吉林省长春市农安县2025届九年级上学期期末考试物理试卷

2024———2025学年度第一学期期末学情调研九年级物理注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共10题，每题2分，共20分，1-8题只有一个选项符合题意，9-10题有多个选项符合题意，全选对但不全的得1分，有选错的得0分)1.世界上第一个发现了电与磁之间有联系的物理学家是()A.安培B.焦耳C.奥斯特D.法拉第2.下列利用电流热效应工作的用电器是()A.电视机B.电风扇C.电脑D.电炉3.静电喷雾机可以喷撒农药，其原理是分别给农药粉和作物的叶片带上电荷，靠这两种电荷的相互作用力，把农药粉粒紧紧地吸着在叶片上，下列判断正确的是()A.农药粉一定带负电B.农药粉和作物叶片带同种电荷C.作物的叶片一定带负电D.农药粉和作物叶片带异种电荷4.下列关于电压的叙述正确的是()A.对人体的安全电压是36VB.无论在任何情况下，一节干电池的电压都是1.5VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因5.华为Mate60pro手机,搭载麒麟9000S芯片,制造芯片的主要材料是()A.半导体材料B.超导材料C.磁性材料 D.绝缘材料6.如图是一种电能表，下列说法中正确的是()A.电能表是测量电功率的仪表B.铝盘转得越快说明电流做功越快C.该电能表的读数为2020.6JD.铝盘每转过1500转电路消耗电能2kW·h7.电源电压保持不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动，关于电路中的变化情况描述正确的是()A.电压表的示数变小B.电路的总电功率变大C.R₂的电功率变大D.电压表和电流表示数的比值变大8.如图是某人连接的家庭电路，各元件及线路完好，下列说法错误的是()A.电路中电流过大时保险丝熔断B.开关S₁断开时，人接触a点不会触电C.开关S₂闭合时，灯L₂发光，人接触b点会触电D.若有人站在地上不小心触电，空气开关不会切断电路9.如图，用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中，下列说法正确的是()A.蒸包子时能量的转化和转移遵循能量守恒定律B.包子的温度越高所含热量越大C.“蒸包子”是通过热传递的方式改变了包子内能D.锅盖被“顶起”，该过程能量转化方式与内燃机的做功冲程相同10.标有“6V1.5W”的灯泡，通过它的电流随其两端电压变化的物理图像如图所示，若把两只这样的灯泡与一个30Ω的定值电阻串联起来，接在电压为14V的电源两端.则下列说法中正确的是()A.此时电路中的电流为0.25AB.此时定值电阻R两端的电压为6VC.此时每只灯泡的实际总功率为1.5WD.此时整个电路的电阻为70Ω二、非选择题(本大题共11题,每空1分,20题(1)2分,21题(3)4分,共50分)11.宋代诗人陆游《村居书喜》的诗句“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，描写的生活情境中，“花气袭人”是由分子引起的。12.某物理兴趣小组进行电学实验。(1)如图甲所示电路，电源电压为3V，小灯泡L₁和L₂的连接方式为联；L₁两端的电压为V；若开关S₁断开，则L₂亮度(选填“变暗”“变亮”或“不变”)。(2)如图乙所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L₁两端的电压是V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是。13.新能源汽车正逐步取代传统燃油车。(1)某市11路公交车用天然气和电能作为能源，天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源，用它作为燃料是因为它的热值较；(2)某新能源油电混合动力汽车，使用燃油工作时，在平直路面匀速行驶12Km，受到的阻力是400N.该过程燃油发动机的热机效率为30%。那么该过程中消耗燃油的质量是Kg。14.“探究磁生电”实验。(1)AB棒的材料应选(选填“塑料”或“铜”)(2)实验中，我们通过观察来判断电路中是否有感应电流产生。(3)保持AB棒切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与的关系。(4)若将此装置中的灵敏电流计换成可探究电动机的工作原理。15.探究“不同物质的吸热能力”实验中，取甲、乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图所示。(1)实验时要求甲、乙两种液体的(选填“质量”或“体积”)相同。(2)分析图像可知，吸收相同热量，液体升温更快，液体更适合做汽车发动机的冷却液。(3)若甲、乙液体从图像所示的初温分别升高到40℃和35℃，吸收热量之比为2：1，则甲、乙液体的比热容之比为。16.小安在探究并联电路电流规律的实验中，采用如图甲所示的电路。