统编版道德与法治六年级上册同步1.2感受生活中的法律 分层练习（含答案）

1.2感受生活中的法律分层练习核心素养核心素养法治观念：·感受法律与生活的密切联系，知道法律既保护了我们的权利，也规定了我们的义务。·能够分辨纪律、道德与法律三者的区别。基础巩固基础巩固一、快乐填空。1.《中华人民共和国刑法》主要规定了什么样的行为是犯罪，以及对于犯罪应该给予什么样的______。2.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，它主要保护我们的______、健康、名誉等权益。3.法律如同______，告诉我们行为的方向，衡量我们行为的对错。二、选择乐园。下列哪部法律主要保护消费者的权益？A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国民法典》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国义务教育法》古代刘邦约法三章的目的是什么？（多选）A.树立威信B.震慑不法分子C.保护人民安全D.增加税收下列哪项不属于法律的作用？A.设定行为准则B.衡量行为对错C.约束行政机关的权力D.决定个人喜好当你发现有人偷摘果园的葡萄时，应该怎么做？A.自己去摘他们家的葡萄以示报复B.报警处理C.假装没看见D.告诉老师法律援助是为哪类人群提供的法律服务？A.经济困难的公民B.所有公民C.犯罪嫌疑人D.政府部门综合提升综合提升三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×”)法律只用来约束公民，对行政机关没有约束力。刑法的主要功能是惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序。民法只针对犯罪问题进行规定。执法记录仪是保护执法人员权益的重要工具。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。四、智慧问答。1.简述法律在社会生活中的主要作用。2.谈谈你对“法律如同指南针，告诉我们行为的方向”这句话的理解五.材料分析题。（1题）材料：小明是一个小学六年级的学生，他最近发现学校门口的墙上被人贴满了各种小广告，其中不乏烟草广告。小明知道吸烟有害健康，也曾在学校的健康教育课上听老师讲过相关的知识。他看到这些广告后，感到非常不安，担心同学们会受到影响，开始尝试吸烟。问题：请指出材料中提到的烟草广告可能违反了哪部法律？如果你是小明，你会采取什么行动来应对这个问题？为什么？通过这个案例，你学到了哪些关于法律和生活的知识？

参考答案基础巩固填空题：惩罚生命指南针选择题：CA,B,CDBA综合提升判断题：错对错对（但更准确地说，它是保护双方当事人的合法利益不受侵害）对参考答案：1.烟草广告可能违反了《中华人民共和国广告法》。该法律规定了广告内容应当真实、合法，不得含有虚假或者引人误解的内容，也不得损害社会公共利益和他人合法权益。烟草广告因为可能诱导青少年吸烟，对青少年健康造成危害，所以通常受到限制或禁止。2.如果我是小明，我会先向班主任或学校管理人员反映这个问题，让他们知道学校门口存在烟草广告的情况，并请求他们采取措施清除这些广告。同时，我还可以和同学们一起讨论这个问题，提醒大家注意远离烟草广告，不要受到其不良影响。这样做的原因是为了保护自己和同学们的身心健康，同时也是在履行我们作为公民对社会的责任。3.通过这个案例，我学到了以下关于法律和生活的知识：法律在我们的生活中无处不在，它保护着我们的权益，也规范着我们的行为。当