九年级历史上册第一单元上古文明的诞生与繁荣第2课古代印度文明基础练习冀教版

古代印度文明一、选择题1．宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（）A．产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B．它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C．它的创始人是汉谟拉比D．它的主要传播地区是东亚、西亚和北非2．曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①②B．③④C．②④D．①③3．佛教反对婆罗门的等级制度，所以()A．宣传种姓制度B．宣传“众生平等”C．倡导刻苦修行D．号召削弱王权4．在日常生活中，很多词语都渗透着宗教的影响。与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是()A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教5．几位同学排练关于印度种姓制度的一部短剧，以下场景符合印度种姓制度的史实是（）A．首陀罗在主持祭祀活动B．吠舍在法庭上审讯犯人C．婆罗门在自己的田地里劳动D．刹帝利命令军队出兵作战6．每一个人一出生便隶属于其家庭的种姓，其社会地位终身难以改变。一般来说，种姓的职业世袭不变，不同种姓交往乃至通婚都严格受限。它描述的是（）的制度。A．埃及B．中国C．印度D．西亚7．（题文）如下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是()A．它是伊斯兰教B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最晚的宗教D．创始人是乔达摩·悉达多8．“心是菩提树，身为明镜台。明镜本清净，何处染尘埃！”。你知道这首诗词与哪一宗教有关（）A．基督教B．伊斯兰教C．佛教D．道教9．李文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④10．古代埃及、巴比伦、印度、中国文明产生的相同原因（)A．经济发达B．地处大河流城C．人类出现较早D．较早建立奴隶制国家二、非选择题11．我当评委。有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，这里正进行最杰出人物的大选。下面是几段竞选词：A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金子塔。B：我是著名的治水英雄，驯服了涛涛洪水，各部落首领都向我朝贡。C：我统一了两河流域，在位时还制订了最古老的成文法典。D：我普渡众生，帮助人脱离苦海，我的信徒不计其数。这位学生听了一知半解，亲爱的同学，请你帮助他。（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？（2）B是谁？相传他有什么功绩而被推举为部落联盟首领？（3）B的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固政权，这两种制度分别是什么？（4）C是谁？他统一后定都在哪里？列举C所在地区的文明成就一例。（5）D是谁？他创立了什么宗教？12．宗教是一种社会历史现象，是社会意识形态的反映。请阅读下面的图文资料，结合所学知识，回答问题。材料一材料二材料三号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。（1）材料一展示的是哪一宗教的传播？该宗教的创始人是谁？（2）今年是材料二中“某宗教创始人的诞辰”多少年？“某宗教”指的是哪一宗教？该宗教在罗马帝国的地位如何？（3）与材料三有关的宗教诞生于哪一地区？它的诞生对这一地区有何影响？（4）以上三大宗教有哪些相似之处？参考答案110．BCBADCDCBB11．（1）埃及，法老，胡夫．（2）大禹，治水有功．（3）禅让制，世袭制．（4）汉谟拉比，巴比伦，《汉谟拉比法典》．（5）乔达摩•悉达多（释迦牟尼），佛教．12．（1）佛教。乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。（2）201