课题申报书：媒介创新视角下中华传统文化传播的“数字新考”研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。媒介创新视角下中华优秀传统文化传播的“数字新考”研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状在当今数字化时代，媒介创新已成为文化传播的重要途径。中华优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，其传播方式也面临着新的挑战和机遇。当前，传统文化传播主要依赖于传统媒体和线下活动，而在数字化背景下，如何利用新媒体技术进行创新传播成为研究热点。然而，目前对于媒介创新视角下中华优秀传统文化传播的研究尚不够深入，缺乏系统性的理论框架和实践案例。选题意义本课题旨在探讨媒介创新视角下中华优秀传统文化传播的“数字新考”，具有重要的理论和实践意义。一方面，通过深入研究媒介创新对传统文化传播的影响，可以丰富文化传播理论，为相关领域的研究提供新的视角和思路。另一方面，通过实践探索和创新，可以为中华优秀传统文化的传播提供有效的策略和方法，促进其传承和发展。研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：首先，通过分析媒介创新对传统文化传播的影响，可以揭示数字化时代文化传播的规律和特点，为相关领域的研究提供理论支持。其次，通过实践探索和创新，可以为中华优秀传统文化的传播提供有效的策略和方法，促进其传承和发展。最后，通过本课题的研究，可以推动媒介创新与传统文化传播的深度融合，为构建文化强国提供理论支持和实践参考。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标本课题的研究目标主要包括以下几个方面：首先，深入分析媒介创新对传统文化传播的影响，揭示数字化时代文化传播的规律和特点。其次，通过实践探索和创新，为中华优秀传统文化的传播提供有效的策略和方法。最后，推动媒介创新与传统文化传播的深度融合，为构建文化强国提供理论支持和实践参考。研究对象本课题的研究对象主要包括以下几个方面：首先，媒介创新对传统文化传播的影响。其次，中华优秀传统文化的传播策略和方法。最后，媒介创新与传统文化传播的融合路径。研究内容本课题的研究内容主要包括以下几个方面：首先，对媒介创新与传统文化传播的相关理论进行梳理和总结。其次，通过案例分析、实证研究等方法，深入探讨媒介创新对传统文化传播的影响。最后，结合实践探索和创新，提出中华优秀传统文化传播的“数字新考”策略和方法。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本课题的研究思路主要包括以下几个方面：首先，通过文献综述和理论梳理，明确媒介创新与传统文化传播的研究现状和理论基础。其次，通过案例分析和实证研究等方法，深入探讨媒介创新对传统文化传播的影响。最后，结合实践探索和创新，提出中华优秀传统文化传播的“数字新考”策略和方法。研究方法本课题的研究方法主要包括以下几个方面：首先，文献综述法，通过查阅相关文献资料，梳理和总结媒介创新与传统文化传播的研究现状和理论基础。其次，案例分析法，通过选取具有代表性的案例，深入分析媒介创新对传统文化传播的影响。最后，实证研究法，通过问卷调查、访谈等方法，收集相关数据和信息，对媒介创新与传统文化传播的关系进行实证研究。创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：首先，从媒介创新视角出发，对中华优秀传统文化传播进行“数字新考”，提出了新的研究思路和方法。其次，通过实践探索和创新，提出了中华优秀传统文化传播的“数字新考”策略和方法，为相关领域的研究提供了新的视角和思路。最后，本课题的研究成果具有理论价值和实践意义，可以为构建文化强国提供理论支持和实践参考。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本课题的研究基础主要包括以下几个方面：首先，课题组成员具有丰富的教育科研经验和专业知识，能够保证研究的科学性和严谨性。其次，课题组成员已经进行了相关领域的研究和探索，具有一定的研究基础和实践经验。最后，课题组成员与相关领域的专家学者保持紧密联系，可以及时获取最新的研究动态和成果。保障条件本课题的保障条件主要包括以下几个方面：首先，课题组成员具备良好的学术素养和研究能力，能够保证研究的质量和水平。其次，课题组成员具有充分的时间和精力投入到课题研究中，确保研究的顺利进行。最后，课题组成员与相关领域的专家学者保持紧密联系，可以及时获取最新的研究动态和成果。研究步骤本课题的研究步骤主要包括以下几个方面：首先，进行文献综述和理论梳理，明确媒介创新与传统文化传播的研究现状和理论基础。其次，通过案例分析和实证研究等方法，深入探讨媒介创新对传统文化传播的影响。最后，结合实践探索和创新，提出中华优秀传统文化传播的“数字新考”策略和方法。综上所述，本课题将从媒介创新视角出发，对中华优秀传统文化传播进行“数字新考”，通过深入研究媒介创新对传统文化传播的影响，提出中华优秀传统文化传播的“数字新考”策略和方法，为相关领域的研究提供新的视角和思路。同时，本课题的研究成果具有理论价值和实践意义，可以为构建文化强国提供理论支持和实践参考。（课题设计论证共2016字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课