(1)连接电路时，开关应；闭合开关后，发现电流表的指针如图乙，原因是：；(2)排除(1)故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为：A；(3)小安将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流就立即得出了并联电路的电流规律，如此得出的规律不具有普遍性，请提出一条改进建议：(4)改进后，可得到如下的实验结论：并联电路中，17.小安用如图所示装置探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气。(1)闭合开关前，应保持A、B两U形管内液面相平。(2)通电后U形管中液面高度的变化反映密闭空气的的变化，下面应用了相同研究方法的实验是。A.探究“杠杆的平衡条件”B.探究“光反射时的规律”C.探究“影响压力作用效果的因素”D.利用“伏安法”测量小灯泡的额定功率(3)实验中，乙容器外部电阻丝的作用是为了使两个容器内电阻丝中的。(4)甲、乙两容器中的电阻丝在相同时间内产生的热量之比是.(5)实验过程中乙容器外部的5Ω电阻损坏了，可以用(选填“10Ω”或“100Ω”)的电阻完成实验。18.小安用如图甲所示电路，“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”，电源电压为4.5V不变，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。实验次数12345R/Ω510152030I/A(1)实验前，小安发现电流表的指针位置偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表(2)实验时小安设计了如图所示的表格，通过表格可以看出，她的实验目的是探究通过导体的电流与的关系。(3)小安先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关S，调节滑片P到合适位置，记录电压表和电流表的示数，其中电流表示数如图乙所示，电流大小为A。将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、15Ω、20Ω继续探究，移动滑片P，使电压表的示数仍为V，并记录数据。(4)小安使用30Ω的电阻做实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数与前4次相同，为了继续完成第5次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于。19.小安做测定“小灯泡额定功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。(1)闭合开关，小安发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可是；A.灯泡断路B.灯泡短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路(2)小安通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图乙所示的U与I图像。根据U与I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率W。(3)为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用。A.“10Ω2A”的滑动变阻器B.“20Ω1A”的滑动变阻器(4)小安利用图甲装置(选填“能”或“不能”)做“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验。20.在“测量电阻R阻值”的实验中，电路设计如图甲所示。(1)图甲中有一条导线连接错误，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的导线；(2)实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最端，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数较大；则电路故障可能是。(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙所示，则其示数为V，未知电阻R=Ω。(4)小明多次移动滑动变阻器的滑片，记下每次对应的电流和电压值并求出对应的电阻值，多次测量的目的是(5)利用一个电压表和一个已知阻值为R₀的定值电阻，同样可以测出未知电阻的阻值Rₓ，电路如图丙所示。请将以下实验步骤补充完整：①闭合开关S、断开开关S₁，用电压表测出待测电阻两端的电压U₁；②闭合开关S、S₁，记下此时电压表示数U₂；③未知电阻Rₓ阻值表达式：(用U₁、U₂和R₀的关系式表示)。21.抗压强度是指受到外力施压时的强度极限。为了测量某岩石的抗压强度，小安取下来一块样品进行抗压力测试。如图甲所示，他将该材料样品平放在压力传感器上，闭合开关S.按下清零键(压力传感器上显示压力为0N)，此时电流表的示数为0.2A，接下来他在样品上施加压力F，并改变压力F的大小，进行多次实验。已知压力传感器的电阻R随压力F变化的关系如图乙所示，电源电压恒定不变，R₀为定值电阻，电流表的量程为0~0.