华东师大版七年级上册科学期末测试卷3

七年级上册科学期末测试卷一、选择题1.四位同学分别用分度值为1dm的刻度尺测同一物体长度，其中错误的测量数据是（）。A.4.5dm B.45cm C.0.45m D.450mm2.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦和大豆是同门不同纲。下列说法中正确的是（）。A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少3.制作人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片时，都要用碘液进行染色，其目的是（）。A.使整个细胞都染成棕色，以便观察B.使临时装片保存更久C.使细胞核染成棕色，以便观察D.防止装片出现气泡4.在下述食品生产中，有特定细菌参与的是（）。A.酸牛奶、泡菜 B.豆奶、醋 C.果汁、泡菜 D.牛奶、酸牛奶5.板块构造学说的观点主要是（）。①由坚硬的岩石组成的地球表层分成六大板块；②板块是不断运动的；③相邻的板块往往向同一方向漂移；④板块内部比较活跃，多火山、地震。A.①② B.②③ C.①③ D.③④6.如图5是从月球上拍摄的“日食”照片。下列对发生此现象的判断中正确的是（）。A.此时月球正处在太阳和地球之间B.这张照片可能是在农历2021年正月初一拍摄的C.同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D.同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.下列不属于地球公转产生的地理现象的是（）。A.四季的更替 B.影子长短变化 C.昼夜现象 D.极昼极夜现象8.如图6是昼半球与夜半球的示意图，其中理解错误的是（）。A.弧线ABC为晨线，ADC为昏线B.由于地轴倾斜，北极圈出现极昼现象C.只是由于地球的自转就产生昼夜现象D.ABC、ADC所处位置会发生变化9.下列叙述中正确的是（）。A.人工降雨时，往云层中撒干冰，可增加云层湿度，促使降雨B.若月球有和地球同样的大气层，月球上的环形山会比实际少C.太阳黑子多时，太阳活动强度小D.我们眼所看到的太阳是太阳的色球层10.某天是1月13日（农历十二月十六），月球位置大致在图7中的（）。A.1~2之间 B.3~4之间 C.5~6之间 D.7~8之间11.5月4日，木星与月球上演“木星合月”（两者距离达到最近的天象）。图8表示相关天体的位置关系，地球上的人观察到此次木星合月的景象最接近的是（）。12.下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述正确的是（）。A.生物除病毒外都能生长和繁殖B.变黄的树叶能够从树枝上脱落下来，这说明树能够排除体内废物C.影响生物生活的生态因素包括阳光、空气、温度、水等非生物因素D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”属于生物影响环境13.小明设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：①全为雌斑鸠，单独饲养，不提供筑窝材料；②雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，不提供筑窝材料；③雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。结果发现：第①组的雌斑鸠没有一只孵卵；第②组的雌斑鸠，从第6、7、8天开始，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验，我们可以初步认为（）。A.雄性配偶能够引起雌斑鸠的全部孵卵行为B.筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵行为的前提条件C.雄性配偶和筑窝材料都是影响雌斑鸠孵卵的因素D.实验设计不合理，不能得出任何结论14.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为10.4g；乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3g，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（）.A.大于4.1g B.等于4.1g C.小于4.1g D.无法确定15.南美天蛾静止时用后足将身体吊挂起来，就像着生在树枝上的地衣。受惊扰时，身体直立并弯曲，同时胸部向两侧膨胀，胸足紧贴胸部，还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑，极像幼蛇的头颈。这种现象在生态上叫作（）。A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.适应的相对性16.如图9表示的是在一个时间段的某两天时太阳、地球、月球的位置关系。下列说法中正确的是（）。A.图中时间段是阳历中的一个月B.图中时间段中月相的变化是“望→下弦→朔→上弦→望”C.这两天不可能出现月食现象D.这两天可能出现日食现象17.我们仔细观察世界地形图，可以清楚地看到在南北美洲的西部有一系列靠近海岸的山脉——科迪勒拉山系，南北长达8000多千米，是世界上最长的山脉。科迪勒拉山系实际上也是由于板块运动而形成的，这两大板块是（）。A.亚欧板块、印度洋板块 B.太平洋板块、亚欧板块C.印度洋板块、太平洋板块 D.美洲板块、太平洋板块18.同在一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状，其根本原因是（）。A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同19.一支温度计的玻璃管上刻画有150格间距相等的刻度，在通常情况下，将玻璃泡浸没至纯净的冰水混合物里，水银柱面在第30格处；当玻璃泡浸没在沸水中，水银柱的液面在第80格处，则（）。A.该温度计的量程为-60~240℃；当水银柱液面在第100格处时，所示的温度为140℃B.