广东省东莞市2024-2025学年七年级上学期生物学期末模拟试卷(二)（含答案）

2024-2025学年七年级上册生物期末模拟试卷(二)一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．同学们针对深圳湾公园内的海鸥和黑脸琵鹭等进行了一次观鸟活动。下列说法错误的是()A．活动要明确观察目的 B．可以利用望远镜、相机等设备C．用携带的零食投喂海鸥 D．观察到黑脸琵鹭体表覆羽2．水黾俗称“水蜘蛛”。下列能判断水黾属于生物的是()A．能运动 B．外形像蜘蛛 C．能繁殖 D．身体分节3．下列关于生物特征及细胞的说法正确的是()A．生物都是由细胞构成的 B．细胞都有成形的细胞核C．细胞都具有分化能力 D．生物体的生活都需要营养4．在使用显微镜观察时发现视野中有一个污点，移动装片时污点未移动，为了进一步判断污点的位置，最简便的操作是()A．转动目镜 B．转动转换器 C．转动反光镜D．转动准焦螺旋5．下列关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是()A．尽量将材料撕得薄一些 B．将盖玻片快速地平放在材料上C．直接将染液滴到盖玻片上 D．能观察到叶绿体6．将鲜红的杨梅放入热水中，热水会变红，原因是热水破坏了细胞的()A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核7．仔细观察，如图所示细胞都具有的结构是()A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．鞭毛8．把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中，待发育成胚胎后移入灰兔的子宫内。生出来的兔为()A．黑兔 B．白兔 C．灰兔 D．灰白兔9．如图为植物细胞生命历程示意图，有关叙述正确的是()A．过程①②表示细胞生长 B．过程③表示细胞分化C．细胞a、b中遗传物质不同 D．细胞a、b的结构与功能相同10．热带植物海芋受伤时会从根部输送毒液到伤口处。而锚阿波萤叶甲(一种昆虫)能咬断海芋叶上的某种组织，划出一个圆圈，只吃圈内无毒部分。锚阿波萤叶甲咬断的是()A．保护组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．分生组织11．不小心咬到舌头，会觉得痛，皮还可能会破，甚至可能会流血，由此可以判断出舌头是一种()A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统12．“种瓜得瓜，种豆得豆。”下列叙述不正确的是()A．与“瓜”和“豆”相比，人体细胞中没有液泡B．结出的“瓜”和“豆”都是植物的营养器官C．人比“瓜”多了系统这一结构层次D．该现象体现生物具有遗传的特征【主题思考】从草履虫培养液的表层吸取液滴制成玻片，并在显微镜下进行观察。请回答13～14题。13．使用单目显微镜观察草履虫时，下列操作错误的是()A．为了便于观察，可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B．为了使模糊的物像变清晰，应调节细准焦螺旋C．为了避免视野中产生气泡，载玻片应擦拭干净D．为观察草履虫的纤毛，应调节光圈或反光镜使光线变暗14．草履虫体内的哪一结构能消化被吞食的细菌等微小生物？()A．口沟 B．食物泡 C．伸缩泡 D．表膜15．金毛狗蕨的根状茎酷似金毛狗的头，其特征不包括()A．具有根、茎、叶的分化 B．具有输导组织C．生活在温暖潮湿的环境中 D．通过种子进行繁殖16．每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠。据此判断其属于()A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物17．面粉中的营养物质主要来自小麦种子结构中的()A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根18．深圳桔钓沙海域曾出现大量银币水母，其身体呈辐射对称。如果在海边遇到这种水母，千万不要触摸，因为其()A．体表有刺细胞 B．有口无肛门 C．身体结构简单 D．具有刚毛19．飞鱼(如图)能在海面上滑翔。下列叙述正确的是()A．流线型的身体——增大运动阻力 B．有翼状胸鳍——利于滑翔C．体表有鳞片——保持体温恒定 D．身体内的脊柱——提供游泳动力20．在广东莲花山脉发现的“莲峰角蟾”幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体的皮肤可辅助肺呼吸。可知“莲峰角蟾”属于()A．节肢动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．哺乳动物21．麋鹿是哺乳动物，它与候鸟的主要区别是()A．前肢变成翼 B．有喙无齿 C．胎生，哺乳 D．用肺呼吸22．下列符合“结构与功能相适应”观念的是()A．蚯蚓体表包裹着角质层，起保护作用B．虎的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，利于撕咬、咀嚼肉类食物C．孢子生命力比种子强，孢子植物更适应陆地环境D．鹰的气囊发达，与肺相通，能增加气体交换的面积23．赤松茸是一种真菌，下列关于赤松茸的说法，不正确的是()A．是多细胞生物 B．细胞内无叶绿体 C．菌体由菌丝组成 D．靠分裂繁殖24．馒头出现霉斑可能与空气中的什么有关？()A．孢子 B．菌丝 C．芽孢 D．子实体25．腺病毒感染是由腺病毒引起的急性传染病。下列对腺病毒的叙述，不正确的是()A．只由遗传物质构成 B．观察须借助电子显微镜C．寄生在活细胞内 D．经过处理后可制成疫苗26．关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是()A．某些真菌——提取抗生素 B．根瘤菌——固氮C．甲烷菌——生产沼气 D．霉菌——制作泡菜【主题探究】饮用久置的白开水有害身体健康吗？某生物兴趣小组对此进行了如表探究。请回答27～28题。组别(白开水放置时间)①(0小时)②(24小时)③(48小时)④(72小时)实验步骤将4份样品分别取样、轻轻涂抹在培养基上，然后在恒温箱中对各培养基进行培养。