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文档简介

2021~2022学年度第一学期期末考试高一历史注意事项:1、本试卷考试时间为75分钟,满分100分。2、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3、答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答题标号;答非选择题时,将答案写在答题卡上相应区域内,超出答题区域或写在本试卷上无效。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国人被称为“龙的传人”,下面是新石器时代不同地区文化遗址出土的玉龙。据此可知中华文明A.起源最早B.多元一体C.分布广泛D.延绵不断2.儒家学派的创始人孔子针对当时礼崩乐坏、社会动荡的形势,就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。孔子思想的核心是A.“仁”B.恢复西周等级森严的礼乐制度C.“己所不欲勿施于人”D.制度应随着时代变化有所改良3.如表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象导致A.“七国之乱”的爆发B.“八王之乱”的兴起C.外戚与宦官交替专权D.五胡十六国局面出现4.西晋时期“东南之人食水产,西北之人食陆畜”,北方人常常谑称南方人为“鱼鳖之徒”。至北魏时期,京城洛阳食鱼之人渐多,甚至出现了“洛鲤伊鲂,贵于牛羊”的景象。这一变化表明A.南北饮食习惯趋同B.北方民族交融加强C.北方农业得到恢复D.南方经济地位上升5.“慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”抒发了白居易一举登第后的豪迈之情。这受益于A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制6.唐代孙思邈提出“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”。这反映了A.区分亲疏贵贱的病患差别B.坚持医德至上的价值取向C.贯彻医技优先的行医理念D.恪守安生立命的职业规范7.图4为我国某一朝代中央权力分配示意图,该朝代为A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝8.据史书记载:“……官制分北、南院,北面治宫账部族属国之政,南面治汉人州县租赋军马之事。国制简朴,汉制则沿名之风固存也。”以上现象出现在A.辽朝B.西夏C.金朝D.元朝9.钱穆指出:元朝“行省长官是中央官,并亲自降临到地……所以行中书省的正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府”。这旨在说明A.行省官员由中央官担任B.行中书省总揽地方政务C.行省推动了专制皇权不断强化。D.行省有利于中央对地方的控制10.宋孟元老《东京梦华录》中记载:“又东十字大街,曰从行裹角,茶坊每五更点灯,博易买卖衣服、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之'鬼市子'。”材料可用来佐证A.东京汴梁成为了国际大都市B.商品经济从城市向农村扩散C.市的发展突破了时间的限制D.商业行为不再受官府的管辖11.为了能了解各级官员的真实情况,解决各部门存在的报喜不报忧的弊端,清朝雍正帝进一步完善了密折奏事制度。拥有密奏权的官员既有封疆大吏,也有七品县令,人数有1000多人。由此可见,密折制度A.强化了对官僚机构的控制B.加强了对边疆民族地区管辖C.摆脱了对内阁大臣的依赖D.缓解了各级官员之间的矛盾12.北宋张载提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”明末清初顾炎武说:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”两者共同反映了A.维护封建统治的使命感B.继承传统儒学的教育观C.弘扬为国为民的责任感D.追求个人名誉的荣辱观13.有学者指出:“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦。”“这场革命”和“向西方学习”分别是指A.辛亥革命和新文化运动B.义和团运动和清末新政C.甲午中日战争和戊戌变法D.太平天国运动和洋务运动14.有学者指出,清末新政“不仅继承了洋务运动的事业,而且也继承了百日维新的事业”,辛亥革命在推翻清王朝的同时又保留、完善了这部分改革的成果。此后,面对社会乱象,孙中山继续为革命事业奔走号呼。据此可知中国近代前期的救国探索A.以传承成果为主要方式B.具有传承性和延续性C.维护了社会各阶层利益D.以实现民主政治为目标15.有学者认为,“义和团运动结束了……帝国主义列强”殖民扩张的黄金时代'和世界史上最大规模的掠夺领土的时代'。”该学者认为义和团运动A.粉碎了列强瓜分中国的迷梦B.