该温度计的量程为0~300℃；当水银柱液面在第100格处时，所示的温度为100℃C.该温度计的量程为-10~280℃；当水银柱液面在第100格时，处所示的温度为160℃D.该温度计的量程为-60~300℃；当水银柱液面在第100格时，处所示的温度为240℃20.将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，如图9甲所示。某实验小组想检验a、b两种抗生素的杀菌作用，你认为最合适的实验方案是（）。21.下列应用板块构造理论对地质地貌现象的解释，正确的是（）。①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生；②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成；③印度洋板块与亚欧板块相撞，使古地中海一部分消失；④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生处。A.①② B.②③ C.③④ D.②④22.如图10所示，下面四幅图按比例尺由小到大的顺序排列，正确的是（）A.①②③④ B.②④①③ C.③④①② D.④①③②23.某校园长300米、宽200米，若将该校园平面图绘制在35×23厘米的纸上，你认为选多大的比例尺较好？（）。A.1：1000000 B.1：50000000 C.1：10 D.1：100024.根据板块构造理论，地中海将来会（）。A.缩小 B.扩大 C.不变 D.都有可能25.学习了地球的自转和公转后，周老师布置同学们画“地球运动示意图”。下面四幅图是四位同学的作业，正确的是（）。 A. B. C. D.二、填空题26.一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无明显差异，但不同海拔的野菊随海拔的增高而显著变矮。为检验环境（主要指海拔）和遗传（指不同海拔的植株）因素对野菊株高的影响，请完成以下实验设计。（1）实验处理：春天，将海拔500m、1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。（2）收集数据：要测量第二年秋天________________________。（3）预测支持下列假设的试验结果：假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至10m处的野菊株高与海拔________处的野菊株高无明显差异。假设二野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至10m处的野菊株高与________处的野菊株高无明显差异。27.水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如下表。试回答：甲组乙组丙组丁组平均心率（次/分）10℃28119119218720℃（室温）28828628929130℃401408398296（1）本实验研究的问题是________________________________________。（2）表中有错误数据的组别是____________________________________。（3）实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为什么实验操作的时间太长会引起数据错误？_______________________________________________________________。三、分析计算题28.家住浙江省的小晶同学发现，阳光照射下窗外木杆影子的大小和位置会随时间发生变化。联想到学过的地球自转和公转的知识，她提出了下列问题，请你帮助分析回答。（1）一天中，木杆影子的大小和位置会随时间发生变化，主要是因为________发生了变化。（2）宁波市的纬度是37.5°N，________（填“有”或“无”）阳光直射机会。（3）中午前后，用描点的方法在地面上画出木杆影子顶端的运行轨迹（如图18所示），找出其中距O最近的点A，则OA就指示________（填“南北”或“东西”）方向。29.小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时的示数是4℃，82℃时的示数为80℃。仔细观察，它的刻度是均匀的。（1）请以x表示任意温度时这只温度计的示数，以y表示这时的实际温度，导出用x表示y的公式。（2）这只温度计的示数为26℃时，实际温度是多少？（3）在什么温度时，这只温度计的温度等于实际温度？30.一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长2.5米，背部呈浅色，身体上有鳍，上下颚有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。通过解剖，发现其体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这只“动物”的类别进行探究。（1）提出问题：这种“动物”是鱼类还是哺乳类？（2）建立假设：①村民甲认为此“动物”是鱼类；②村民乙认为此“动物”是哺乳类。（3）获取证据：村民甲的证据____________________（写出一项即可）。村民乙的证据____________________（写出一项即可）。（4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为____________________（填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。31.日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室内的馒头则可以保存较长时间。以下是某科学活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”，请你来和他们共同完成实验报告。（1）提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？（2）做出假设：________________________。（3）制订计划：①实验