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文档简介
必修三Unit1FestivalsandCelebrations单元整体复习课时2TeachingObjectivesAfterlearningthislesson,studentsareableto:1.writegoodsentences;2.writeapassage;3.expressthethemeofacomposition.
(2021.新高考Ⅰ卷)母亲节到了,双胞胎Jenna和Jeff为了献给母亲一份美味的早餐,自己动手来做饭,不幸的是,他们连连失败......
Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.Theirfatherseemedtounderstandexactlywhathadhappenedandwhattodonext.Hegrabbedthehandleofthepanandslippedabarofbuttertomeltbeforeputtingasliceofbread.Thenheswiftlymovedtheporridgeaway,andpouredanothercupofrice,startingtocookitalloveragain.Inbetween,hekeptsilentandfocusedonwhathewasdoing.Thetwinsstoodstraight,watchingthehustleandbustlefromtheirfather.At7o'clock,everythingwasdoneandperfect.Thetwinstookoverthetray,feelingguiltyaboutbeingover-confidentabouttheircompetenceinperformingthehousechores. Excellentwritinganalysis1.富有表现力的副词exactly;swiftly;straight2.精彩的动作链描写①grabbedthehandleofthepanandslippedabarofbutter...②swiftlymoved...poured...startingtocookit...3.现在分词短语作状语:starting...;watching...;feeling...
Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.Theirfatherseemedtounderstandexactlywhathadhappenedandwhattodonext.Hegrabbedthehandleofthepanandslippedabarofbuttertomeltbeforeputtingasliceofbread.Thenheswiftlymovedtheporridgeaway,andpouredanothercupofrice,
startingtocookitalloveragain.Inbetween,hekeptsilentandfocusedonwhathewasdoing.Thetwinsstoodstraight,watchingthehustleandbustlefromtheirfather.At7o'clock,everythingwasdoneandperfect.Thetwinstookoverthetray,feelingguiltyaboutbeingover-confidentabouttheircompetenceinperformingthehousechores. as
引导的状语从句Learntowritegoodsentences“Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.”as引导方式状语从句,意为“正如,如同”。as
引导时间状语从句,意为“随着;一边......一边......”。as
引导原因状语从句,意为“既然,由于”。as引导让步状语从句,意为“尽管;虽然;即使”,从句用倒装语序,即“名词/形
容词/副词/分词/动词+as+主语+系动词be/助动词”结构。如果表语是单数可数名
词,置于句首时前面不加冠词。此外,though引导让步状语从句时,可以倒装,也
可以不倒装;although引导让步状语从句时不能倒装。as
引导比较状语从句,常用于as...as...句型,意为“像......一样......”(第一个
as是副词,第二个as是连词)1.Justasanoldsayinggoes,“DoinRome_____theRomansdo.”2.Withtheapproachoftheexamination,itisunavoidabletogetanxious.→
______________________________________,itisunavoidabletogetanxious.3.Althoughwewerefrightened,westillmadeupourmindstosearchforHarry.(用倒装句升级)
→
____________________,westillmadeupourmindstosearchforHarry.
Learntowritegoodsentenceswith“as”asAstheexaminationapproachesFrightenedaswewere
4.随着公共汽车逐渐靠近城镇,汤姆浑身颤抖,如坐针毡。
Learntowritegoodsentenceswith“as”AsthebusgraduallyapproachesthetownTiredandhungryaswewere
____________________________________,Tomshookallover,feelinglikesittingonpinsandneedles.5.尽管我们又累又饿,但是我们从这次五公里越野赛中受益匪浅。
___________________________,webenefitedalotfromthefive-kilometercross-countryrunningrace.IsawalotofpeoplewearingfancyMongolianrobes.Somewerefeedingtheirhorses,somewerepractisingarchery箭术,andotherswerechattingortakingphotographs.Learntowriteapassage排比句式,清晰地描绘了那达慕大会上身穿各式服装的人们在比赛开始前的热闹场面,衬托出了喜庆祥和的节日气氛。Aftersingingsomesongs,thecompetitorsdancedontothegreenfield,wavingtheirarmsintheairasiftheywereeagles.Iwasquitemovedbytheirshowofstrengthandgrace.Learntowriteapassage①现在分词短语;②比喻;③情绪描写Learntowriteapassageanattitudetowardslife1.Everythingwentquiet.Birdsdidn’tchirp.Leaves____________.Insects______________________.一切都安静下来了。鸟儿不再啁啾。树叶不再沙沙作响,昆虫不再唱歌。妈妈告诉我,对他人友善是一种文化修养,是一种生活态度,也是一种社会责任。2.Mothertoldmebeingnicetootherswasakindofculturalawareness,
,andalso