扶清灭洋顺应了时代发展需要C.阻止西方殖民者的侵略步伐D.在世界反侵略史具有重要意义16.据统计,1912-1928年,全国有1300多个大小军阀,一共发动了140次以上的省内及省际战争;1916-1928年,总统、执政、大元帅多次更换,内阁总理的更换更加频繁,12年中就有39届内阁,最短的两届只有6天。这反映了北洋时期A.政治上剧烈动荡B.深受一战的影响C.完善了共和制度D.加强对地方管理17.面对民国成立后共和制度名存实亡的残酷现实,一场吸取西方文明,并把它当作武器,批判中国传统儒学,改造中国人“国民性”的运动发生了。这场运动是指A.洋务运动B.维新变法运动C.新文化运动D.五四运动18.1919年《北京学界全体宣言》中有“外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了”的呼吁。与此有关的事件是A.辛亥革命B.五四运动C.国民革命D.抗日战争19.魏巍在《地球上的红飘带》中说:“地球上曾经有过一条红飘带,一头连着黄土高原,一头连在瑞金城外。”他所描写的历史事件是A.北伐战争B.南昌起义C.红军长征D.转战陕北20.1949年4月,陈毅欣然写道:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合,万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件应该是A.跃进大别山,揭开战略反攻序幕B.淮海战役,民众支援取得胜利C.平津战役,北平和平方式解放D.渡江战役,国民党大陆统治覆灭21.朝鲜战争结束时,联合国(军)总司令克拉克上将自称是“第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美军司令官”。战时曾任美国国防部部长的马歇尔也叹息说:“神话已经破灭了,美国并不是人们所想象的那样一个强国。”材料可用于说明抗美援朝的胜利A.使新中国成为世界强国B.有利于新中国经济建设C.打击了美国的霸权政策D.提高了中国的国际威望22.基于时间轴的观察和解释是历史学习的重要方法。下图中A、B、C、D对应的历史解释,正确的是A.七千人大会促进经济增长B.自然灾害加深经济困难C.中共八大调整了经济结构D.大跃进促经济高速发展23.20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“三老四严”(即对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事。对待工作,要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律)。大庆工人身上所反映的时代精神是A.坚持奉献、助人为乐B.精益求精、敢于创新C.团结友爱、与人为善D.自力更生、艰苦奋斗24.党的十九大报告指出:“我们坚持爱国者为主体的“港人治港”澳人治澳',发展壮大爱国爱港爱澳力量……”2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过了“涉港国安法”。这些反映了A.港澳的政治实体地位B.中国政府坚持和平统一C.“一国两制”被国人一致认可D.中国政府落实“一国两制”,捍卫国家主权的决心25.在伊朗核问题、叙利亚问题等重大国际和地区问题上,中国积极探索解决办法,维护正义和世界稳定。中国积极促进全球治理体系改革与完善,推动《巴黎协定》生效,倡议和推动“一带一路”建设。这都体现了中国A.为世界和平发展贡献中国智慧B.始终坚持着和平共处五项原则C.主导世界发展的作用已被认可D.坚持独立自主的和平外交方针二、非选择题:本大题共3小题,共50分。26.多元起源的中华民族,几千年来不断向一体化迈进,维持着和平、统一的主流,保持着对中华文明较高的认同感。阅读材料,回答问题。(17分)材料一汉高帝将宗室女奉献给单于,又约定每年向匈奴贡献一定数量的丝绸酒米,以求苟安。文帝时匈奴再次南下掳掠,并不断在边境侵扰,汉朝不能抵御,仍维持既定之议。武帝元朔二年(前127年),大将军卫青率大军北击匈奴,再次收复河南地,移民十万驻朔方。元狩二年(前121年),汉将霍去病率领大军先后越过焉支山(甘肃山丹境)和祁连山,大败匈奴军,斩俘四万余人。——摘编自蔡美彪著《中华史纲》材料二材料三清朝眈(既)继承了历代中原王朝的韁城(疆域),也继承了历史上周边民族活动的领地,清朝的所谓“开疆拓土”,就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖,对边疆各民族直接进行行政管理。——摘自成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》(1)根据材料一,指出西汉政府处理与匈奴关系的变化。结合所学知识,概括导致这种变化出现的主要原因。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝对待边疆各族的策略并归纳其特点。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,举一例说明清朝“对边疆各民族直接进行行政管理”,并简析清朝“开疆拓土”的历史意义。