甘肃省张掖市甘州区2024-2025学年七年级上学期12月期末调研道德与法治试卷（含答案）

张掖市甘州区2024-2025学年七年级上学期12月期末调研道德与法治试卷注意事项：1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二总分1—15161718得分得分评卷人一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来本大题共15小题，每小题2分，计30分)1.下面信息所指的会议是()A.2024年世界人工智能大会B.2024年世界互联网大会C.党的二十届三中全会D.十四届全国人大一次会议2.2024年11月17日，拥有最大11000米的钻深能力、我国自主设计建造的艘大洋钻探船“”号在广州正式入列。标志着我国在深海进入、深海探测、深海开发上迈出了重要一步，是建设海洋强国、科技强国取得的又一重大成果。()A.第二梦想B.首梦想C.首理想D.第二理想3.2024年11月18日至19日，领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。与会领导人围绕主题，共商发展合作大计，共绘全球治理蓝图。()A.二十国集团“构建公正的世界和可持续的星球”B.二十国集团“建设绿色和平美丽的新地球”C.金砖国家“建设绿色和平美丽的新地球”D.金砖国家“构建公正的世界和可持续的星球”4.“凡事预则立，不预则废！”初中阶段我们应该进行合理的规划，否则容易使我们陷入盲目和无序。以下是小婷同学对初中阶段所做的规划卡步骤，你认为正确的排序是()步骤①制订切实可行的行动方案……步骤②将“努力”落实在每一天……步骤③确定个人的发展目标……A.①-②-③B.②-①-③C.③-①-②D.(3-②-①5.春秋时期，孔子的学生澹台灭明，字子羽，由于相貌丑陋，遭到了孔子的冷遇。但他没有因此而自卑，选择退学回乡，发愤图强，专心提升自身修养和文学水平，最终取得了显著成就，声名远扬。由此可见()①要不断发掘自己的潜能，做到毫无缺点②我们要学会欣赏自己的长处和优势③接纳自己需要我们接纳自己的全部④要乐观面对现实，努力向更好的方向发展A.①②③B.①③④C.①②④D.(2③④6.2024年6月24日，薛其坤站上了2023年度国家最高科学技术奖的领奖台.他常用《望岳》这首诗勉励自己和学生，“如果用‘荡胸生曾云’的胸怀与境界去做科学研究，用‘决眦入归鸟’的专注和洞察力抓住事物本质，付出艰苦的努力和奋斗，总有一天你会登上更高的科学高峰，‘会当凌绝顶，一览众山小’。”这告诉我们()①做有梦想的少年，应当树立远大志向②只要努力，总有一个梦想会在现实中开花③少年的梦想都是空想，因而无需坚持④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下图是一项关于“子女心目中的父母”的调查结果。对此，你给同学们的建议是(()①要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流③在生活中，家庭成员之间要避免发生任何矛盾④家庭成员应相互保持距离，对父母要敬而远之A.①②B.①④C.②③D.③④8.在第40个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，营造全社会尊师重教浓厚氛围，人社部、教育部决定授予刁荣春等人“全国模范教师”称号，授予于渊等人“全国优秀教师”称号，他们是优秀教师的典型，用实际行动凝练铸就了教育家精神的时代底色与崇高品质，是党和人民可以信赖与依靠的大国良师。评选模范教师、优秀教师是因为()①刁荣春、于渊等教师采取相同的教学方式，是全国教师的榜样②教师是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人③教师是一个神圣的职业，承载着传播真理、塑造生命等重任④教师承担着教书育人的使命，对人类数千年文明的延续发挥着重要作用A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.“生活不能没有搭子！”“寻找学习搭子，能学到图书馆关门的那种。”“失去搭子简直比失去好朋友还令人难过。”……有调查显示，超过一半的受访年轻人有搭子，绝大多数人选择的搭子型社交，优势是有相同目的或需求，可以互相帮助。对此，同学们发表了各自的看法，你认同的观点是()①小菲：年轻人渴望搭子，实质是对友谊的需求②小静：搭子才是真友谊，能帮我们解决一切困惑③小晴：寻找搭子应该遵循原则，注重对方品质④小凯：搭子型社交能满足精神需要、促进我们发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.右图漫画给我们的启示是()①当集体目标不一致时，可以激发成员间的竞争意识②我们应坚持集体主义原则，发扬集体主义精神③集体生活会潜移默化地影响甚至完全改变一个人④建设美好集体，需要确定共同的愿景A.①②B.②④C.①③D.③④11.以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介：由此可知()①人的精神生命是不断传承的②伟大的思想是精神生命的体现③人类的精神在生命的传承中不断积淀和丰富④高尚的道德和崇高的信仰是生命传承的结果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某校七年级(1)班负责防灾避险应急演练的宣传动员工作。