.didn’tsingdidn’trustle
asocialresponsibility3.Shesmiledattheworld
,radiatingwarmthandjoywherevershewent.她微笑面对世界,仿佛手握一束向日葵,无论走到哪里,都能散发出温暖和喜悦。
asifholdingabunchofsunflowersLearntoexpressthemeTheme:festivalsandcelebrations高考应用文链接:◆
告知信、邀请信、演讲稿等;◆节日介绍、校内外的各种庆祝活动、邀请友人参加节日庆典;◆了解不同节日的历史与风俗,传承我国的优秀传统文化,增强文化自信,树立正确的文化观。
节日庆祝的时间与活动在几号/......期间
根据中国阴历在......(几号)被庆祝点灯笼吃美味的粽子放鞭炮赶走邪灵
Learntoexpressthemefallon/between...and...accordingtotheChineselunarcalendarbecelebratedonlightlanternseattastyzongzisetofffirecrackersfrightenawaytheevilspirits节日庆祝的时间与活动和家人团聚
观看传统演出随着母亲节的临近,我们决定举办一场家庭晚会来庆祝这个重要的日子。我们的班长王华给李老师献上了准备好的花,同时一些女生为李老师唱歌。
LearntoexpressthemegettogetherwithfamilieswatchthetraditionalperformancesWithMother’sDayapproaching,wedecidedtoholdafamilypartytocelebratetheimportantday.WangHua,ourmonitor,presentedMsLiwiththepreparedflowerswhilesomegirlssangsongsforher.节日庆祝的目的和意义对......心存感激
各种起源享受彼此的陪伴纪念伟大诗人屈原在......中起重要作用
Learntoexpressthemebegratefulforsth.awiderangeoforiginsenjoyeachother’scompanyrememberandhonorthegreatpoetQuYuanplayasignificantroleinLearntoexpresstheme节日庆祝的目的和意义他们反映了人类的愿望、信仰、信念以及对生活的态度。中秋节是为了庆祝丰收和欣赏美丽的满月。另外,在节日期间我们不仅应当花些时间和家人在一起,而且这些节日也提醒我们要多花时间和家人一起。
Theyreflectedpeople’swishes,beliefs,faithsandattitudestowardslife.TheMid-AutumnFestivalistocelebratetheharvestandtoenjoythebeautifulfullmoon.Inadditon,notonlyshouldwespendsometimewithourfamilyduringfestivalsbutitisthesefestivalsthatremindustohavemoretimewithourfamily.LearntoexpressthemePractice
假定你是李华,是学校英语口语社的一员。为帮助英国留学生更好地了解春节,你社打算录制一段英文短视频。请你按照以下提示,撰写该视频的文字稿。
1.介绍春节习俗(至少两个);
2.提醒观看烟花表演。注意:
1.写作词数为80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
LearntoexpressthemeStep1Leadin1.我想向我们的英国朋友介绍一下中国春节的习俗。2.我在这里为了帮助我们的英国朋友更好地了解中国的春节。
I’dliketomakeanintroductiontothecustomsofChineseSpringFestivaltoourBritishfriends.I’mheretohelpourBritishfriendstohaveabetterunderstandingofChineseSpringFestival.LearntoexpressthemeStep2IntroducecustomsofSpingFestival1)TimeLearnfromthetext:
Thefestivalfallsonthefourthdayofthesixthmonthofthelunarcalendar,usuallylastingforthreedays.Haveatry:
中国的春节在中国农历的第一个月。
ChineseSpringFestivalfallsonthefirstmonthoftheChineselunarcalendar.LearntoexpressthemeStep2IntroducecustomsofSpingFestival2)Custom1--haveareuniondinnerLearnfromthetext:1.DuringtheMid-AutumnFestivalinChina,familiesgathertoadmiretheshiningmoonandenjoydeliciousmooncakes.2.It’sallpartofthetraditiontofrightenawaytheevilspirits.Haveatry:
春节前夕全家人聚在一起吃团圆饭。这是全家团聚的好机会。
OntheSpringFestivaleve,allthemembersofthefamilygathertoenjoyareuniondinner.It’sagoldchanceforthewholefamilytogettogether.LearntoexpressthemeStep2IntroducecustomsofSpingFestival3)Custom2--havedumplings&watchshowsLearnfromthetext:Aftersingingsomesongs,thecompetitorsdancedontothegreenfield,wavingtheirarmsintheair...Havea
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