层、中层、内层。外层中［③］角膜可以透过光线；［⑥］巩膜具有保护作用。中层的［⑦］脉络膜中有色素，中央的小孔是［②］瞳孔。［⑦］脉络膜内有血管，具有营养作用。内层中［⑧］视网膜能感受光的刺激。3．［⑤］睫状体可以调节晶状体的曲度。［①］虹膜可以调节瞳孔的大小。图二十：缩手反射示意图1．神经调节的基本方式是反射，它的结构基础是反射弧。2．反射弧的结构包括［①］感受器、［②］传入神经、［⑤］神经中枢、［④］传出神经、［③］效应器。3．神经冲动在反射弧中的传导顺序依次是①→②→⑤→④→③（用图中序号和箭头表示）。图二十一：人体主要内分泌腺及其分泌的激素1．［①］垂体分泌生长激素，在人幼年时该激素分泌不足易患侏儒症，幼年时该激素分泌过多易患巨人症。2．［②］分泌甲状腺激素，在人幼年时该激素分泌不足易患呆小症，缺碘易患地方性甲状腺肿（也叫大脖子病）。3．［⑤］胰岛位于胰腺中，该腺体分泌胰岛素，该激素分泌不足易患糖尿病。4．［⑥］卵巢分泌雌性激素，［⑦］睾丸分泌雄性激素。它们既属于生殖系统，又属于内分泌系统。图二十二1．A是兔的牙齿，B是狼的牙齿。2．标出图中数码所示的名称：［①］门齿、［②］臼齿、［③］门齿、［④］臼齿、［⑤］犬齿。3．兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是食性不同。图二十三1．标出图中数码所示的名称：［①］关节头、［②］关节囊、［③］关节腔、［④］关节窝、［⑤］关节软骨。2．［②］关节囊连接两骨，使关节更加牢固；囊壁内表面能分泌滑液；［③］关节腔内有滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活；［⑤］关节软骨可减少运动时的摩擦；还具有弹性，缓冲运动时的震荡。3．骨骼肌两端是［⑦］肌腱，中间是［⑥］肌腹。肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。图二十四：屈肘动作和伸肘动作1．左图表示屈肘动作，此时［①］肱二头肌收缩，［②］肱三头肌舒张。伸肘反之。2．提重物、吊单杠时肱二头肌、肱三头肌都收缩，双手自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都舒张。图二十五1．所有细菌都是单（选填“单”或“多”）细胞生物。2．细菌的基本结构有［②］细胞膜、［③］细胞壁、［⑤］细胞质，只有［①］DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物。有些细菌还有［④］荚膜（起保护作用）和［⑥］鞭毛（便于运动）。图二十六青霉的结构图蘑菇的结构图1．青霉是多（选填“单”或“多”）细胞真菌。由［②］直立菌丝和［③］营养菌丝构成。［①］孢子着生的形态为扫帚状，通常呈青绿色。2．蘑菇的菌体由菌丝构成。［④］菌盖和［⑤］菌柄这些地上部分统称为［⑥］子实体，［⑦］地下菌丝可以吸收水分和有机物。孢子着生在［⑧］菌褶里。图二十七：真菌、细菌在物质循环中的作用示意图1．［④］细菌和真菌是生态系统中的分解者。在物质循环中，它们能将［③］生物遗体中复杂的有机物分解成［①］二氧化碳和［②］水和无机盐。2．这些物质又可以被植物重新利用，通过光合作用制造出有机物，为动物所利用。图二十八：病毒结构示意图1．病毒没有细胞结构，由［①］蛋白质外壳和内部的［②］遗传物质组成。2．根据病毒寄生的细胞不同将病毒分为三类：植物病毒（如图中的烟草花叶病毒）、动物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体）。图二十九1．形态结构是植物分类的主要依据。在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。2．葫芦藓、油松、水绵、肾蕨、向日葵、玉米分别属于ECFDBA类植物（填图中字母）。图三十：嫁接的步骤示意图1．图中A是指枝接，B是指芽接。2．①是接穗，②是砧木。新形成的植物体将表现出［①］接穗的性状。3．嫁接成活的关键是将①和②的形成层紧密结合。图三十一：鸡卵的结构1．鸟卵的卵细胞中，［⑤］胚盘里面含有细胞核，是将来发育成雏鸟的部位。2．为鸟的胚胎发育提供营养的是［④］卵黄和［⑥］卵白，其