他们制作的宣传展板展示了以下内容(如下)。据此回答12、13小题。12.看到应急演练宣传展板的内容后，两位同学展开了讨论：如果你是老师，你会劝导他们要()①增强安全意识，提高避险和逃生能力②增强风险意识，不因好奇去做一些危险的事情③积极参加应急演练活动，这样定能保证平安生活④自觉遵守规则，这些是对我们生命安全的保障A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.学校邀请防灾避险专家指导同学们进行演练。以下是部分同学的演练表现，其中做法值得提倡的有几个()做法一：火灾演练中，小晴迅速关闭电源总开关做法二：雷雨天气演练中，小东站在大树下避雨做法三：防踩踏演练中，小林因紧张地大声呼喊做法四：防溺水演练中，小莎采取仰卧式，让口鼻露出水面A.1个 B.2个C.3个 D.4个14.在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。由此可知()①小艺从自身实际出发树立自己的人生目标②小艺能正确认识自己，发挥自己的优势长处③人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响④小艺的目标不切合实际，永远无法实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.苏轼虽屡遭贬谪，漂泊异乡，半生辗转，却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时，他与挚友张怀民月下夜游承天寺，发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨；沙湖道中骤雨忽至，同行者皆显狼狈，他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要()①在逆境中前行，面对逆境不气馁②增强忧患意识，时刻保持谦虚谨慎③保持乐观豁达的人生态度，热爱生活④正确对待成败得失，将所有逆境转化为顺境①②B.③④C.②④ D.①③得分评卷人初中是成长的关键阶段，我们在探索中逐渐褪去稚嫩，迈向成熟。在这里，我们开启知识新旅程，面对难题勇敢探索，在挫折中磨砺意志，成就更好的自己。某中学围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。16.(20分)七年级(1)班围绕“梦想时空”开展探究学习活动，请你参与其中。【规划生活】童第周在初中时期就显示出坚韧不拔的学习精神。他外语成绩不好，但他没有放弃，别人在休息玩耍的时候，他刻苦学习。在昏暗的路灯下背诵单词和课文，通过不懈的努力，他的成绩逐步提高。这种初中阶段养成的刻苦学习习惯为他日后在生物学领域的杰出成就奠定了基础。他后来在胚胎学等研究方面取得了巨大的突破。(1)由童第周的事例可以看出初中生活对我们的成长有何重要意义?(4分)【观点辨析】暑假期间，某校组织开展为期五天的西安研学之旅。在旅途中，小秦和同学们亲身体验制作兵马俑，学习制作皮影戏，但小秦认为：(2)你赞成小秦的观点吗?并说明理由。(4分)【答疑解惑】在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。道德与法治课上老师分享了以下对联：针对上述材料，老师提出以下两个问题：①这副春联承载了哪些家风?(4分)②我们为什么要传承家风?(4分)(3)结合所学知识，请你回答上述问题。(8分)【畅谈启示】小马和小龙是从小长大的好朋友。两人在学习和生活上互相帮助，小马经常给小龙讲解数学难题，小龙也把学英语的心得分享给小马。期中考试后，小龙沉迷于网络游戏，找小马借钱，小马不肯并劝他不要沉迷于网络游戏……小龙觉得小马不够朋友，两人就此不再来往。老师了解情况后，找两人谈话，小龙认识到了自己的错误，两人重归于好。(4)从上述材料中，你获得了哪些交友的道理?(4分)17.(16分)七年级(4)班围绕“珍爱生命”开展探究学习活动，请你参与其中。【探析缘由】2024年8月3日，四川省甘孜藏族自治州康定市姑咱镇日地村发生山洪泥石流灾害。导致两处隧道间连接桥梁垮塌、道路双向中断。4辆车共11人坠入桥下，其中1人成功获救、2人遇难、8人失联。灾害还造成桥梁附近日地村6人遇难、11人失联。康定市“8·03”突发山洪泥石流灾害应对处置指挥部积极组织救援，安置灾民。(1)结合上述材料，谈谈我们为什么要敬畏生命?(4分)【补全倡议】在大自然的伟力面前，生命的脆弱暴露无遗。一次平常的出行，可能因为一场车祸而改变命运。一个小小的疏忽、一次偶然的失误，都可能成为生命消逝的导火索，这让我们明白生命就像易碎的瓷器，哪怕轻轻一碰，也可能粉身碎骨。为牢固树立生命至上理念，某校向同学们发出了如下倡议：倡议书为牢固树立生命至上理念，提高防灾避险应急能力，特发出以下倡议：意识方面：增强防灾避险应急意识，认识到防灾减灾的重要性，主动学习应急知识；技能方面①:。(2分)规则方面②:。(2分)七年级(1)班全体学生(2)请你将上述倡议书补充完整。