菌落总数/(CFU/mL)078320＞500027.关于该实验设计的说法，错误的是()A．“轻轻涂抹”相当于“接种” B．①组作用不大，应删去C．每组应增加重复实验 D．恒温箱能为细菌提供适宜的温度28．根据实验结果，下列分析不正确的是()A．白开水放置时间越久，里面的细菌越多 B．饮用久置的白开水有害身体健康C．久置的白开水需再煮沸后饮用 D．每份样品的取样量以及培养方式可以不同29．如图，甲、乙存在包含关系，以下对应相符的是()A．甲为蝙蝠，乙为鸟类 B．甲为昆虫，乙为节肢动物C．甲为龟，乙为两栖动物 D．甲为爬行动物，乙为恒温动物30．农作物花生和大豆同科不同属，花生和油菜同纲不同科。下列说法正确的是()A．花生与油菜的亲缘关系最近 B．花生与大豆的共同特征最多C．提到的分类单位中最大的是科 D．三种作物都可用孢子繁殖二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。31．实验课上同学们练习制作玻片并观察了多种细胞，如图二依次为观察到的水绵细胞、肌肉细胞、气管壁腺细胞的示意图。(1)观察过程中若要进一步放大观察视野中左侧的某个细胞，可向______移动玻片，然后依次调节图一中的结构______________(填字母)；与原视野相比，最终看到的视野内细胞数目会________。(2)甲细胞所构成的生物属于植物类群中的________，它生活在淡水中，常用于修复污染水体。甲细胞吸收水中重金属得益于结构______(填序号)的作用。(3)与甲细胞相比，乙细胞没有[⑤]__________，只能利用现成的有机物；乙细胞能收缩和舒张，需要消耗大量能量，由此推测它含有大量的能量转换器——__________。(4)气管壁腺细胞分泌的黏液中有能抵抗细菌和病毒的物质，由该细胞构成的组织是____________；观察丙细胞，推测结构______(填序号)利于把尘粒、细菌、黏液送到咽部形成痰。(5)如果把细胞比作一台电脑，则图二中三种细胞的“中央处理器”是结构______(填序号)。32．地球上的动植物千姿百态。阅读资料，分析回答问题。资料一水葫芦富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可充当绿肥或造纸原料等；甲烷菌可以利用水葫芦生产沼气。但由于缺少天敌，水葫芦极易过度繁殖，危害河流生态环境。资料二若干年前形成的一些天然琥珀会包裹住一些动物，个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等，中等大小的有蝗虫、蜗牛等，体型较大的有蜥蜴、树蛙等，这些琥珀具有很高的科研价值。(1)为了解水葫芦的危害和治理方法，研究小组进行了实地考察，走访相关人员。这种研究方法是__________。(2)与水葫芦细胞相比，甲烷菌细胞内只有________集中区域，生活条件恶劣时，它可以形成休眠体——________。(3)根据资料一，请你提供一条治理水葫芦泛滥的良策：______________________。(4)琥珀中的蜘蛛和蚂蚁的附肢分节，体表有坚硬的__________，属于________动物；蜗牛被覆贝壳，身体柔软，属于________动物。(5)根据身体内有无____________________，将树蛙和蜥蜴都划分为脊椎动物；但只有蜥蜴完全适应了陆地生活环境，主要原因是其______________________________________________________________，同时其体表覆盖的__________也能减少水分的蒸发。33．某校组织学生设计了如图一所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。请分析作答。(1)葡萄酒发酵①酵母菌是真核生物，主要原因是其细胞结构中有______________；将葡萄汁装瓶时要留有1/3的空间，目的是提供________环境，使酵母菌在适宜条件下以____________的方式快速繁殖；排气口的作用是排出产生的____________，排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因______________________________________________。②同学们的测量结果如图二所示。发酵________h后，酵母菌数量逐渐减少乃至衰亡，分析其原因：一是________浓度的升高抑制了酵母菌的生长、繁殖；二是__________浓度的减少抑制了酵母菌的生长、繁殖。(2)葡萄醋发酵：接种__________进入制葡萄醋的阶段。该微生物是一种需氧细菌，为了保证其正常的生理活动，图一装置应持续进行____________的操作，经过7～8天，便可酿制出葡萄醋。34．老鼠簕(lè)是一种具有耐旱和耐盐碱特性的药用植物，科研人员对其开展研究，观察了老鼠簕叶片横切面。(1)老鼠簕开花后，花柱不凋落，果实顶部顶着长长的花柱(图一)，据此判断老鼠簕属于________(填“裸子”或“被子”)植物。(2)老鼠簕是唇形目爵床科老鼠簕属植物，对它进行分类的主要依据除了图一结构的特征外，还有________的特征；前文提到的生物分类单位中含生物种类最多的是__________。(3)老鼠簕和老鼠共有的结构层次有细胞、组织、________和生物体。与老鼠簕相比，老鼠能运动，体温________。(4)通过观察发现，图二②区域细胞排列疏松，是薄壁组织；①③细胞排列紧密，是保护组织。这些不同组织的产生是________组织的细胞分裂与________的结果。(5)进一步检测①③区域，发现该区域细胞中具有保护和支持作用的结构是__________，内部结构________中储存着可以增强其耐盐碱能力的单宁。由此推测，老鼠簕的生活环境的特点最可能是______________(填“阴湿”或“土壤盐碱化”)。2024-2025学年七年级上册生物期末模拟试卷(二)1．C2.C3.D4.A5.A6.B7.B8.B9.B10.B11．C12.B13.C14.B15.D16.C17.A18.A19.B20.C21.C22.B23.D24.A25.A26.D27.B28.D29.B30.B31．(1)左