(6分)27.今年是抗日战争爆发90周年。阅读材料,回答问题。(17分)材料一满洲事变、日中战争和太平洋战争不是零散、孤立的战争,而是彼此有内在联系的一连串战争。分离华北工作是满洲事变的继续,进而引起日中战争;日中战争的发展与第二次世界大战相联系,它导致了太平洋战争的爆发。是否取消满洲事变的产物满洲国,是日美谈判的大争论点之一。从这个意义上说,满洲事变与亚洲太平洋战争之间,也存在直接的内在联系。在这十五年中,日本对中国的武装侵略持续未断,走上了扩大侵略的道路。根据上述理由,可以将这三次战争统称为十五年战争。——摘自江口圭-《日本十五年侵略战争史》材料二——摘自高中历史人民版必修一材料三岁逢丁丑,噩耗惊逢;东瀛倭鬼,炮火倾城。……秦淮玄武,血水同流,慕府紫金,遍野尸横。十朝都会,已成地狱,千古文明,惨作屠城。……中华不死,万众一心。上下同奋,日月同明,兄弟携手,急以见诚。浴血八载,抗日有成。中华大地,始见和平。辟地开天,祖国新生,改革开放,华夏复兴。四海翘首,五洲羡惊,大同在梦,小康初成。——摘自2015年南京大屠杀纪念日死难者公祭祭文(1)指出材料一中的“满洲事变”和“日中战争”的爆发分别是指哪一历史事件?作者认为日本对中国的侵略战争应该是十五年,根据材料一简述其理由。(4分)(2)根据材料二指出中国抗日战争的特点。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识指出“浴血八载,抗日有成”的原因有哪些?如何理解抗日战争的胜利是“辟地开天,祖国新生”?(10分)28.坚持道路自信是中共领导人民走向胜利的根本保证。阅读材料,回答问题。(16分)材料一因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军,总是长期地占据着中国的中心城市……如果革命队伍要准备蓄积和锻炼自己的力量,并避免与强大敌人在力量不够时作决定胜负的战斗,那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地,造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大革命阵地,借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人,借以在长期战斗中逐渐争取革命的全部胜利。——摘自毛泽东《中国革命与中国共产党》材料二以十一届三中全会为起点,20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,中国进入了社会主义现代化建设的历史新时期。1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。——摘自《复兴之路》解说词材料三中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。……在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。--摘自习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次代表大会上的报告》(2017年10月18日)(1)根据材料一,指出中国共产党人为什么要“把落后的农村造成先进的巩固的根据地”?并由此开辟了一条怎样通向革命胜利的道路?(4分)(2)为实现材料二中所述的“卓有成效的社会变革”,中共十一届三中全会做出怎样重大的战略决策,具有怎样深远的历史意义?(6分)(3)结合所学知识,指出“近代以来”引领中华民族“从站起来、富起来到强起来”的三位领袖人物。依据材料三,概述“实现中华民族伟大复兴”的指导思想和主要目标。(6分)

2021~2022学年度第一学期期末考试高一历史参考答案及评分标准选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213答案BACBDBCADCACD题号14151617181920212223242426答案BAACBCDCBDDA二、非选择题:本大题共3小题,共50分。26(1)变化:从和亲(或:和)到战争(或:战;北击匈奴)。(2分)原因:汉武帝时期国力强盛。(1分)策略:军事征服(或:战争);设立军政机构;册封少数民族首领;实行和亲;结为会盟;加强经济文化交流。(任答三点即可,每点2分,共6分)特点:因俗而治,因地制宜;威德兼施,恩威并施。(任答一点给2分,共2分)(3)举例:清设伊犁将军,管理新疆;派驻藏大臣,共治西藏;设台湾府,隶属福建;改土归流。(任举其中一例即可,2分)意义:统一(或:大一统)多民族国家更趋巩固;奠定了现代中国的版图(或:奠定了中国的疆域);有效管辖边疆;促进民族交往、交流、交融和经济文化往来。(任答两点即可,每点2分,共4分)27.(1)事件:九一八事变(1分)七七事变或卢沟桥事变(1分)理由

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