(4分)【情境探究】道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。(3)请你完成以上探究任务。(8分)18.(14分)七年级(7)班围绕“美好人生”开展探究学习活动，请你参与其中。【名人故事】为中国直升机追梦40载的吴希明说：“我的青春邂逅了中国直升机的春天。”少年时，他就把研发直升机确定为自己的人生目标；高中毕业时，他考了当时全国唯一一所有直升机专业的学院；工作后，面对直升机研发缺经验、缺技术等难题，他说：“必须干出来，肯定能干出来！”吴希明主持研发的直-10武装直升机取得了成功，这使我国的直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。(1)结合吴希明的事例，谈谈树立人生目标的必要性。(4分)(2)结合吴希明的事例，同学们围绕“奉献成就精彩人生”展开讨论，请写出你的发言要点。(4分)【浅谈理解】有一句话说：“生活就像一面镜子，当你对它哭时，它就对你哭；当你对它笑时，它就对你笑。”有时候，真正让我们感到痛苦的，并不是遇到了糟糕的人和糟糕的事，而是我们糟糕的心态。请相信，在这个世上，没有过不去的坎，也没有克服不了的难。很多难题，换个角度、换种思维去看，就会呈现出不一样的答案。(3)对此，有同学表示我们要培养积极的人生态度。请谈谈你对该观点的看法。(4分)(4)请你为同学们推荐一位具有积极人生态度的榜样人物，并写出推荐理由。(不得与试卷中的内容重复，2分)张掖市甘州区2024-2025学年七年级上学期12月期末调研道德与法治试卷参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分）题号123456789101112131415答案CBDCDBADCBACBAD二、非选择题（本大题共3小题，计50分）16.（1）①初中生活为我们的发展提供了多种机会，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力；②初中阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础；③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（每点2分，任答两点得4分）（2）不赞成。（1分）理由：①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；③我们可以从一切经历中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。（每点1分，任答三点得3分）（3）①承载的家风：家和万事兴、百善孝为先、重视亲情、和睦相处、尊老爱幼等。（每点2分，任答两点得4分）②传承家风的原因：a.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，它对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要影响；b.良好的家风能引领家庭成员积极向上，有利于家庭和谐幸福，有利于培养良好的社会风尚，促进社会文明进步；c.传承和弘扬优良家风是践行社会主义核心价值观的具体体现，能为个人成长和社会发展提供精神动力。（每点2分，任答两点得4分）（4）①友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方；②友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊；③呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（每点2分，任答两点得4分）17.（1）①生命是脆弱的、艰难的，在大自然的灾害面前，人的生命可能瞬间消逝；②生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀；③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它，生命价值高于一切；④敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（每点2分，任答两点得4分）（2）技能方面①：掌握基本的自救自护方法，如心肺复苏、止血包扎、火灾逃生、地震避险等技能；积极参加学校组织的应急演练，提高应对突发事件的能力。（每点1分，共2分）规则方面②：遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯等；遵守公共场所的安全规定，不做危险的举动；在自然灾害等危险情况下，听从指挥，有序撤离。（每点1分，共2分）（3）情境一任务一：有助于我们获得安全感和归属感，培养我们负责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力，让我们在集体中发展个性，完善自我，变得更加乐观开朗，增强自信心。（每点2分，任答两点得4分）情境二任务二：小志，一次考试成绩差并不能代表什么，每个人都会遇到挫折，我们要正确对待挫折，保持乐观的心态，积极面对生活中的困难和压力；学习是一个长期的过程，成绩