八年 人教版 物理 第九章《液体的压强（一）》课件

液体的压强（一）八年级—人教版—物理—第九章

学习目标一、通过实验，亲身感受液体压强的存在。二、构建模型，经历推导液体压强公式的过程。三、了解液体压强的影响因素。活动一：感受液体压强请同学们在水桶中，装入约五分之四的水手心朝下，将手放在水面下约10cm的位置，感受水对手背的压力，并画出水对手背的压力示意图。将手逐渐下移，放在接近水底的位置，与第一次相比，你觉得水对手背的压力大小将如何改变?在液体中，手背所在深度越深，受到水的压力越大。手背所在深度越深，受到水的压力越大。手背所在深度越深，受到水的压强越大。活动二：研究液体压强与液体深度间的定量关系圆柱体容器的底面积为S，所盛液体深度为h，液体密度为ρ。求：容器底所受液体压强的表达式。ShF=mg？液体对容器底部的压力F

=液体的重力G？两个力的方向相同两个力大小相等？×作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件作用在同一物体上容器底液体FG液体静止，G=F支液体液体容器底相互作用力一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对这个物体施加力的作用。容器底部对液体的支持力F支液体对容器底部的压力FF=F支液体的重力G

=

容器底部对液体的支持力F支液体对容器底部的压力F

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容器底部对液体的支持力F支液体对容器底部的压力F

=液体的重力G液体受到的重力G的大小计算公式G=mgGS=p=ρhgh液体密度为ρSh深度（h）表示液体内部某点到液面的距离ρ液体压强与液体的密度和深度有关，与受力面积无关。p=ρhgρhFSp

=====SρShg=ρhgGSmgSρVgSPa=N/m2=Nm2=kg·N/kgm2kg/m3·m3·N/kgm2kg/m3·m2·m·N/kgm2===kg/m3·m·N/kgGNmkgρkg/m3·m3VShm2·mρhm3V如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ρ水＝1g/cm3）p=ρhg同一液体，密度ρ相同,g为常量，深度h越小，压强P越小。？深度（h）表示液体内部某点到液面的距离。同种液体中，a点的深度最小，故a点所受压强最小。我国深海潜水科技有人说，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力！海水压力真的有这么大吗？请通过估算加以说明。（ρ海水=1.0×103kg/m3,人的质量是60kg,g取10N/kg）问题求的是什么F=1500·G人用什么公式可以求p=FSG=mg？mG人=mg=60kg×10N/kg=600N1500·G人=1500×600N=9×105NF海水7km深度处的压强p、脚背面积SpS未知的物理量怎么求海水7km深度处的压强p脚背面积S脚背宽度取8～10cm，脚背长度取12～15cm，则脚背面积为96～150cm2，近似取S=130cm2=1.3×10－2m2p=ρhg=1×103kg/m3×7000m×10N/kg=7×107PaF=pS=7×107Pa×1.3×10－2

m2=9×105N=7000mF=pS=7×107Pa×1.3×10－2

m2=9×105N1500·G人=1500×600N=9×105NF=1500·G人活动三：身边小实验帕斯卡裂桶实验本节小结1.同种液体，深度越深，压强越大2.液体压强的公式：p=ρgh谢谢观看液体的压强（一）答疑八年级—人教版—物理—第九章

p=FSp=ρgh如何依据公式和题目已知条件解决问题1.图1中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图2所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图1中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（

）图1水圆柱形容器ρ/（kg·m-3）图2t/℃998.8999.2999.61000.0ABt/℃